改革开放，建设有中国特色的社会主义，在中国是前无古人的伟大事业。在党中央正确领导下，我在甘肃、陕西、河南三省和中纪委领导岗位上，亲身经历了这一伟大实践。从领导岗位退下来之后，我继续关注这一伟大实践。

本书试图对百年来普通中小学各种教科书给予一定的关注。但我们认为，教科书的历史绝不是所谓主流或统一或通用或国定教科书的历史。发行量或畅销不是优秀教科书的唯一标志。发行量或畅销有时候是靠质量竞争的，是读者自愿造成的，如民国时期的《共和国教科书》等，但有时候发行量或畅销是靠垄断，没有其他教科书，或者你不能用其他教科书，是逼着读者使用的教科书，如抗战时期沦陷区的国定教科书。所以，我们的研究关注没有局限在主流或国定或通用教科书上。我们只有同时关注到穿插、连贯在所谓主流教科书之间的许多无名气的教科书，才有可能真正了解中国教科书的发展、演变的来龙去脉。 我们要进一步说明的是，百年时光，历史无限，我们不可能对所有教科书涉及的所有方面都给予一样的强调。我们研究的重心是依靠教科书实物支撑的。好在有这些丰富的教科书实物，使得我们的研究少走很多弯路，也使得我们的研究更具实证价值，有时候，版权页上的或书本中的东西确实让我们很是头疼，因为它和我们教育理论研究上的某些结论相冲突。此时，我们更多的服膺于教科书实物。这也是本书的特点。

健康是生命的源泉，家庭幸福的基础，民族兴旺的标志和国家昌盛的保障。城市是人类在地球上生存、发展的共同家园，实现人与城市的健康发展，城市与自然的和谐共存，是人类可持续发展的基本要求，也是建设健康城市的终极目标。让我们共同为推进健康城市建设努力。

《海外宋学的多维发展：以美国为中心的考察》通过对美国宋学研究的发展原因、流变以及主题思想的梳理，试图再现社会、思想、学术等思潮对美国宋学研究发展的影响，考察海外汉学发展的实质与意义。梳理了美国宋学研究的发展背景以及美国宋学研究的特色、不足以及启示，介绍了三个发展阶段中围绕理学进行的探索及其方法。

《市南年鉴（2012）》主要记述2011年度青岛市市南区的有关情况。书中设特载、区情综述、大事纪要、政治·政务、经济、城区建设与管理、社会生活与各项事业、街道概况等共9各类目。本年鉴主要记述2011年度的有关情况，个别资料时限适当下延。

《足迹·思想·记录》为“广东电大报”2011年作品的汇集。《足迹·思想·记录》包括三大部分：一、“我与“广东电大报””征文选；二、“广东电大报”2011年作品荟萃：新闻作品、文学作品、教辅作品；三、校报研究学术论文。

《学习理论文库：张宇自选集》是学习理论文库丛书之一。辑录作者自改革开放以来，关于中国特色社会主义经济理论、社会主义市场经济、马克思主义政治经济学等领域研究成果，集中反映改革开放30余年，中国共产党领导经济建设过程中，理论上和实践上的创新，主题鲜明，学术价值较高。

我是1951年9月进入北京大学经济系的，1955年毕业，毕业后留校工作至今。陈振汉先生是我的老师，也是我研究经济史的领路人。从1951年我进入北大到2008年陈振汉先生逝世，我们作为师生和同事相处了58年之久。陈振汉先生毕业于南开大学经济系，方显廷先生长期执教于南开大学，是陈振汉先生的老师。我没有见过方显廷先生，但我不仅从陈振汉先生那里了解到南开大学经济研究所和方显廷先生的学术成就，而且也了解到方显廷先生的人品和治学态度，使我很早就对方显廷先生十分仰慕。商务印书馆在2006年出版《方显廷回忆录》之后，立即准备出版6卷本的《方显廷文集》，原来是请陈振汉先生撰写序言的，但陈振汉先生这时已卧病在家（2006年他94岁高龄了），他嘱咐我代为执笔，我应允了。这篇序言，既可表达我对方显廷先生这样一位学术界前辈的崇敬与仰慕，又可作为我对我的老师陈振汉先生的纪念与追思。

《思想史研究课堂讲录续编》（作者葛兆光）收录了《如何理解“遗失的环节”：朱熹人朝与孝宗晚年部署》；《打通思想、学术、政治和社会史领域的“新思想史”》；《欧美学者对“唐宋变革”的修订，及其对宋代社会、思想与文化的新解释》等文章。作者简介： 葛兆光，上海复旦大学文史研究院院长，复旦大学历史系教授，博士生导师.原籍福建，1950年生于上海，1977年考入北京大学中文系古典文献专业，1984年同专业研究生毕业。曾在江苏扬州师范学院历史系任教。1992年起，任北京清华大学校务委员会委员、历史系教授、博士生导师。并担任国家古籍整理出版规划小组成员、全国高等院校古籍整理研究委员会委员，以及北京大学古文献研究中心学术委员会主任、复旦大学中国古代文学研究中心学术委员。1997年起，先后应邀担任香港浸会大学、日本京都大学、香港城市大学、比利时鲁汶大学、台湾大学、台湾暨南国际大学客座教授等。2006年底，出任复旦大学文史研究院（国家哲学社会科学创新基地）院长。主要研究领域是中国宗教、思想和文学。

《读有所得（18）》旨在传递“三新”——新思想、新知识、新经验；弘扬“三典”——传统经典、现代经典、国外经典，采撷世界先进文化之菁华，集聚国内外人文专家之智慧，是推动建设学习型党组织的基础读本，是促进全民阅读的有效平台，是建设“书香湖南”的有力推手。有“读”有“得”，“读”“得”并举，宗旨明确，特色鲜明。希望借助这个读本，引导社会文明风气，积蓄大众精神食粮，使读书真正成为人们的一种习惯和追求。