本书分五个部分：一、王天民和他的圣陶教育；二、王天民谈教育；三、王天民教育思想研讨会；四、王天民在百校千师万童计划夏令营开营报告实录；五、圣陶教育成果典型案例。部分介绍王天民和他的圣陶教育。第二部分记录了作者与教育界的校长、老师，和热爱关心教育的相关专家学者，公益界人士，企业家先后探访圣陶学校，王校长与各界人士分享圣陶教育思想，教育理念。王校长用心良苦诲人不倦的“车轱辘话”反复申说，从不同的视角，唯物与唯心；不同的时空，桃花源or教育小镇 ；不同的角色，学生与老师，根根手指都在指向他的教育之道。第三部分是研讨会上，王校长对于圣陶的教育思想给出正式完整的表达；同时有三家学习践行圣陶教育的学校分享了他们的丰盛成果，与会人员的互动依旧精彩，本书如实将研讨会的内容与成果呈现给各位读者。第四部分如实再现王校长课堂情景第五部分三个典型案例是一个老师的成长和两个班级创造的历史。

本书对网络协商民主的实现机制作出了系统性的分析探讨，丰富和发展了协商民主理论，取得多方面的创新。在学术思想方面，界定并使用了“网络协商民主”概念的内涵和类型，围绕此概念分析网络社会与协商民主的关涉，探讨了网络讨论过程中包容性与深思熟虑的理性之间的张力，提出网络开放性与有效性的二律背反困境，从内在机理、程序设计和制度规范多层面揭示出网络协商民主实现机制。在理论创新方面，提出网络协商扩展性对话，在一定意义上拓展了话语民主理论；提出生态性权力对网络协商的引导和控制，更新了网络社会的权力理念；提出网络社会公共领域理论的特点，扩大了经典公共领域理论的应用；提出网络治理的三个发展阶段，有助于完善网络治理的方式方法；提出以网络协商增进人民政协功能建设，以发挥网络协商民主在政治协商过程中的重要作用。在研究方法方面，创设了对平台开发技术人员的访谈方案，创新了网络协商质量评估的标准。在党的理论方面，提出了新时代网络协商民主与群众路线相契合的方法路径。

《管理学季刊》的质量标准和特色。一是高质量，《管理学季刊》所发表文章的质量、编委评审的质量都很高；二是创新性，《管理学季刊》强调理论、方法与研究问题的创新性和重要性，特别关注基于中国问题的全球性理论创新；三是国际化，《管理学季刊》的治理结构、编审队伍、学术规范都采用国际学术期刊标准；四是多样性，《管理学季刊》非常注重理论与实证结合、定性与定量结合，跨学科、跨文化的多样性研究。

本书系作者来对社会人生观察思考的结晶。其中部分文章曾发表过，有多篇文章在网络上获得很高的浏览量而成为网络热文。作者持论客观公允，不偏激、不媚俗；文字清新老练，具有较强的知识性、思想性和艺术感染力。本书附送作者的诗集，是其诗歌的精选。作者当年曾是与海子有过密切交往的校园诗人之一，创作深受北岛、顾城、舒婷等诗人的影响。 著名学者、诗人、卡夫卡研究专家叶廷芳先生为诗集作序推荐。

本书通过对武陵山区脱贫攻坚的实证调查，运用过程研究、效果评估等方法，分析武陵山区贫困的主要特征、减贫与发展面临的主要问题，梳理武陵山区脱贫攻坚的政策演变和实践进程，分析精准扶贫精准脱贫和片区经济社会发展的影响因素，提炼片区脱贫攻坚的机制，总结片区脱贫攻坚的经验，探索解决区域性整体贫困问题的实践模式和运作方式，梳理和搭建片区扶贫开发、脱贫攻坚的分析框架，探索脱贫攻坚经验总结的片区模式和片区样板。本书适合脱贫攻坚及乡村振兴的政府工作人员、教学研究者及社会感兴趣的读者阅读。

