大量农村劳动力转移到城市务工，为我国现代化建设作出了巨大的贡献，但是他们的子女大部分不得不留守在农村，形成了庞大的留守儿童群体。很多留守儿童生活上缺少照顾，学习上无人问津，心理上孤独苦闷，安全上没有保障。《留守的童年》以中国农业大学“中国农村留守儿童研究”课题成果为基础，以图文并茂的形式生动地展示了留守儿童群体的生活现实及当前社会对这一问题的关注。全书分为三个部分：上篇以留守儿童冬月为原型，将留守儿童的生活故事娓娓道来；中篇全面展示了父母外出后留守儿童群体在生活、学习、内心情感等方面受到的影响和产生的变化；下篇从行动对策的角度详细叙述了各地开展的关爱留守儿童行动及其作用和影响，并梳理出不同行动主体在应对留守儿童问题中扮演的角色。整《留守的童年》将中国农村留守儿童的现实问题与解决这些问题的行动对策浓缩于图文之中，为读者了解当前农村留守儿童问题提供了参考。本研究得到了教育部“新世纪优秀人才支持计划”、中国农业大学“985工程”中国农村政策研究哲学社会科学创新基地以及德国E印基金会的支持。

科学与性别似乎是两个互不相关的主题，女性与科学也似乎分属两个不同的世界。《女性主义科学观探究》梳理和探讨了西方女性主义对二者关系的立场与主张，分析、比较了不同女性主义流派的科学观，并对其所遭遇到的矛盾与困惑亦作了深刻反省与批判，有助于读者从整体上把握女性主义科学观的精髓，深入思考真正有益于人类的科学应该是什么样的。

作者围绕“城市休闲和休闲城市”这一对相互联系、又相互区别的概念，运用复合系统理论与建模方法，建立城市休闲系统的结构和功能模式，研究城市休闲系统对城市休闲功能的完善与提升；通过对休闲城市的理论解析，采用分层次的评价方法构建了基于城市休闲定性描述的城市休闲指数评价指标体系，运用统计方法对39个直辖市、省会城市和计划单列市的城市休闲指数与分指数进行比较评价和分类模型分析，提出一整套中国休闲城市的分类评价模型和发展模式，由此指导休闲城市的创建和发展。

“团体社会工作”是社会工作的三大直接方法之一，是属于微观层面的干预方法。《团体社会工作》作为高校公共管理学科的主干性教材之一，始终坚持理论概念和实务经验相结合，注重团体社会工作模式和本土实践相结合，注重教师理论课堂讲授和学生参与式学习相结合。《团体社会工作》两大部分的内容涵盖：理论层面的团体社会工作概论，团体社会工作的历史脉络和团体类型，团体社会工作的价值基础和实践原则，团体社会工作的实践性模式，团体社会工作的情境和动力等；实务层面的团体社会工作的目标和评估，团体工作前期、初期、中期和后期的特点及实务工作要领，团体社会工作的活动和游戏设计，团体社会工作的相关技巧。《团体社会工作》主要供高校教学使用，也适用于民政部门、学校、团委、妇联、工会和其他非营利性机构的工作人员作为实务参考书使用。

《健康促进与农村发展活动调查报告与事例集》整理和归纳了项目的特点、内容、方法、活动和经验，真实完整地记录了开展“参与式”农村发展活动的过程和步骤，附有生动形象的图片和案例，可作为推广地区开展相关活动的教材，也可供其他相关活动所借鉴。

《社会学家何为？》介绍了世界各地一些成名社会学家的成长经历（包括成长背景、求学、思考、研究等），有助于读者朋友了解真正的社会学研究是怎样做的、国外社会学系是怎样训练学生的、如何在学术研究中体现社会学与社会的血肉联系，培养自己的“社会学的想象力”。

《村级公益事业建设一事一议财政奖补试点工作手册》收录了近年来村级公益事业建设一事一议财政奖补试点有关的国家法规政策、地方试点办法文件、中央和地方有关部门领导的讲话、各级综改办撰写的有关一事一议财政奖补试点的调研报告、研究资料以及宣传报道，反映了当前一事一议财政奖补试点工作走过的光辉历程和取得的阶段性成就。对今后扩大财政奖补试点范围。建立村级公益事业一事一议财政奖补制度具有重要的借鉴和参考意义。

《空间综合人文学与社会科学研究》是第一届“空间综合人文学与社会科学论坛”的成果。作者讨论了人文学与社会科学研究对于空间综合方法的需求、空间综合模型与方法，以及这些方法在历史学、语言学、人类学、社会学、城市学、文化遗产与景观资源学等方面的应用。《空间综合人文学与社会科学研究》可供地理学、地理信息科学以及相关人文学与社会科学等领域的科研人员与大专院校有关专业的师生阅读参考。

我是何人？我们又是谁？谁来定义“我们”呢？我们认定“他们”是什么人？界定“他们”的基础是什么？每个人都有多重身份，无论是在社会、机构和组织中、还是在跨国空间内。在此意义上，“欧洲”这个不明确的概念构成了一个绝好的身份认同之因素相互交织的例子。经历部分由个人记忆决定，但更主要的是由家庭、学校和媒体传递所谓的“集体记忆”所决定，这些传递的影响铸就了各种身份。身份概念影响到人类群体构思和组织其未来的方式，即对政治事务的组织。在当前身份问题日渐凸显之际，对此进行思考显得尤为可贵。随着全球化、欧洲一体化和移民潮的发展，身份认同问题越来越困扰社会、国家、民族、社群和个人，并成为一个热门话题。《身份认同的困境》基于欧洲对这个问题的辩论而出现的种种疑惑，从政治身份、个人身份、集体身份、欧洲身份及价值观身份等方面来探讨身份的多样性和认同的变迁，从中我们可以看出某些趋势，加深对欧美社会和舆情的了解。

森田疗法是由日本东京慈惠会医科大学教授森田正马在1920年创立的。森田学说的理论体系不是出自某种理论的延伸或实验室的结论，而是来自森田先生自身的神经症体验和他多年的临床实践经验的总结。森田疗法经过几代日本学者的不断发展，其价值已被充分证明，并已在世界范围内得到广泛的应用。本系列丛书旨在展示森田疗法在中国的运用及其理论上的进展与突破。近年来，经我国的临床验证，森田疗法是治疗神经症理想的方法，它使众多为神经症所苦恼的人获得了新生。为此，本系列丛书拟推出抑郁症的森田养生法（即《轻松告别抑郁症》，已出版）、社交恐怖症的森田疗法、强迫症的森田疗法等专著。本系列丛书是作者在诊治大量患者的基础上撰写而成，附有许多真实案例和患者体会，读者当会有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”之感。