伴随着中国特色社会主义进入新时代，中国农业农村发展也进入了新阶段。如何持续巩固拓展脱贫攻坚成果，并将其与全面推进乡村振兴有效地衔接起来？如何补齐农业农村短板弱项，推动城乡协调发展？全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化的关键点在哪些方面？《中国农业农村现代化/“认识中国·了解中国”书系》一书聚焦上述问题，从新型农业经营主体、农村社会保障体系、农村文化教育、乡村治理模式、美丽乡村建设等五个方面，对乡村振兴战略和农业农村现代化进行解读。一方面，系统分析中国农村发展的政策沿革，全面展示中国农村改革取得的伟大成就；另一方面，深入探讨新时代中国农村发展中还存在的短板和弱项，有针对性地提出应对策略，为全面推进乡村振兴和农业农村现代化提供参考。

本书系格致方法？定量研究系列之一种。因素调查是社会科学研究中的一种实验方法，主要应用于市场营销研究中。20世纪50年代初彼得？罗西在问卷调查研究中创立了“虚拟情境法”，即建构一段描述或虚拟故事的方式，同时改变两个或多个实验因素，这一方法也被称为“因素调查”，这一研究方法在社会学各领域应用广泛，具有巨大前景。两位作者基于自身实验设计的经验，深入浅出地介绍了核心概念、相关研究及注意事项。是一本该领域的入门级书籍。

《相约图书馆（中国大学MOOC“相约图书馆”配套教材）》是中国大学MOOC（慕课）“相约图书馆”的配套教材，主要内容包括八部分：图书的魅力与历史、永不落幕的智慧盛宴——图书馆、文献分类与管理、名人与图书馆的不解之缘、文献检索与获取利用、世界梦幻图书馆、技术革命的“弄潮儿”——图书馆、玩转图书馆之高效攻略。《相约图书馆（中国大学MOOC“相约图书馆”配套教材）》适合作为高等学校各类非图书馆学专业文献信息检索类课程的教材，也可以作为图书馆学专业课程的参考书。

“全球治理的中国方案”丛书（中、英文版），全面、深入地向国际社会阐释中国的全球治理观，展现中国作为一个负责任的大国，积极参与全球治理，努力为全球治理贡献中国主张、中国智慧、中国方案，并以踏实稳健的步伐，推动构建合作共赢、公正合理的全球治理体系和治理机制。气候变化是当今世界面临的严峻的全球性挑战之一，事关人类的生存与发展。应对气候变化离不开国际合作。当前气候变化对人类的负面影响越来越严重，全球采取紧急行动应对气候变化比以往任何时候都更加紧迫。自1990 年国际气候谈判启动以来，全球气候治理已走过30 年的历程。如何评价全球气候治理30 年的得与失？作为全球气候治理的积极参与者和关键行为体，中国对全球气候治理有哪些贡献？中国是如何思考和推进全球气候治理的？如何定位中国在全球气候治理中的角色？中国在全球气候治理中的角色转换背后的原因何在？本书将对这些问题进行全面、系统、深入的分析。

“中国近代新闻国际交流史”研究的是在“中国近代”这一特定历史阶段里发生的“中国新闻界和外国新闻界在新闻传播领域的相互交流现象起源、发展、变化的历史过程及其规律”。所研究的“新闻交流现象”是特指发生在“中国近代”这个历史阶段中“中国”和“外国”间的“新闻交流现象”。在这一书名中涉及到“中国近代”“新闻国际交流”和“中国近代新闻国际交流”三个基本概念。在叙述“中国近代新闻国际交流史”的具体内容之前，很有必要先界定一下“中国近代”、“新闻国际交流”及“中国近代新闻国际交流”这几个基本概念的做一简单阐释，以作为本书内容和叙述逻辑的学理基点。

《申报》1872年创刊到1949年停刊，其77年的社会新闻报道了好人好事、情感纠葛、社会治安、天灾人祸和奇闻异事等，分为滥觞期、发展期、成熟期和衰落期。报道内容、手法、数量等都有各自的特点，这与上海的社会环境、文化教育、新闻生产与接受者的意识都直接相关，社会新闻的报道也推进了上海社会的近代化进程。

