本书是一本带学术性、又具有报道色彩的新闻文集。它展示了作者从事新闻工作和新闻教育工作半个多世纪、特别是党的十一届三中全会以来的部分研究成果。全书共收文章9了篇，分“经验调查”、“人物追踪”、“业务纵论”上中下三篇。本书增订本内容更加丰富，经验的时新性，人物的权威性、代表性，业务问题研究的独特性和深刻性更为凸显n本书把学术性和报道性融为一体，既有务实的特点，又有理论的思辩，可读性较强，是广大新闻宣传工作者和新闻传播院系师生学习新闻理论与实务的一本富有营养的读物。

B02#内容提要本书从新媒体的视角俯瞰中央电视台网站的十年历程，在一定程度上填补了中国网络媒体发展史研究方面的空白，这部专著所引述的众多事实与数据具有重要的历史文献价值，对网络媒体的研究以及当代中国媒体的研究具有理论与实践的双重意义，对包括网络传播在内的媒体工作者也富于借鉴意义。全书对中央电视台网站的定位、特色、业务发展和社会效益等方面所作的系统探讨，为媒体研究尤其是网络媒体研究提供了初步的基础。作者简介刘连喜，1964年生于江苏省沛县。1991年北京广播学院电视新闻专业研究生毕业，师从王纪言教授。同年进入中央电视台，曾先后在新闻中心、广告经济信息中心、台长办公室、总编室、广播电影电视部办公厅和中央人民广播电台新闻中心工作，历任记者、编辑、台长秘书、副部长秘书、经济部副主任、采访部副主任、网络宣传部主任。 参与90年代中央电视台一系列重大电视改革活动，主持制定了CCTV.com发展战略，主管过中央电视台《经济半小时》、《生活》、《世界经济报道》和《中国财经报道》等栏目。1999年5月率队奔赴长江源头，成功完成中国电视史上首次4500米以上海拔地区的电视现场直播——世界环境日特别节目《为了绿色家园》。2000～2001年参加广播电影电视部中央三台干部挂职交流，任中央人民广播电台新闻中心采访部副主任，负责《新闻和报纸摘要》、《全国新闻联播》记者采访稿件发稿审定工作。

B02#遵照王太华同志提出的要加强广播影视基础知识、基本情况、基本规律教育培训的要求，国家广播电影电视总局人教司、科技司牵头组织全国广播影视系统的专家编写了《广播影视数字化普及读本》，主要目的是向全国广播影视系统的干部职工和有关从业人员，普及广播影视数字的基本情况、基本概念和基本知识，是一本实用型培训教材。

《纪录片：想法与做法》取名为《纪录片：想法与做法》，力求表明在纪录片创作中起重要作用的是：（1）想法，创作者内心深处的真实情感与理性思索；（2）做法，创作者中现场采集影像的各种技法以及后期加工中的各种技巧。而在实际创作中，想法与做法，又是相互缠绕、相互影响着的同一因素的内外两面，任何想法都要借助于做法才能表达出来，任何做法中也都蕴藏着想法，并且往往当想法有所调整时，做法也必须随即调整，或者反过来，如果做法不随即调整，那么就无法表达想法，这也就意味着做了许多无效劳动。而欲阐明想法、做法以及彼此之间的紧密关联，就需要翻开历史，看看以往纪录电影大师们如何想、如何做。这样，这《纪录片：想法与做法》将以影视纪录片的历史进程为阐述线索，具体解析纪录片创作思潮、创作方法的演化历程。更具体地说，《纪录片：想法与做法》将从影像表述方法角度来描述纪录影像的发展进程，阐述以往一百多年里人们如何在电影和电视以影像方式纪录“真实环境真实时间里发生的真人真事”。由此，这《纪录片：想法与做法》的核心词语应当是——影像、纪录、思潮与方法。

《打造成功的新闻发言人》一书的写作风格，与其作者的培训风格如出一辙——内涵丰富而不事渲染。本书与大多数同类书籍迥然不同——它把你引向培训的场景，你会潜移默化地领悟作者所传授的关于媒介采访和演讲展示的各种技巧，以及学员在实践中所取得的成效。书中包含了每个人都可以掌握的简单有效的技巧。它是帮助你成为一名成功新闻发言人的蓝图。哈尔·哈特为我们推出了一本不可多得的实用书籍。本书权威而富于可资借鉴的内容，对那些必须在公众面前做出让人信服的演讲展示，以及在危机时刻必须面对充满敌意的压力群体的新闻发言人大有裨益。在新闻发言人和媒介培训较为普遍的今天，作者向你介绍了“过渡”、“金字塔信息”、“含糊其辞”等一些你需要了解的术语。书中内容，再加上出色的培训，会使你受益匪浅。这就是本书的出众之处，它值得你登上你的书架——说不定哪一天就会派上用场。

《电视新闻采编学》把电视新闻的采访、写作、编辑作为一门学科系统地加以考察，较为全面地论述了电视新闻采编的基本规律。本著作吸收了国内外这一领域研究的最新成果，从电视新闻采编的学科特征和研究对象入手，说明了电视新闻采编者的基本素质和思维特征，分析了电视新闻采访的类型、线索、策划、技巧和特殊方法，进一步研究了新闻素材的分析整理以及不同电视新闻体裁的文字表达；在电视新闻编辑的具体研究中，该著作在阐明电视新闻画面概念的基础上，阐述了电视新闻画面的基本原则和编辑艺术，并着重强调了在电视新闻系统活动中坚持创新理念的基本思想。这是一部系统性论述电视新闻采编学理论的著作，具有客观性、综合性、系统性、理论性特征，可供新闻传播、广播电视从业人员、高等院校电视新闻专业师生以及这一领域的研究者等使用。

《讲“好故事”与“讲好”故事：从电视叙事看电视节目的策划》作者潘知常，南京大学新闻传播学院教授、博士生导师，南京大学传媒发展研究中心主任。先后出版学术著作15部，编著5部，在海内外发表学术论文百余篇。长期从事电视节目的策划，现兼任江苏电视台新闻中心、海南电视台、海口电视台等多家电视台的业务顾问。

广播电视语言传播风格多样化是当前播音主持艺术实践和理论研究的热点问题。《广播电视语言传播风格多样化研究》就广播电视语言传播风格的内涵、特点，风格多样化形成的必要和可能进行了理论阐述；分析了不同历史时期语言传播风格的特点，个人风格形成的相关因素，风格特点鲜明的典型人物，以揭示语言传播风格形成的规律；同时从有声语言的角度，论述了构成语言传播风格的手段、语言传播的样式和体式，对声音形式的功能风格和表现风格进行了探索。该书理论与实践联系密切，具有较强的可读性和实用性。

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《广播电视语言传播文化品位及审美趋势研究》从文化学和美学角度对广播电视语言传播进行了分析和探讨。作为现代传播的重要组成部分，语言传播行为和方式的实用功能和操作层面往往成为人们关注的焦点，而其背后的文化支撑和审美观照问题却常常被有意无意地忽略了。作者认为，语言传播处于传统与现代、东方与西方、技术与艺术互相融合的视域中，通过对其进行文化品位的考察和审美趋势的预测，可以将语言传播行为纳入全景式的考察语境，从而可以从人文艺术的层面审视20世纪以来最重要的文化传播文化——基于广播电视现代传媒进行的语言传播。