本课题主要研究近代中外条约关系通史的历史演变及其历史影响。根据近代中外条约演进的内在规律，将其历史发展划分为六个时段，即“传统体制的打破与条约关系的建立”（1689—1860）、“条约关系的发展与宗藩体制的危机”（1861—1895）、“不平等关系的强化与条约外交体制的形成”（1896—1911）、“不平等条约关系的动摇与转折”（1912—1927）、“条约关系趋向平等的改善及挫折”（1928-1937）、“平等条约关系的基本形成及历史趋向”（1937-1949）。分阶段探讨鸦片战争后条约关系的酝酿，中国国际秩序的两重转换历程，即从宗藩体制到条约关系，以及条约关系从不平等到强权政治阴影下的基本平等，论析各个阶段的条约交涉，条约关系的演化、趋势、特点和规律等。

本书追溯了英国医学研究生会（Postgraduate Medical Association， PMA）的历史，以图文资料的形式介绍了该机构自成立以来的主要人物事迹，以及参与英国研究生教育中的重要人物的翔实背景信息，同时还评述了 PMA在医学教育中发挥的作用。19 世纪 80—90 年代是英国医 学 研 究 生 教 育 的 初 级 阶 段， 伦 敦 研 究 生 会（London Postgraduate Association， LPA）、 医 学 研 究 生 会（PMA）与 医 学 生 学 生 会（Fellowship of Medicine， FM）等学生组 织 相 继 成 立。 约 翰· 麦 凯 利 斯 特（John MacAlister，1856—1925 年）是建立英国皇家医学会（Royal Society of Medicine， RSM）的关键人物，他担任了“紧急研究生计划”的首任联合秘书，该计划后续推动了 FM 的成立、“FM & PMA”合并组织建立、乃至医学研究生学生会（Fellowship of Postgraduate Medicine， FPM）的Z终成立，并成为英国医学继续教育的重要组成部分。本书颇具历史启迪意义，非常适合医学院校中的相关组织管理者及对医学研究生教育的历史和发展感兴趣的读者阅读。

《保护、传承与利用：闽南漳州历史文化名村研究》系统梳理了国内外历史文化名村保护、传承与利用理论体系，选取法国普罗万、日本合掌村、安徽宏村、湖南张谷英村、漳州埭美古村等国内外五个名村保护与利用经典案例，在对漳州历史文化名村系统研究的基础上，提出漳州历史名村保护、传承与利用应按照“保护-发展-管理”三位一体的发展思路，以文脉传承系列保护、文化价值特色保护、整体性全面保护、原真性科学保护、可持续发展动态保护为重点内容，从多部门协作的治理机制、多层次的管控模式、多规衔接的控制方式、多元主体的建设实施、多角度的支撑巩固等方面入手，构建了完整的历史文化名村保护、传承与利用体系。

本书以文化逻辑为主线，聚焦社会主义核心价值观本土建构与跨文化传播两个核心问题的本源性、可能性与实践性的理论阐释框架，在对基础理论展开研究的同时分析相关问题的实践框架，属于“理论—实践”命题相互促进与交织的综合性研究。书中从历史的深度、现实的广度和未来的高度三个向度来把握社会主义核心价值观的内涵，进而从“文化审视”“文化渊源”“文化建构”“文化博弈”“跨文化传播”五个层面来研究社会主义核心价值观的文化阐释。

本书主要内容来源于作者博士学位论文，并在此基础上做了修改和补充。研究借助认知神经科学的实验方法，旨在考察认知语境各要素在汉语反语认知加工中的作用机制。主要包含三个实验：实验一通过问卷调查，从反语评价类型和反语语篇标记两个角度考察语篇特征对反语认知难度以及读者接受程度的影响。实验二采用眼动追踪技术，将字面/反语表达与肯定/否定量化词的“聚焦效应”相结合，在语篇阅读过程中考察语言语境（上下文关联）对于反语认知加工的影响。实验三则借助事件相关电位技术，并且采用量表对受话人（被试）的语用能力水平进行评定和分组，旨在考察说话人的交际风格和受话人的语用能力如何协同影响反语认知加工的动态过程。本书梳理归纳前人提出的众多反语认知理论和假说，结合实验证据，提出反语认知加工的动态建构模型，为当前的非字面语言加工实证研究提供新的视角和思路。

本书分为上、下两编。上编理论部分阐述了贵州生态文明建设的马克思主义之魂、传统文化之根和西方文化之鉴；下编实践部分较为详尽地研究了“美丽宜居背景下毕节试验区城乡生态融合发展”等案例。这样理论与实践辩证统一，以点带面呈现了贵州生态文明建设的概貌。在下编部分，尽管“生态地生活生产：贵州世居蒙古族的风俗风情”“贵阳市生态人文城市建设现状与对策”等部分略为粗浅，但它们以独特的研究主题与研究内容体现了本书的特点，因而也是本书的主要创新所在。

本书系统回顾了2021~2022年中国体育事业的新进展和新成就，对北京2022年冬奥会从筹备到举办的辉煌历程进行了全景展现，并就体教融合进程、“双减”对学校体育的影响、“三大球”振兴发展、体育企业数字化转型路径、运动项目管理体制改革进展、体育养生进展等进行了专题研究。

2021年的全国职业教育大会召开前夕，习近平总书记指出，在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。要推动职普融通，增强职业教育适应性，加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。职业的敲门砖就是他人的经验，前人的成功就是好的示范，好的灵感来源。作者精心遴选了近60位从职校走出来的大国工匠能工巧匠的经典事例，对其核心经验做出点评，汇成一册，使得本书成为一本导向鲜明的书，一本高度实用的书，一本语言生动、图文并茂、事例真实而充实的书。

《共富之城》是中共嘉兴市委宣传部、嘉兴市社会科学界联合会委托中国社会科学院课题组开展“城乡融合发展、推进共同富裕的嘉兴智慧”课题的终研究成果，包括总论和八个专题章节，总论旨在论证以城乡融合促进共同富裕的嘉兴经验的现实意义、可推广性及其具体做法，八个专题章节包括城乡融合发展历程、要素合理流动、基本公共服务普惠共享、基础设施一体化、产业融合发展、社会治理现代化、生态环境治理一体化、走向共同富裕的战略选择等方面内容。

围绕党委、政府中心工作，积极建言献策，是哲学社会科学工作的重要职能。一直以来，宁波市社科院（市社科联）紧紧围绕宁波市委、市政府中心工作，围绕宁波发展的重大战略问题，组织全市社科界开展课题研究，并通过《宁波社科成果专报》及时向市委、市政府报送有关研究成果和对策建议，为党委、政府决策提供理论支撑和智力支持。本书主要收录了2021年度刊发的《宁波社科成果专报》的部分优秀成果。入编成果体现了问题导向和实践导向，具有较强的前瞻性、针对性和可操作性。