云南师范大学·思想政治理论课教育教学研究与探索

　　根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）精神，中共中央宣传部、教育部颁发了《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》（教社政[2005]5号，以下简称5号文件）。为了做好5号文件的实施工作，中宣部、教育部又颁发了9号文件，即《（中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见）实施方案的通知》。文件规定四年制本科的课程设置为：《马克思主义基本原理》、《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》、《中国近现代史纲要》、《思想道德修养与法律基础》，同时开设《形势与政策》课。当前，对新思想政治理论课的教学尚需在教学实践中深入研究探讨，以促进课程的建设和改革。本研究文集主要针对“98方案”中高校思想政治理论课教学进行总结，以及对新的“05方案”中相关课程的教学和改革进行探讨。旨在完善课程设置，建立结构合理、功能互补、相对稳定的课程体系和教学体系，加强和改进大学生思想政治教育。由于时间紧，水平有限，有关文章中难免有诸多不足之处，恳请专家、同行及广大读者批评指正。

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第一部分：“98方案”教学研究
对《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课教学的调查与思考
增强“两课”教学吸引力的思考
关于提高“两课”教学实效性的思考--以《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课为例
充分发挥“两课”教学对提高大学生人文素质的重要作用
第二部分：“05方案”教学研究
高校思想政治理论课教学改革初探
关于高校思想政治理论课教育教学改革的几点思考
网络时代的高校思想政治教育
试论高校思想政治教育的生活化--以马克思主义哲学教学为例
关于《马克思主义基本原理概论》课程设置的思考
论全球化背景下高校思想政治理论课教学的创新
结合新课程改革进一步探索以学生为主体的教学模式的创新
论高校思想政治理论课教学对培养大学生创新素质的作用
高校《思想政治教育课》教学中课堂的管理和控制
高校《中国近现代史纲要》课程教学实效性探微
增强高校思想政治理论课教学实效性的思考
《马克思主义基本原理概论》课程教学改革的探讨
《思想道德修养与法律基础》课教学改革初探
思想政治理论课面临的新任务和教学改革的新思考
关于大学生生态文明意识培养的思考
增强高职院校《思想道德修养与法律基础》课教学效
第三部分：教学与教研相关专题研究
当代大学生道德生活的特点与思想品德课改革的思考
《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》专题讲座教学中应依次讲清的几个问题
我怎样讲爱国主义专题
《思想道德修养与法律基础》课法制教育部分教学思路探析
大学生思想政治教育渠道分析
政治理论教育应实现从记忆式入脑到理解式入脑的转变
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