本书是“文化和传播译丛”之一。本书是一部媒介文化研究的经典著作。作者认为，电话，电报，广播，电视等电子媒介的广泛使用，塑造了一个新的文化形态和传播方式，透过对不同媒介的比较，以及与种种文化现象的关联，作者勾画了一种电子媒介文化社会的图景，并对某发展趋向作出了某些预言。

《电视与权力》选译了雷蒙·威廉斯等六位批评家的文章，它们分别从文化形式、政治权力、心理情感、形象建构、声音图像等诸多方面对电视文化进行了探讨。在某种意义上说，它们探讨的是电视的运作过程及其作用：电视不是一种冷冰冰的死的物体，而是一种进行精巧复制和传播视觉幻像的文化媒体。“媒体就是信息”，它依靠高新技术，提供一种政治、经济、文化和意识形态的交流和碰撞的战略场所。电视的直接性是一种想象的“海市蜃楼”，一旦某种内容投入电视，它就变成了一种通过形象的时空展现，变成了一种充满历史性的事件。

新闻，在人类社会中占有重要的地位，它传播信息，影响舆论，推动社会进步。新闻，起源于人类生产劳动的需要。电视新闻，具有声画结合、形声并世茂的特点。《电视新闻报道学》作为广播电视新闻专业的主要专业课，是一门实践性很强的技能课。电视新闻节目学科，是研究电视屏幕上各种新闻性节目的特性、采摄、写作、编辑业务工作具体规律与方式的一门学科。要做好电视新闻报道节目，既要有一定的理论、政策水平，又要具备多方面的知识和熟练的业务技巧。学习电视新闻报道的最好方法，就是走出去报道新闻。电视的产生和发展，改变了世界。改变了人们的生产习惯。没有哪一项技术发明像电视这样对人类的文明产生如此深远的影响。

《中国青年》是在全国颇有影响的刊物。从1923年创刊以来，四起四落，发表了许多很有影响的文章。本书共分两部分：新闻内幕和精彩回放，大部分是该杂志的编辑、记者撰写的，其中有五六十年代工作过的老同志，也有现在的年轻人。他们用生动的文笔，满怀激情，叙述了《中国青年》走过的风雨历程，介绍了在当时引起极大震动的文章发表的前前后后，如《一复刊就向“凡是派”开仗》、《“潘晓讨论”始末》、《写进政府工作报告的“呼吁”》、《将雷锋推向全国》以及《一个“老娱记”的自述》、《我与名人打交道》等。可读性强。

本书研究和探讨二次大战以后美国传播学的理论发展，试图通过对几个方面和一些重要问题的阐述，揭示战后美国传播学理论发展的一般脉络，比较和分析经验主义与批判学派这两大学派的冲突、矛盾、各自的理论得失，以及在某些问题上的融合趋势，阐明有关理论和问题本身的生成、进

该书是由博士生导师张凤铸教授领衔的一项“八五”部级科研课题，出版于1994，修订再版于2000年春夏之交。首部《中国广播文艺学》的再版，具有开拓性的理论价值、教材价值和学术价值。全除绪论（代序）外，尚有16章和编后记。全面、系统地叙述和论证了中国广播文艺的发展历程、审美特性、中国特色节目设置和分类、节目类型、广播剧艺术、长篇小说连播、崛起的音乐节目、广播文艺中的配乐、广播文艺中的采录、从表演到群体声源、环境、欣赏与节目信号、节目主持人、听众反馈等，资料翔实，论述到位，特色鲜明，理论性、学术性相结合，史论、例证、节目、操作兼备，是大专院校文科学生、广播电视艺术学研究生和广播文艺工作者的必读教材或参考书。

《传播媒体与介质》分十一章，在第一、二章简要介绍了传播学和信息学基本知识的基础上，系统地讲述了印刷媒体（图书、杂志、报纸）、广播电视媒体、多媒体、电子出版物及广告媒体的特点、种类和应用范围；介绍了传播媒体常用介质，包括纸张及薄膜、磁性记录介质（磁带、磁盘）、光学存储介质（光盘）的材料、特性及技术性能。《传播媒体与介质》是为新增专业——电子出版专业编写的专业基础课教材，也是印刷专业学生的选修教材，还可作为信息传播与出版人员的参考读物。

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本书全面回顾了中央人民广播电台60年的创业史，奋斗史，并对中央台的各类节目以及相关栏目，机构设置进行了介绍。

随着信息时代的来临，现代新闻业高速发展，大众传媒的竞争已相当激烈。无可置疑，竞争成败的关健，是基于社会与受众对新闻信息的认知度与满意度上的。而这种认知度与满意度又常常始于标题。标题是现代新闻不可分割的一部分，是新闻信息为受众所接受的必经通道，是新闻发生作用的起始点。不论是报纸、广播、电视乃至网络新闻，都需借助一双双传神的眼睛——标题的概括、评价，进而引导和强化的作用，以顺利进入传播渠道，寻觅自己的知音，实现自身的价值。<