本书探讨了影视传媒类专业使用数字化手段构建新型的教学场景的理论创新，并以教学场景创新重构为基础，提出了革新教学方法、建设共享教学资源、变革教学成果展示途径、改变教学管理模式的改革路径与成功案例，为影视传媒类专业人才培养提出了新体系、新范式。

本书作者罗伯特·斯塔克是案例研究领域的领军人物，本书是案例研究理论分析方面的经典之作，借鉴自然主义、整体论、民族志、现象学和传记学研究方法，探索了质性的案例研究方法。　在本书中，斯塔克首先界定了何为案例，按照他的分类标准确定了案例的类型，阐述了案例选择并做出推论的问题；其次，对研究问题进行了分类探讨，揭示了质性研究的本质；接着阐述了收集、分析和解读资料的过程，区分了定性和定量两种不同的解读方式以及所产生的不同结论，界定了自然推论的概念，阐述了五种案例研究者的角色和进行三角验证的目标和策略；最后，作者分享了自己常用的撰写调查报告的方法。作者还以哈珀学校案例研究报告为基础，讲解了案例研究报告应该注意的问题。并且，本书还在每个章节末尾设计了研讨班活动，帮助学生掌握新方法和新观念。　本书以独特的研究方法和研究风格，成为确立社会科学案例研究分析框架的里程碑著作，适合本科生、研究生以及寻求更全面地理解案例研究方法的学者阅读。作者将中小学的真实案例用于大学和研究生案例研究方法课程，说明案例的选择、分析、阐释和报告撰写，对教育政策制定者和实践者都有借鉴意义。此外，因为案例研究日益成为评估战略的一部分，社会服务机构的研究人员和决策者也会从中受益。

青年学术论坛是中共上海市委党校主办的、面向全国人文社科类研究生打造的精品学术活动，自2004年创办以来每年举办一届，它激励广大青年学者立足国情、关注现实、加强理论思考，将专业理论研究与坚持和完善中国特色社会主义制度的具体实践结合起来。 本书汇集第18届论坛（2021）的一、二等奖的优秀获奖论文10余篇，围绕党的历史、党的建设主题，较为全面、系统地展现出新时代青年学习党史、关注党建的新理论思考与探索。

本书重点从探索建设世界“一流大学、一流学科”、提高研究生人才培养质量、促进研究生教育改革与创新能力入手，围绕新形势下党建与思政、培养与管理等多维度进行研究。

2021年，值《中国社会科学院研究生院学报》创刊40周年，学报编辑部从创刊以来刊发的文章中，遴选出.具代表性的名家名作，集结成册。全书分为人文社会科学方法论研究、马克思主义与中国道路、古今中外哲学的中国审视、中国特色经济管理理论探索与创新、中国全面依法治国理论创新与实践发展、世界政治与中国视角、文思胜境与时代精神、古今之变与理智启迪、当代中国社会转型与社会建设九个部分，文章作者皆为其所在研究领域的领军人物，文章内容则与我国改革开放40年来的伟大社会实践息息相关，相互呼应。

本书为国家社会科学基金的结项成果。书稿围绕理论研究与实践探索两个维度，旨在对马克思恩格斯德育观展开系统而全面的梳理与研究，为进一步强化马克思恩格斯德育观的指导作用与实践应用提供学术支撑，具有鲜明的时代意义与重要的学术价值。本专著着力在对马克思恩格斯德育观产生的背景与基础展开分析的基础上，着重从马克思恩格斯德育观的发展过程、基本内涵、主要目标、基本价值以及实践应用等诸多方面展开研究。从产生背景来看，主要从经济飞跃、政治斗争与文化交融等三个方面来展开。从产生基础来看，主要提出了家庭基础、思想基础与社会基础。从发展过程来看，着力围绕“萌芽、成型与成熟”三个方面展开探讨。从基本内涵来看，着重提出了个人道德自觉意识、集体主义德育观念、平等公正德育原则、共产主义德育精神等四个方面的内容。从主要目标来看，着重提出了“人的自由全面发展和人的幸福”。从基本特点来看，主要围绕历史性与阶级性相统一、思想性与实践性相统一、理想道德与现实道德相统一等三个“相统一”来展开。从基本价值来看，着重提出了“真”的追求、“善”的彰显和“美”的体现。从实践指导来看，着重围绕实践依据、实践类型与实践机制等三个方面而展开。

《中外人文精神研究》是由北京市社会科学院哲学研究所编辑的学术辑刊，主要研究领域为中国哲学、中西比较哲学等。本书为第十五辑，以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，分为“中西比较哲学”、“中华精气神”以及“西洋精华”三个栏目，探讨了中西比较哲学、中国哲学、西方哲学中的热点和前沿理论问题。

作为北京大学学生工作部主办的校园文化活动，“北大教授茶座”致力于搭建同学们和名师大家之间的沟通桥梁，使同学们可以近距离聆听师长经历、感受学者风范、领悟人生智慧，进一步增强科学精神和人文素养，体会青年成长与责任担当。 本书是第2辑，共选取了人文、社科、理工类等不同学科老师的12篇活动整理稿，主题丰富多样，有科研学习的实用方法，更有人生态度与悟道真知。老师们倾情相授，愿为求索者在前行的道路上燃起一盏盏指路之灯。 本书适合各类人群阅读，尤其是追求思想进步、期待在师生对话中获得成长动力的学生。

本论文集聚焦新闻与传播学科和网络新媒体专业的发展，从新媒体传播的新形态和新特征、网络媒介素养提升、短视频和直播的发展和影响、影视文化传播、媒介文化和社会影响等方面，展开现象分析、问题研究、规律发现和趋势洞察，从而为新闻与传播学科建设、新媒体传播理论和实践发展提供参考和借鉴。

启功先生（1912—2005）是当代著名古典文献学家、教育家、书画家、鉴定家、红学家、诗人，曾在辅仁大学任教，1949年后任北京师范大学教授、中国书法家协会主席、国家文物鉴定委员会主任委员、中央文史馆馆长、西泠印社社长等。《启功丛稿》分论文、题跋、诗词、艺论四卷。《论文卷》收录古代碑帖、艺术史、文学、《红楼梦》、八股文、子弟书等方面的研究考证文章。《题跋卷》辑录历年题跋及谈文、说史、论艺札记，所涉碑帖书画的题跋，将文史考证与文物鉴定熔于一炉，堪称经典。《诗词卷》汇集作者青年时代以来大部分诗作，可以概见启功一生行迹和心路历程。严整精工的韵律，诙谐轻松的笔调，尽显冷静、豁达、超脱的人生观。《艺论卷》所收较广，有《论书绝句一百首》，有深入浅出地谈书法绘画入门的相关文章、讲稿，有言简意赅、一语破的的鉴定性题跋，有回忆师友的深情文字等。四卷篇目，皆由作者生前自订，可谓作者一生主要学术成就之汇集。2022年适值启功先生诞辰110周年，我们将《启功丛稿》四卷重新排校，精装精印，汇为一函，以为纪念。