社会科学总论
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恶地与田园理想杨丽 著广袤的大平原曾经是印第安人狩猎、游牧的地方,是美国人的梦想家园,是早作 为建国之本的杰斐逊农耕理想的精神依附之地。大平原特殊的地理和气候滋养了特殊的文学叙事范式,“大平原小说”应运而生,作为一个特殊文类,成为美国“地域主义小说”重要的组成部分。本书选取了包括凯瑟和普鲁在内的数名美国作家的代表 作品,以田园理想为思考基点,从文学再现中考察大平原自然与人文景观的诸多方 面,通过解读小说回看地域历史与人类生存,提出人与土地和谐栖居的观点。在今天的全球化语境中,地域研究具有特殊的意义。一方面,从田园理想和生态道德的视角,聚焦于美国大平原文学作品中家园理想的研究,国内尚无专门的著述。另一方面,本研究也是一种行动主义的参与,通过小说阐释弘扬生态伦理思想,提高共同家园的意识。新的生态认识下的新举措是“绿水青山就是金山银山”的远见,是对人类栖息地的更高层次的认识,因为我们只有一个地球。 -
岭南学报 复刊第十二辑蔡宗齐,汪春泓 编《岭南学报(复刊第十二辑)》收入14篇古典文学研究方面的新成果,着重探讨了中国文学传统中的抒情与叙事问题,对抒情与叙事的关系、各自边界、参互为用等进行了深入分析。此外对淹没于历史长河中的某些为人忽略的人物和史实的探微发覆,亦颇具卓识,为学界提供了新的研究材料和研究视角。如对“诗言志”之本义的探微、对杜亚泉启蒙思想和生态意识的发覆,等等。 -
求实集李燕 著“政协委员文库”丛书是由国家财政支持的我社重点图书项目,旨在宣传政协委员,并将其宝贵精神财富保存下来、传承下去,将政协委员在各自领域的经历、经验、研究成果及作品等精华结集出版。《求实集/政协委员文库》为李苦禅之子李燕委员的文章精选,其中有其对金石学、周易、曲艺等方面的心得,也有对书画艺术的感悟和研究,更有对中国传统文化的继承、思考和发扬。 -
复旦大学英语水平考试的开发与效度研究范劲松,季佩英 著本书采用解释性效度论据框架从多个不同的角度对复旦大学英语水平考试(Fudan English Test, FET)进行了详细的效度论证。本书共报告了FET的五项研究,对应解释性效度论据框架中的不同推理。研究结果表明,FET整体上效度较好;研究结果也同时指出了FET在未来发展中需要解决的问题。本书对于校本英语考试的效度研究具有重要的参考价值与借鉴意义。 -
西方古典学辑刊张巍 著本刊以古希腊罗马文明为主要研究对象,同时也旁及其他与之交融的古代文明例如两河流域和古代埃及,并且也会尝试中国与西方古典文明的会通。本刊以西方古典学尤其是古典语文学为根基,旨在展示新的西方古典学术研究,致力于充分体现欧美主要学术传统的多样性,而非倡导一家之言,绝不囿于门户之见。为了可能地拓展期刊的作者群和受众面,学术论文或以中文或以英文刊布。第二辑的内容为《安提戈涅》里的合唱歌。 -
情怀沈黎,吴志全 著《情怀》稿件,由几十位81级校友精心撰写的挚朴感人的美文汇集而成,文章反映的多为本人在齐齐哈尔医学院求学时的美好回忆;或是毕业后求索事业、人生的艰辛旅程;亦或守望一往情深、刻骨铭心爱情的酸甜苦辣,点点滴滴。每一篇文章都寄托着对母校、同窗的深情眷恋和医者仁心的祟高情怀。 -
江苏社科名家文库·任平卷任平 著本书为第三批江苏社科名家任平文集, 包括学术小传、代表性学术成果、学术年谱三部分。“江苏社科名家”是江苏省委、省政府授予江苏社科理论界领军人才的*高荣誉,评选表彰“江苏社科名家”是江苏推进社科强省建设,打造“社科苏军”的重要举措。 -
宫廷社会[德] 诺贝特·埃利亚斯 著,林荣远 译作者分析了宫廷生活在礼节、典仪、品味、服饰、习俗乃至谈吐方面的每个精心设计的细节,发现宫廷社会中人的言谈举止与其他社会群体有明显差别,其居所内部结构与外表装饰都遵从严格的等级区别,不仅是消遣娱乐,还有他们的职业生活本身,都必须体现自己的等级,履行自己的社会义务和需求,因为这事关名誉,将决定自己是发达还是没落。 -
身体与政治杨国荣 著身体与政治(《思想与文化》第二十四辑)是杨国荣教授主编的一部学术论文集。全书分为身体哲学、分析哲学、冯契哲学研究、周易研究、经学研究、文艺研究等等九个部分。研究的论题包括:当代认识论与心灵哲学中的具身认知问题,理性主义、实用主义及表达主义,冯契的智慧说,《周易》的历史叙事,朱子对汉唐诗经学的继承与批判,涂尔干社会理论的中国接受等等。 -
我家孩子为什么这样做[日] 小笠原惠 著,[日] 矶崎乐 绘,叶韦利 译在孩子的行为或状况里,都藏着他想要传达的情绪秘密,《我家孩子为什么这样做:88则重点诀窍,掌控亲密沟通,化解亲子冲突》旨在帮助家长站在孩子的角度,读懂他的行为,觉察出他无法表达的情绪。只有这样他才会愿意对父母敞开心扉,亲子关系便能得到改善。书中80多个漫画场景,展现了生活中孩子们常常让大人感到头痛的行为模式。作者先呈现问题,再讲解孩子内心的真实想法,并将重点放在根据行为诱因提供解决方式上。全书共提出88个有效解决当前问题的小诀窍,帮助家长理解孩子的情绪秘密,读懂他们的心理需求,在关键时刻给予适当的协助。利用好这88个诀窍,不仅可以改善恼人的教养问题,更能增进亲子情感与关系。
