本书基于全面实施乡村振兴战略推动城乡融合发展的指导思想和时代背景，依据发展经济学相关理论和结合中国实际状况，以农村劳动力和农地为研究对象，立足于农民对劳动力和农地要素处置的特殊性，通过数据统计和典型区域调研，对农民职业分化与农地适度规模经营进行了专题深入研究，揭示二者耦合发展的理论逻辑和现实必要性，分析了农村劳动力在就业选择和农地处置两方面的行为逻辑、影响因素，论证了二者耦合发展的多元模式和实现机制。

作为记录、反映企业财务状况、经营成果与资金变动情况的载体，微观企业会计信息与宏观和中观层面经济活动之间的内在联系引起了国内外学术界的高度关注，其在宏观经济决策中所发挥的重要应用价值也得到了广泛认可。利用会计信息构造反映和预测宏观经济运行的综合指标体系具有良好的应用前景。会计指数课题组以拓宽和深化会计信息有用性为工作重点，分别对会计宏观价值指数、会计综合评价指数和会计投资价值指数的理论基础、研究方法和应用价值等进行了系统的分析和论证，构建出一套用于分析宏观经济发展趋势、评估中观行业运行状况和反映微观企业投资价值的综合指数体系。该系列研究成果在国内学术界和实务界引发了巨大反响，对实现会计信息在宏观经济决策、行业运行评价、投资决策制定等领域的应用发挥了重要的推动作用。本报告在《中国会计指数研究报告（2020）》的基础上，进一步编制了2020年第2季度至2021年第1季度的会计宏观价值指数，深入剖析了近一年来我国宏观经济的运行情况。通过对会计宏观价值指数进行分析，有助于 和有关部门、企业和投资者更好地把握宏观经济恢复中出现的新情况、新趋势和新特点，从而提高决策的科学性和有效性。

2020年，是中国历史上极不平凡的一年。这一年，新冠肺炎疫情在中国大地肆虐，中国发展经历了严峻的考验。国家采取了一系列有针对性的果断措施，战疫情，保民生，抓发展。2020年，全年经济总量超过100万亿元，脱贫攻坚目标顺利完成，长征八号运载火箭顺利升空，全面建成小康社会胜利在望，党和国家交上了一份人民满意的答卷。站在21世纪20年代的开局之年，《中国发展报告2020》以客观真实的数据、严谨科学的方法，展示并分析了这一年中国民众在健康、教育、生活、社会环境等方方面面的发展。这一年，民生进一步改善，人民群众的获得感和幸福感进一步加强，贸易竞争力逐步提升；疫情之下，经济发展和城市治理的变化，老龄化带来的老年人力资本开发和家庭生态问题分析……这些内容，都在本报告中得以真实呈现。此外，本报告还聚焦保险金融集团的发展等问题，从学术角度客观呈现2020年的中国发展状态，进而为推动我国的高质量发展提供有价值的参考。

《中国海洋社会发展报告》是上海海洋大学海洋文化与法律学院主办的中国海洋社会发展的年度发展报告，由上海海洋大学的崔凤教授担任主编。2022年卷将分为年度总报告、分报告和专题篇三个专栏，分别就我国海洋民俗文化、海洋教育、海洋公益服务、海洋环境、海洋管理、海洋法制等领域在2021年度的发展进行考察，并围绕海洋非物质文化遗产、海洋生态文明示范区建设、海洋灾害的社会应对、全球海洋中心城市、远洋渔业、海洋督察、海洋执法与海洋权益维护等专题进行深入探讨，就我国海洋社会的发展历程、存在问题、总体趋势及相关的解决对策进行系统的梳理和分析。

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本书总报告从规模总量、性别、年龄、学历、职称、区域分布等方面，对北京市中小学教师队伍的整体数量状况进行了深入分析，并从师德、教师专业发展、教师绩效考核三个指标对北京市中小学教师队伍发展质量进行研究；分报告从师德、专业发展和绩效考核三个方面对北京市中小学教师队伍发展状况进行了研究；热点分析对北京市中小学教师工作负担进行了深入研究；专题报告分别对北京市乡村教师支持计划政策、北京市资源教师队伍建设进行了分析研究。

本书从乡村传播的研究视野出发，遵循发展传播学的理论范式，以“创新扩散—发展变迁”的发展传播主导范式为基本框架，以村落品牌消费变迁为研究对象，通过对后发展地区乡村的民族志研究，探究品牌在乡村传播扩散的途径及结果，分析并阐释后发展地区乡村品牌消费在宏观和微观上的变迁特征。

本书坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，立足甘肃实际，全面回顾和总结了2022年甘肃社会建设取得的成就，分析和梳理了当前社会发展中存在的问题，尝试提出对策建议，为进一步思考和把握甘肃社会发展实际与政策导向提供参考。全书分为总报告、发展篇、专题篇、调查篇四个部分。

本书根据村庄保存的文本资料和笔者深入村庄内部观察、访谈与体验得到的真实素材，复原了坎村互助基金会26年的历程，解释了村民何以能长期合作，共同解决一个市场、政府和志愿机制等外部力量都不愿涉足或无法有效治理的领域——村民信贷资金需求问题；探究了利益输送怎样引导村民合作以及如何以利益输送为契机组建村民长期合作治理组织的问题；分析了这个内生于村庄社会的治理组织稳健成长的要件和实践的学理意义；回答了组织者怎样将对村民的资源和利益支持转变为村庄治理能力的问题。

和平学兴起于二战后，属于新兴学科，目前国内的研究成果较少。本书旨在以中国视角阐释和平学的有关概念与研究成果，阐述了中国古代的和平观念及其发展演变，系统梳理了中国二十多年的和平学发展状况，介绍了南京作为全球第169座国际和平城市的构建历程，探讨了南京作为国际和平城市与世界文学之都的融合发展。本书也注重学术理论基础，以和平学理论为研究基础，介绍了和平一词的语言学定义，探讨了和平学研究的未来发展方向，总结了其他国家的和平建设经验与教训，同时注重跨学科知识体系的发展，融历史学、文学、心理学、教育学、人类学等知识背景，致力于推动新时代人文社会科学的交叉发展。