本书全面介绍了国内外工程项目智慧管理的理论研究和实践状况，结合输变电工程项目的特点，系统阐述了工程项目智慧管理理论框架体系，并以浙江省电力基建智慧管理的探索实践为例，论述了输变电工程项目智慧管理的系统架构、相关技术和典型功能模块，进一步构建了输变电工程项目智慧管理的评价体系，对输变电工程项目智慧管理的未来趋势做了分析和展望。本书共分为7章，第l章介绍了我国电力行业信息化和输变电工程建设的发展历程，阐述了输变电工程项目智慧管理的概念和意义；第2章梳理了国内外工程项目智慧管理的研究与应用实践；第3章构建了工程项目智慧管理的体系，论述了工程项目智慧管理的内涵、理论基础、目标原则、基本结构和内容；第4章结合国网浙江省电力有限公司的实际案例，论述了输变电丁程项目智慧管理的系统架构、关键技术和基础设备；第5章介绍了输变电工程项目智慧管理各功能模块的具体内容；第6章提出了输变电工程项目智慧管理的评价体系；第7章展望了未来输变电工程项目智慧管理的新技术应用和新发展趋势。

这套书是由欧洲质性研究权威学者伍威·弗里克（Uwe Flick）主编的一套质性研究方法丛书，全套共10种，将由SAGE陆续出版，至2018年9月全部出齐，目前只出了1种。单册篇幅与《SAGE商科研究方法丛书》类似，约160~170页，全套10种共1 750页左右。计划单种首印量3 000册。质性研究是通过研究者与研究对象的互动，在自然情境下研究社会现象的方法，强调倾听、文化情境和同理心。质性研究是有浓厚人文关怀的研究范式，也是对数据至上的量化风潮的重要补充。质性研究近年来发展迅猛，在社会学、管理学、人类学等多个学科引领了风潮。许多从业人员、研究者和学生希望进行质性研究，但不知道应该如何实际操作。这套书的目的就在于手把手地教读者如何做质性研究。写作风格继承了SAGE研究方法的优良传统，超级简单实用，全是干货。每本书都是针对一个具体研究方法的傻瓜入门指南，由该领域最权威的学者执笔。第二版在2007年第一版基础上有了全面更新和扩充，涵盖了当今最重要、最先进的质性研究工具。丛书中的每一本会从具体方法特有的角度去探讨的质性研究的关键议题，比如伦理、研究设计与品质评估。读者可以获得对同一个问题的不同处理视角。此外，丛书各本书之间也有大量的相互参照，使得这套书对任何学科背景的读者来说，都是一个有机的质性研究资源库。

本书以百科条目的形式介绍了情报学学科的知识体系、基本概念、基本理论以及重要人物、代表性著作和机构。主要内容包括情报学理论、信息源、信息交流、信息组织、信息检索、信息服务、情报研究、竞争情报、情报技术、信息管理、知识管理、情报事业管理等方面。是一部汇集了情报学领域基本知识及其研究成果，反映情报学学科发展水平和特点的专业工具书。全书收录约1500个条目，配有约300幅照片、线条图，总计约157万字。内文列有条目分类目录；设有参见系统及笔画、外文、内容等多种检索渠道；附设二维码，用手机扫描可查阅网络版相关内容，能够为读者提供多维立体的知识系统，以及更新、更深、更广的阅读体验。

本书从以新兴的科学技术现代化和思想政治教育现代化理论作为核心基础及价值判断的基本依据，聚焦于"网络社区”这一新场景，研究高校思想政治工作在移动网络社会的表现、结构、特点、现状，通过观察归纳，运用新时期的案例和数据，综合马克思主义理论、政治学、社会学等来探讨分析高校思想政治工作发展的新趋向、新问题。从理论和实践双重维度探讨高校思想政治工作的现状与未来发展，以及各种内外因素之间的相互关系和作用机制等问题，以期在动态的变迁中描绘和预测出当下思想政治工作在新技术建构场域中的系统衍化。

首先，以马克思主义经典作家的青年思想理论为指导，总结了新民主主义革命时期党对青年学生思想引领的经验和苏联的经验。其次，以新中国成立初期社会的时代环境为出发点，论证了党对青年学生开展思想引领的必要性，在此基础上，坚持党对青年学生思想引领的方针原则，从课程设置、政治动员、社会实践、其他形式四个维度，系统梳理了这一时期党对青年学生思想引领的实践路径。再次，科学总结了新中国初期党对青年学生思想引领的基本经验，合理评判了这一时期党对青年学生思想引领工作的成效与不足。最后，分析新时代背景下青年学生思想引领工作所面临的新挑战，从历史经验中，探讨党对青年学生思想引领工作的对策。