民族教育事关民族地区政治、经济、文化的发展，乃至整个国家的“动态”稳定与发展。由于民族教育发生场域的独特性，其所产生的问题更为突出。鉴于此，本书以一个苗族村落社区为田野点展开人类学考察，从地理环境、生计方式、生活习俗、社会关系，等等，透视个案社区的“人的发展”资源，即社区教育资源。藉此，本书指出，推动社区“人的发展”的教育体系由本土教育与学校教育两者互动生成。本书还描述了社区人早期“文化人”的生命史，因缺失本土教育滋养，他们的“学识水平”常常与“生活水平”反道而行。而本土教育却有“内聚性”之局限，现代学校成为社区人发展的内在诉求。长期以来，学校教育与本土教育在村落社区的历史变迁中，未能得以合理调适，难以型塑“人的发展”之合力。藉此，本书尝试遵循学校教育与本土教育之间内在逻辑一致性，构建联动共生机制，旨在修复学校教育与本土教育的原动力，促进两者联动与共生，继而实现促进村落社区“人的发展”之鹄的。

中国和阿根廷同为发展中大国和新兴市场国家，双方期待通过加强社会科学领域交流，增进互学互鉴，促进相互合作，助力共同发展。2018年11月，中国社会科学院和阿根廷科技创新部签署《关于设立中国-阿根廷社会科学虚拟中心的协议》，为两国专家学者合作搭建高端平台。围绕社会科学在经济社会发展中的作用、人口转型与城镇化、迈向高质量发展的工业化进程、新冠肺炎疫情后经济社会发展、环境保护与中阿合作机遇、经济全球化、共建“一带一路”等共同关注的问题，双方开展深入交流探讨，为中阿实现更高水平合作共赢提出建议。中阿社会科学深度交流，将持续为两国全面战略伙伴关系行稳致远贡献智慧和力量。

党的十九大报告指出：“深化马克思主义理论研究和建设，加快构建中国特色哲学社会科学，加强中国特色新型智库建设。”无疑，建设新型智库已经上升为国家的意志，得到了社会各界的高度重视。中国特色新型高校智库是高校教学、科研之外的第三极，是高校服务经济社会发展的驱动器、润滑剂、主力军，也是促进高校发展的旋转门和平台。本书通过对国内多个高校智库实地考察和研究，依据智库评价指标体系，从政策影响力、社会影响力、学术影响力等几个方面搜集不同地区高校智库的相关数据（2013一2017年），较为全面、客观、真实地记录了新时代中国特色新型高校智库的发展现状。从学理上界定了“智库”的概念、比较了西方智库和中国智库的区别，梳理了智库的类型并用大量的数据分析了中国高校智库的特点和功能，指出高校智库存在的困境与挑战，是一份颇有应用价值的调研报告。本书不仅丰富了智库建设的内容，更为推动中国特色新型高校智库的高质量发展提出了切实可行的建议。

《南亚学》（South Asian Review）是由清华大学国际与地区研究院主办、北京宸星教育基金会资助、商务印书馆出版、姜景奎教授主编的综合性学术研究集刊，每年出版两辑。本刊以区域国别学一级学科为支撑，发表与南亚相关的高品质学术成果。选题聚焦南亚及相关地区的语言、文学、文化、社会、历史、区域与国别问题等，稿件以原创性高、创新性强的研究论文为主，同时刊载学术性访谈和书评，旨在展示本领域最新研究状况，引领本领域学术发展趋势，丰富和促进我国的南亚研究。

近年来，广东聚焦科技创新需求，围绕破解制约创新的短板和体制机制障碍等大胆探索、先行先试，陆续出台了一系列科技创新政策法规，形成了覆盖创新全链条的科技创新政策法规体系。本书基于广东科技创新政策实践，研究提出广东省科技创新政策的分析框架，并对广东科技创新政策进行了类别划分。本书重点以广东省发布的科技创新政策原文为分析对象，对不同类别的科技创新政策进行了梳理和总结分析，描述了不同类别政策的发展脉络和政策重点，以期真实反映广东科技创新政策体系建设过程中具体政策内容和政策发展情况。

