本书展现了2020～2021年我国未来媒体在融合、技术、内容、渠道和产业等方面的新进展、新亮点，重点探讨了“三大基本判断”和“六大发展趋势”；重点从广电媒体融合、媒体智能化、短视频、网络电影、网络直播、互联网广告和智能终端等方面，分析了2020～2021年中国未来媒体发展现状与特点；通过大量一手调研数据，对厦门媒体融合发展、厦门自媒体行业发展和厦门全域旅游形象传播等进行了实证分析；围绕互联网文明下社会生态的全新变革、央级新型主流媒体建设、政务短视频的发展、芒果TV的国际传播以及韩国智慧媒体发展情况等热点问题进行深入研究。

本书要回答什么是新闻媒介体制、中国特色新闻媒介体制的基本特征是什么，以及中国特色新闻媒介体制的发展前景是什么，即以对新闻媒介体制本体论意义上的剖析为基础，关系论意义上的解释为框架，来解答有关中国特色新闻媒介体制的现实问题。

本书是传播学研究方法的入门教材，内容丰富、实践指导性强，全面涵盖了传播学研究的量化研究、质化研究、量化与质化相结合等各类方法及其操作步骤、注意事项、经典案例，还以两个独立章节系统讲解了质化和量化资料的分析和结果呈现，并对大数据的挖掘、分析与可视化技术，计算机辅助在线内容分析等技术做了简洁而系统的介绍。本书是传播学界一批优秀学者集体智慧的结晶，各章作者在不同研究领域不仅有出色的成果，而且对各自擅长采用的研究方法有深刻的理解和丰富的运用经验，在本书中对如何理解和运用特定研究方法解决问题做了详细的讲解。本书还配有丰富的二维码链接资源，如概念释义、疑难详解、扩展阅读篇目等，还配有量化、质化研究方法的精彩讲座视频。本书可作为新闻学、传播学、广告学、广播电视、网络与新媒体等专业本科生、研究生教材，也可作为汉语言文学、艺术学、社会学、历史学、政治学、管理学等专业本科生、研究生教材，还可作为其他研究者的研究方法书、工具书。

传统的图书营销往往以“内容”作为核心竞争力，而忽视营销这一关键 步 骤。“ 畅 销 书” 的出现开始从图书市场宏观营销的角度，贯穿图书的选题—出版—宣传—销售整个流程，以消费者为中心的整体营销活动去赢得市场。本书从多本非虚构类、少儿类畅销书入手，分析畅销书的营销模式，探究这些营销模式给我国书业营销带来的启示。本书收集案例丰富，分析、点评到位，适合出版专业人士阅读。

本书主要借鉴班氏家族族谱、历史文献和地方志等内容， 创作有关班氏家族有名的历史人物的个人传记， 介绍了班氏家族宗祠和姓氏文化方面的知识。旨在通过挖掘家族历史信息，结合个人经历和实际探访， 传承中国传统文化关于家族姓氏学方面的知识， 并以事实为依据，列举考古方面的实证， 详细而真实地撰写历史人物， 发扬家国情怀， 展现文明家风， 体现班氏家族的历史贡献， 进而继承和发展班氏家族在新时代的精神风貌。本书可作为班氏族人缅怀先祖、传承家风之参考。

本书由上海图书馆组织相关专家，与上海市图书馆行业协会合作，撰写了上海市公共图书馆一年的发展状况的总结以及数据分析。本书分为上、下两个部分：上部分从总体发展、体系建设、资源建设、服务效能、人力资源的角度来具体分析了上海市公共图书馆在2019年的发展态势；下半部分选择新媒体服务、儿童读者服务和老年读者服务等图书馆服务中的创新案例，总结经验，探讨如何提升公共图书馆的服务水平，更好地满足人民日益增长的公共文化服务需求。

主流媒体的传播力、公信力、影响力始终是中国新闻传播学界及传媒业界共同关注的热点话题，也是新闻宣传管理工作的重要课题。作为国家社会科学基金重点项目“增强主流媒体的传播力公信力影响力研究”的最终成果，本书集中梳理了主流媒体、传播力、公信力和影响力的概念内涵及其逻辑关系，建构了主流媒体“三力”评估指标体系，并在广东、湖北和贵州三省展开问卷调查，通过对数据资料的统计分析，对新媒体语境下主流媒体的“三力”问题进行理论阐释、现状分析、问题探寻，并在此基础上提出了对策建议。

本书由中原传媒研究院主持、郑州大学新闻与传播学院和河南广播电视台协助编撰。全书分为总报告、现象篇、管理篇、行业篇和产业篇五个部分，系统梳理了中原地区2000~2020年的新媒体发展状况，客观还原了中原新媒体发展的历史轨迹，剖析了中原新媒体发展的动力与瓶颈，探讨了中原地区新媒体的影响机制和发展方向。

新媒体艺术发端至今所涉及的概念十分繁多，也各有界定；新媒体艺术的分类在发展中呈现各类新的样式；新媒体艺术与科技的关系在科技介入媒体、科技介入艺术、科技与媒体艺术的融合中得以体现。新媒体艺术的审美观念在传统审美理论的式微中生发；其审美范畴是在中西文化碰撞中产生的；其审美经验来源于当代经验主义审美的嬗变。新媒体艺术形式的演变各从其类；其主客体关系体现在主体的创作、客体的参与和身份的替换中；新媒体艺术的创造涉及研发、展陈、科研和会议。《新媒体艺术史》作为一本有关新媒体艺术发展脉络的学术专著，涉足范畴相当广泛，论著方式有叙有议，具有一定的历史价值和文献意义。对于新媒体艺术、当代艺术、艺术设计的学生、从业人员有着良好的理论指导作用，也对新媒体艺术美学、媒体艺术传播学、媒体艺术社会学、媒体艺术人类学、计算机艺术领域研究人员有所裨益。

本教材对非虚构写作的概念、特点及其在中西方的发展历史进行了阐释，并从“如何发现故事”“如何建构场景”“如何刻画人物”“如何记录声音”“如何描摹动作”“如何再现细节”等多个方面阐释了怎样进行非虚构写作，并对互联网时代非虚构写作的新特点和新趋势作了介绍。著作编写时不拘泥于枯燥的理论，也不追求面面俱到，而是力求简明扼要、晓畅通达，同时辅以大量优秀非虚构写作范例，在供读者学习、借鉴的同时，帮助其提升新闻写作的实操能力。