本书既是个人研究文集，又是浓缩的社会建设史。作者个人工作四十年的人生经历，与中国特色社会主义建设、中国社会建设的起步于发展紧密相连。全书主要分为三个部分：第一部分是作者早年在龚育之同志的引导下从事理论工作，对中国特色社会主义的思考和研究成果；第二部分是作者在宣传系统任职时对和谐社会建设的思考与研究成果；第三部分呈现作者担任北京市委社会工委书记十年间，对社会建设系统的研究和探讨。全书对中国特色社会建设的丰富内涵、实践路径进行了深入、系统的思考和总结。

《全媒体时代牧野文化的传承及实现路径研究》主要从三个部分来展开在全媒体语境之下的牧野文化的传播路径及策略分析。首先，《全媒体时代牧野文化的传承及实现路径研究》明确了文化传播的概念及意义，在文化传播的框架之下来分析地域文化在新的媒介环境下的传播内涵，而具有典型地域文化特征的牧野文化在意义传播层面需要遵循文化传播的一般规律；其次，《全媒体时代牧野文化的传承及实现路径研究》分析了在全媒体语境之下，牧野文化传播的特征及牧野文化产业发展中的瓶颈问题；最后，《全媒体时代牧野文化的传承及实现路径研究》给出了在新的媒介环境之下牧野文化传播的路径选择方案。

《中国学术期刊评价研究报告（第六版）：RCCSE权威期刊、核心期刊排行榜与指南》是国内外最重要的中国学术期刊认定、分类分级排行榜与权威期刊、核心学术期刊指南之一。　《中国学术期刊评价研究报告（第六版）：RCCSE权威期刊、核心期刊排行榜与指南》共三章：**章，中国学术期刊评价研究的意义、理念和做法。包括研究背景、研究目的、意义和特色，评价的具体做法。第二章，中国学术期刊排行榜。采用定量评价与定性评价相结合的方法，构建了科学、合理的多指标综合评价指标体系，分别得出了66个学科的中文学术期刊的、2个综合大类的高职高专成高院校学报的和5个学科大类中文OA学术期刊的综合影响力评价排行榜。具体来讲，本次评价分三个部分进行，**部分为中文学术期刊评价部分，共收录6390种中文学术期刊，经过66个学科的分类评价共得到366种权威学术期刊（A+等级）、1693种核心学术期刊（A和A-等级）、1914种准核心 学术期刊（B+等级）、1847种一般学术期刊（B等级）和570种较差学术期刊（C等级）；第二部分为高职高专成高院校学报的评价部分，共收录254种高职高专成高院校学报，经过2个综合大类的分类评价共得到77种核心高职高专成高院校学报（其中A等级50种、A-等级27种），81种准核心学报（B+等级）、72种一般学报（B等级）和24种较差学报（C等级）；第三部分为中文OA学术期刊评价部分，共收录129种中文OA学术期刊，经5个学科大类的分类评价共得到43种核心OA期刊（其中A等级28种，A-等级15种）、准核心OA期刊38种、一般OA期刊35种和较差OA期刊13种。第三章，权威、核心学术期刊的排名结果与期刊指南。提供了366种A+等级的中文学术期刊、50种A等级的核心高职高专成高院校学报、28种A等级的中文OA学术期刊的期刊信息指南。附录汇集了中文学术期刊（第六版）认定名单（即中文学术期刊收录一览表），**SCIE、SSCI、EI收录的中国学术期刊名单和本报告的相关缩略语表等，便于广大读者查阅和使用。

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《社会工程学导论》以社会工程活动为对象，首先阐述社会工程的本质特点、基本功能、社会工程思维的地位和特征、社会工程规律的特点，在此基础上，论述和分析社会工程研究的方法论问题，分别从社会工程问题的界定、社会工程理念的建构、社会工程的模式设计、社会过程的分析与设计等方面进行阐述。同时，《社会工程学导论》对社会工程领域内的一些社会技术问题，如社会政策分析方法、社会系统工程方法、社会协调分析方法、社会计算及其应用等问题做了重点介绍。

本书通过介绍学术文章写作的常用模板和基本技巧，同时概括、引用相关学科关于学术写作发表及应用的实践经验，注重穿插学习方法的介绍和讲解，结合各学科专业尤其是跨专业研究生的特点，注重知识内容的实用性和综合性，避免类似教材中较刻板的理论知识点，将更多的学时和内容重点放在实用研究方法、技能和实施过程的设计阐述上。旨在帮助读者克服学术写作的知识盲点，以有效提高写作水平，同时帮助读者在范围更广的学术写作应用中，使写作论文的过程变得更简单易行，从而达到更好的实践效果。本书可以作为人文社科领域从事学术研究和进行论文写作的借鉴和重要参考。

本书是复旦大学社会科学高等研究院主持编写的一部论文集，是转型中国研究丛书的蕞新作品。本书所收录的十篇论文，围绕当前新兴的大数据技术对社会科学发展的影响这一主题进行了探讨。各位作者普遍认为，大数据技术将会给社会科学带来一个全新的未来。各位作者认为，当前社会科学已经越来越重视量化研究的范式，但是量化研究始终无法摆脱抽样调查固有的样本代表性偏差、依赖历史数据导致的时效性差、过度追求因果性而造成的指导性弱等问题。而大数据技术的出现恰好能够弥补这些弱势。在这一共识之下，各位作者探讨了大数据技术对我国国家治理技术提升的贡献，对选举预测和冲突预测中大数据技术的应用案例进行了剖析，从哲学的高度，考察了认知中立、算法正义、社会公平和算法理性等问题在大数据语境下的新发展等。从整体上看，体现了社会科学研究者对新技术的接纳和反思。

计算机网络的发展日新月异，应用于英语教学中不仅弥补了英语传统课堂教学学习资源有限、呈现手段单一、个性化教学难以展开等方面的不足和缺陷，而且更新了传统的教学理论和理念，丰富了教学的方式和手段。《计算机网络视角下的英语教学探究》将计算机网络与英语教学相结合进行系统化研究，力求充分发挥计算机技术的优势，提高英语教学的效率，促进英语教学的改革与创新。

目前国内外关于大熊猫国家公园研究主要集中于对栖息地的选择与利用、生境质量评价、人类活动对大熊猫及其栖息地的影响等方面。但现在关于大熊猫国家公园研究局限于生境适应性评价，很难落实到栖息地保护管理工作中。本书结合层次分析法、“3S”技术、生态位模型等方法，对大熊猫国家公园进行生境分析，进一步实现地域分区和功能分区，对大熊猫国家公园岷山片区进行栖息地适应性评价与预测未来适应栖息地。对大熊猫国家公园岷山片区生境基于恢复力理论、利益相关者理论和可持续发展理论等基本原理与方法，摸清大熊猫生境选择特性、景观格局特征以及与生境结构之间的关系，提出生境保护决策，以及制定保护管理对策提供理论参考。