伴随着阅读推广服务的深度开展，如何将有限的阅读推广资源进行科学合理的布局，完善推广活动外部和内部质量保障体系，提升推广服务成效，实现推广资源价值最大化成为阅读推广领域亟待解决的重要问题。《阅读推广服务质量管理研究》从阅读推广用户的满意度出发，以服务质量管理为研究对象，论证了用户阅读满意度的影响因素，以及各影响因素与阅读满意度之间的关联规律及影响程度。在此基础上，提出了阅读推广服务质量管理策略，构建了基于用户满意度的阅读推广质量管理模型，并对提出的策略开展了实证检验。

党的十八大以来，我国公共安全体系建设取得了长足进步。十九大报告更对健全我国的公共安全体系建设确立了新的要求和部署。当前我国改革开放不断深入，各类社会矛盾纠纷日渐增多，亟须加强对社会公共安全问题的研究，这也是落实总体国家安全观推进新时代公共安全体系建设的应有之义。《中国社会公共安全研究报告·第18辑》着重对社会公共安全领域的突出问题及风险预警和防范运作一般规律进行研究，本辑主要包括涉及校园安全与治理的《校园安全与行为研究：以美国中小学校园枪击事件为例》；涉及公共卫生安全的《社区防疫中的动员、责任与技术——基于指数随机图模型的个案分析》；涉及社会安全与治理的《应急管理与社会治理：关系、问题与现代化》；涉及政府规制与公共治理的《政府规制餐饮行业秩序研究》等。《中国社会公共安全研究报告·第18辑》充分展示了我国学术界关于社会公共安全领域运行规律及其防治策略研究的丰硕成果，为公共安全学科研究发展提供了有力的智力支持。

为挖掘浙学的历史文化价值，打造学术精品，绍兴文理学院人文学院立足传统文化传承，开展跨学科研究，对浙学与21世纪文化创新等问题，做出基础性与前瞻性研究，以服务于国家文化强国、浙江文化强省重大战略需求，故出版《浙学》丛书。丛书拟设浙学学术史研究、名家研究、文献研究、文学研究、浙学与中华文化研究、海外浙学、学术评论与札记等学术栏目。本辑共收录文章14篇，包括学术史研究3篇、名家研究4篇、文献研究5篇、书评2篇，作者均为当今浙学研究领域的名家、专家。文章内容非常丰富，既有对浙学的内涵、精神、学派人物与当代价值的学术史研究，又有阮元与浙学、宋濂学术渊源新探、北山四先生学术思想与著述考、黄宗羲遗民史观发微等研究结果。浙学，作为中华文化的重要分支，是一种富有活力的地域文化形态。本书挖掘浙学的历史文化价值，汇聚国内专家、学者在该领域基础性与前瞻性的研究成果，可为浙学研究提供新思路与参考，相关领域的从业者不可不读，普通读者亦可一窥浙学广阔的历史天地。

在全面搜集整理国内现存的民国时期美术期刊珍稀史料的基础上，该书从美术史与出版史的视角，系统考察民国时期美术期刊的发展脉络，探讨民国时期美术期刊与美术发展的关系问题，总结美术期刊在美术发展进程中扮演的角色、传播的内容及产生的影响，对民国美术期刊在中国美术发展史中的作用进行初步的分析与评价。

《魁阁》是云南大学人类学与社会学系创办的学术集刊。本书是第6期，以“面向数字社会：中国青年社会学者的回应”为主题，所选文章均是围绕数字时代下的数字社会现象进行研究，如“剧本杀”社群景观、青年网络直播消费现象、吃播、数字化手段下的鸟类保护、字幕组的合作性生产、土味视频的生产与消费等，为我们了解数字社会中的种种现象提供了独特的研究视角与研究内容。