随着人们迈入知识经济时代，社会对教育提出了更高的要求。与此同时，生物科学、认知科学、发展科学的飞速发展，各种研究技术与方法的不断完善，使得人类对脑的运行规律与学生学习机制的研究有了突飞猛进的发展。在这种情况下，整合心理、脑与教育的一门新兴学科——教育神经科学应运而生。本书的出版，标志着教育神经科学的诞生。教育神经科学将神经科学、认知心理学的研究纳入到教育研究领域，拓宽了传统的教育研究范畴。它不仅关注课堂中学生学习行为的改变、学生学习愿望的激发等宏观层面的研究，也关注脑在外部环境的刺激下形成神经联结或者改变脑功能区以及功能联结等微观层面的研究。总之，教育神经科学关注整体人的研究与培养。

《欧洲文艺复兴史》分设总论、经济、政治，哲学。科技、文学、艺术，教育。法学、宗教、史学及城市与社会共十二卷。总论卷是各卷的缩微升华本。本卷对文艺复兴的重点！宦题加以梳理和阐述；按国别系统叙述欧洲各国在文艺复兴时期的成就及其特点；对文艺复兴晚期自然科学兴起的背景、它与人文科学的互动关系以及两方面的成果加以归纳和概括；专门研究了欧洲文艺复兴在中国的传播历程。欧洲的启蒙运动，工业革命，特别是权力制衡的政治制度，同提倡人性，人权的文艺复兴有无关联，几千年来在世界领先的中华文明，为何自文艺复兴后一步步落后于西方文明，读者也许能从中得到启示。

本书收录国家图书馆古籍馆承办的“文津讲坛”讲稿10篇，内容涉及中国史、文学、艺术、经济等领域，主讲人金正耀、厉以宁、常沙娜等人均为各研究领域的著名专家学者，将其讲稿辑录成册，有利于文化的普及与传播。

《中国发展简报》（中文）由北京公旻汇咨询中心编写，结合其网站为NGO的行动者和关注NGO的公众提供实时的有关发展问题的资讯、报道，刊载NGO自身发布的信息，并发布相关咨询意见和研究成果。北京公旻汇咨询中心还有选择地参与某些领域NGO的倡导行动，希望这些行动有助于改善NGO的总体生存空间和法律环境。读者对象：社会发展及NGO领域工作者，广大社会公众。

这是一个被夸示为“知识爆炸”的时代，忙不迭的人们在对裂变中的“信息”作财富折算时正被调动起持续亢奋的攫取欲。在牟利的缰绳把“知识”牵给人、又把人牵给“知识”的当下，我们从良知的渊默处开始“问道”。这里所谓“问道”，即是在中国先哲及西方先哲的启迪下再度返回到人生之原始真切处，探询那对于人说来可以应然相期的虚灵之真际。新的“问道”者的一个执著的信念在于：运思之灵韵犹如艺术之匠心，可认同的精神传承当在永不重复的富于生命个性的创造中。《问道》为“问道”者而设，它的初衷和归趣只在于“问道”。与所“问”之“道”相应，《问道》相信，“道”敞开着，它息息相通于情态各异的学人的真切生命。为此，《问道》也为自己留住了一份希望，一份即使在某个时刻不免失望却也决不至于绝望的那种希望。

《现代中国》的编刊宗旨乃在专业的学术刊物之外，兼具强烈的现实及文化关怀，以“20世纪中国”为讨论对象，保持一种延续着传统而又关注着当下的目光。本辑设“对话”、“论文”两大栏目，所收各文学理精到、逻辑明晰、表述晓畅。

这部《梁漱溟集》由中国社会科学院近代史研究所博士生导师郑大华先生编注，共分五辑，分别为第一辑：东西文化及其哲学；第二辑：中国文化要义；第三辑：人心与人生；第四辑;东方学术概观；第五辑：忆往谈旧。第一辑到第四辑较为集中地展示了梁漱溟先生在融合中西、出入儒佛、上下求索，力图还原儒学和孔子以及中华文化的本真面目，辨析中西文化的异同，以期济世致用的探求和思考。第五辑为梁漱溟先？的忆旧怀人文字，记事写人都细腻坦陈，字里行间世事真情自然流露。

暂缺简介...

《2009武汉政协年鉴》辑录了武汉市政协2009年主要工作，包括会议、文件、人事变更、重要提案等，是一本武汉市政协工作的年度百科全书。在中共武汉市委的领导下，市政协高举邓小平理论伟大旗帜，坚持以江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，围绕中心，服务大局，突出团结民主主题，认真履行政治协商、民主监督、参政议政职能，各项工作积极活跃，扎实推进，为促进我市经济发展和社会进步，推进社会主义民主政治建设，维护团结稳定作出了新的贡献。

《单向街》第三期仍然坚持“纪录、探索、批评”的理念，以非虚构类的报道、评论，摄影作品为主。邀请中国最好的记者、作家，关注中国当代社会、文化现象，写最好看的故事，带给读者沉静、愉悦的阅读体验。将更多年轻人重新吸引到书籍、艺术与思想的情绪中去。本期的主题“复杂•性”。由郭玉洁主编。围绕性的主题，内容涵盖包括李银河深入华北农村地区的性调查；关锦鹏的专访；林奕华对“同志”现状与未来的探讨；马家辉对“春照”事件的解读。所有这些都关乎：理解国情，理解性生活。撰稿者和采访对象有：李银河、许知远、马家辉、林奕华、苏丝黄、郭玉洁、迈克、哈金等。