本书基于交易费用理论和制度变迁理论进行分析，认为“新发展理念”作为文化观念因素，通过影响制度主体的信息处理和行为选择，进而影响制度安排与制度变迁，最终作用于制度的经济绩效。考虑到中国现阶段的发展现实，“高质量发展”实质是“新发展理念”导引下的经济绩效表现。因此，要想实现中国发展模式的转型升级，加快中国经济提质增效的步伐，必须重视并且正确发展“新发展理念”的指导作用。

本书系统性地介绍和探讨了共情与合作行为的关系。共情是否能够有效地促进社会困境中特别是公共物品问题中的合作行为，这一问题的探讨，将有助于解答《科学》2005年认定为25个重大科学问题之一“人类合作是如何进化的？”的这一科学问题。本书共分有八章，第一章是介绍关于合作行为的一些基本概念、内涵以及方法论。第二章是介绍合作行为的相关理论，着重点在于解答“人为什么会合作”以及“什么因素影响合作行为”的理论，同时测重于分析共情与合作行为之间存在的理论联系。第三章，采用系统性综述和元分析的方法，将1975年至2015年（40年）所有的探讨关于共情与合作的实证性研究。第四章至第七章，分别是实验室开展的一系列的探讨操纵共情是否能够促进合作行为的影响，加入了特质性共情的变量、个体价值观、地位等因素或两人合作范式。最后一章第八章，通过对于这些理论梳理、元分析结果以及四个实证性研究的结果，对共情与合作关系进行了总结性地分析和探讨，同时，以共情的作用的对象性、限定性以及持久性等问题作为总结来号召其他研究学者对共情合作关系研究的进一步深入探讨。该书是国内第一本从社会心理学视角来探讨合作行为及其机制的著作。

改革开放四十年来，中国经济取得了巨大成就，农民工作出了不可磨灭的贡献。目前全国共有农民工将近3亿人，其中相当大部分是新生代农民工。农民工市民化是一个必然的过程，在城镇生活工作必然会受到城镇居民消费方式的影响，但同时过去农村生活的消费方式也会烙下印记。根据消费的习惯形成理论，即可能存在内部习惯，有可能存在外部习惯。本研究正是从习惯形成理论角度出发，研究新生代农民工是否存在内部习惯形成效应以及外部习惯形成效应。本研究利用微观数据，通过组群方法构建出“伪面板”对新生代农民工的习惯形成从生命周期的合理配置以及消费结构的配置两个方面进行了验证。研究这一特殊群体，具有十分重要的意义。首先，新生代农民工有着巨大的消费潜力，对这一群体消费的研究对挖掘内需有着十分重要的意义。其次，有助于了解新生代代农民工的消费行为和消费方式存在的问题，为引导他们树立健康向上、科学合理的消费方式提供理论参考。研究结果显示：首先，在生命周期中消费如何合理配置方面，农民工总体上没有内部习惯形成，但存在外部习惯形成；若比较两代农民工，也得到同样的结论。表明新生代农民工消费模式与城镇居民逐渐趋同。其次，在消费结构的配置方面，第一，农民工总体在食品类消费呈现外部形成习惯效应；居住消费与医疗保健消费不存在外部习惯形成效应；文教娱消费呈现内部习惯形成效应；在家庭设备用品及服务消费上无习惯形成效应。第二，两代农民工消费的习惯形成与消费行为有较大不同。新生代农民工居住消费呈外部习惯形成效应；老一代农民工在文教娱消费和其他商品和服务消费上面存在内部习惯形成，新生代农民工在文教娱方面的消费无外部习惯形成效应；在家庭设备用品及服务消费方面，老一代农民工无内外部习惯形成，新生代农民工存在外部习惯形成。总体而言，新生代农民工消费行为更易受外部习惯形成影响，而老一代农民工更易受内部习惯形成影响。

全球基础教育研究联盟（以下简称“联盟”）成立于2014年10月，是由河北省石家庄外国语教育集团发起的非营利性组织，联盟会员校共有来自中国、美国、英国等16个国家的119所学校。联盟每年召开一次年会，每届年会围绕不同主题展开研讨。2015年联盟*届届年会主题为“阅读素养与科学素养的培养”，2016年联盟第二届年会主题为“全球化背景下学生公民素养的培养”。为进一步巩固扩大年会成果、广泛传播年会声音，将各国基础教育学术成果、实践成果迅速转化为大众认知，参照国内外会议通行做法，河北省石家庄外国语教育集团现将年会中外专家发言讲演主要内容，撷其精华、结集出版。