孙勇主编的这本《中国西南民族研究学会建会30周年精选学术文库（西藏卷）》中在《西藏研究》（汉文版）创刊至2010年历史类、宗教类论文选编的基础上编选而成的。读者从中能对西藏的历史宗教和当代社会的发展变迁的脉络有更为深入的认识，并对在中国共产党领导下西藏和平解放60年来从黑暗向光明、从落后走向进步、从贫穷走向富裕、从专制走向民主、从封闭走向开放的光辉历程有更为清晰的了解。

民国时期滇越铁路（昆明至河口段）沿线乡村社会，经历并见证了殖民掠夺、工业革命、民主革命、抗日战争、解放战争等重大历史发展进程，构成研究中国近、现代史必不可少的组成部分，是近代现中国乡村社会变迁的重要观测点。民国时期滇越铁路沿线乡村社会，因滇越铁路的修建从原来的封闭区域变成云南对外交往的前沿，可以说这一时期铁路沿线乡村社会变迁与滇越铁路修通运营有密切关系。如果说，滇越铁路修建时即已揭开这些地区社会变迁的序幕，那么铁路建成后的变化则更明显，这突出地表现在经济、政治、文化等几个方面的变迁。

《瑶学丛书·中越边境线上的蓝靛瑶：云南河口瑶族自治县瑶山乡蓝靛瑶调查研究》是对中越边境的蓝靛瑶社会历史文化的调查与研究，内容包括蓝靛瑶的经济生活、婚姻家庭、教育、科技卫生、民间信仰、生活习俗等七章，附录资料翔实，有一定的学术价值。

中华民族抗战精神是20世纪三四十年代，中国人民为抗击强大的日本法西斯战争中，英勇不屈、顽强抗争、前赴后继、不畏牺牲，为中华民族解放所铸就的光耀千秋、彪炳史册的民族精神，这种精神影显了中华民族的爱国情怀，凝聚着中国人民的优秀品质，展现了中华儿女的不屈意志，是中华民族的宝贵精神财富，是中国人民在继承、丰富和发展优秀民族精神的基础上形成的具有时代特质的中华民族精神的精华。

本书是马戎教授关于中国民族关系现状与发展前景的论文精选，也是他近些年来一直努力思考的主要问题，有些涉及基础性的民族理论，有些是他在西部地区实地调查时观察到的一些具体问题，论述深入浅出，严谨而又开放，体现了著名社会学人类学学者面对现实、重视国情、与时俱进、实事求是的精神和理论结合实际的优良学风。19篇文章独自成文，却又相互映衬，对民族问题理论研究和实践不乏指导意义。

《临沂大学博士教授文库：中华民族精神研究》主要侧重中华民族精神在不同历史时期的具体表现形式和表现形态进行研究，比如五四精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、沂蒙精神、雷锋精神、焦裕禄精神、孔繁森精神等，它是中国共产党人在革命、建设和改革开放的历史进程中培育和发展起来的。通过这种研究，让人们永远铭记中国共产党人的丰功伟绩。

《中国当代回族文化研究丛书：当代回族教育》以当代回族教育为研究对象，分上中下三篇，采用田野调查的方式对回族寄宿制学校、民族预科教育、回族女童教育、回族教育组织、民族幼儿园、民间阿拉伯语学校、清真寺假期班、经堂教育、伊斯兰学校和清真女学等有特点的回族教育形式进行了概述。并通过一些案例活生生地展现了当代回族教育的内容和特点等。

越是大作家，在描写少数民族生活及精神世界方面，越是准确，因为他们对待少数民族，做到了非常重要的两点：尊重，理解。《中国回族文化丛书：宁夏回族英才（阿拉伯文版）》回族人民强健、清洁、善良、机智、坚韧，自尊自爱、乐于助人，这大体概括了回族的“民族性格”，表现了回族人民的生活情状和精神面貌。

苏格兰哲学是18世纪苏格兰启蒙运动的一个重要组成部分，但是其影响却远远超出了苏格兰而扩大到英格兰和欧洲各地。亨利·洛瑞著的《启蒙运动研究译丛：民族发展中的苏格兰哲学》对苏格兰哲学的代表人物一一进行了梳理，介绍了弗兰西斯·哈奇森的伦理学，大卫·休谟的认识论，亚当·斯密的经济学，托马斯·里德的常识哲学，以及晚期的代表汉密尔顿和费瑞尔等的学说。

彝民族历史悠久，一部两千多行的《勒俄》难以囊括。《勒俄》只是个梗概，只是个骨架，大部分彝族历史上发生的事件还没有写进《勒俄》，还有待于点滴拾遗。近几年来，笔者关注流散在民间的各种《勒俄》版本，同时，注重收集云贵两省的“勒俄”文献。《西昌学院“质量工程”资助出版系列专著：校勘与注释》限于篇幅，难以一一对校，仅对校在北部方言区搜集到的七个版本。《西昌学院“质量工程”资助出版系列专著：校勘与注释》分五个部分。前言部分介绍“勒俄”在不同地区称谓、流传情况、变体、本书的处理原则以及编写情况。版本部分介绍在彝语北部方言区搜集到的七个版本，分别是雷波版、冯氏版、迪庆版、盐源版、甘洛版、越西版和吉氏版。校勘部分主要采用对校、本校、他校和理校等方法进行校勘。注释部分介绍前人注释和本书注释。翻译部分介绍前人的翻译和本书翻译。相关研究部分是近年来对勒俄的一些相关研究成果。