宗教知识读物
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明代宗教小说中的佛教“修行”观念宋珂君 著本书从佛教“修行”观念影响小说创作这一角度,对有明一代近二十部宗教小说的思想内涵、人物类型与情节结构模式进行了较为全面系统、深入细致的研究。全书既将佛教“修行”观念的文学演变过程作了动态的考察;又对明代宗教小说中的佛教“修行”因素进行仔细分析,意图揭示论证宗教小说与“宣教”之间联系的原貌。对现当代中外有关学者的观点及其论述,本书亦提出自己的看法并加以论证。全书分为四章,基本内容和要点如下:作为佛教思想的核心因素,以“断尽烦恼,觉悟成佛”为主要内容的佛教“修行”观念,在佛经中有其文学化的表述形式,这就是宗教小说“修行”模式的最初原型——佛传故事。佛传故事以“神妙靡丽”、“好大不经”的文笔,描述了释迦牟尼出生、出家、苦修、悟道、度生、涅槃等“八相成道”的故事,塑造了一个灵异的佛陀形象。这种以传记体式记录人物修行经历的方法,被中国的僧人所继承,依此编写了大量的高僧传记和禅宗灯录。经历了使佛教“修行”观念进一步世俗化、市民化和文学化的敦煌文学与宋元说经的演变,演绎“修行”观念的宗教小说逐渐成熟。到了明代,随着佛教“修行”观念的社会化,以《西游记》的创作和大量刊刻为契机,出现了宗教小说的繁荣期。宗教小说的创作和流传对传统的文学观念与小说的创作都产生了深刻的影响。 -
发笑的神灵,哭泣的贞女(挪威)吉尔胡斯(Gilhus,I.S.) 著,陈文庆 译宗教和笑是两种不同的人类现象:宗教涉及一个颠倒了的世界图景,而笑则是一种身体的反应,宗教严肃地致力于终极关怀的问题,而笑在绝大多数情况下则是不严肃的。换名话说,宗教和笑不可能很好地共存。但是它们的确联结在了一起,很少有一种宗教是不包含这种或那种形式的笑的,不管它是在神话故事、宗教仪式中,还是在神学论文中。在许多宗教中,都有发笑的神灵、通灵的巫师、圣洁的愚人、狂欢的节日、喜剧和滑稽小丑的表演。滑稽演员对神圣事物进行滑稽模仿;当笑声横扫神圣的宇宙时,一刹那间,神圣秩序就被揭露为一种随心所欲的建构。 本书考察的是神话、宗教仪式和西方宗教节日中的笑的历史。作者认为人类把笑作为一种体验世界、划分类型和价值判断的工具。但是,笑也是超越语言的,它同时也具有神圣性。美索布达米亚的众神之首阿努,犹太人的耶和华,希腊人的狄俄尼索斯,诺斯替教的救世主以及近代的耶稣无一不是发笑的神。作者在书中考察了具有肉身的人类的笑和神灵的精神上的发笑之间的关系。是对宗教史考察和社会科学方法的合理结合。 -
儒家伦理黄慧英 著这是一部出色而富启发性的论文集。黄慧英博士巧妙地将儒家伦理和当代英美道德哲学结合在一起,使二者得以相互发明。她以令人信服的方式论证,儒家传统中有着与道德伦理这概念相关联的特征,而反理论者针对伦理学理论的批判,对儒家传统并不容易奏效。同时,她富有启发性地运用当代道德心理学的概念来阐明儒家文本的意义。适合对儒家思想和当代道德哲学,尤其是对这两种思想传统的相互影响有兴趣的读者。 -
中国禅宗刘长久 著佛门中的人常说,禅是以心传心,不可言说的,“说出来便是错”。但假若杜口不言,世人又怎能知道禅的要义呢?本书的作者怀着这样的想法,开口说禅,提笔写禅,详尽地介绍了禅的基本含义、修行方法及与中国传统文化的关系等方方面面,更遴选了100则最具代表性的禅门公案。这些小巧的故事背后,蕴含着人生至理,禅门精义,细细揣摩一番,若能会心微笑,便是对禅之一道,有所契悟。系列新书 中国佛教 刘长久 -
创世之光摩西著我们知道,《创世记》主要讲述耶和华上帝的创造和他的计划的初步实施,其中包括天地万物的创造,人类、婚姻家庭、艺术科学的起源,特别是罪的起源、救赎的起源、中保的起源和选民的起源等。它的时间从亘古到青铜器时代,持续数千年;它的空间从天空到大地,从诺亚方舟内部到示拿平原,再到埃及和迦南各地,绵延数万里。他的人物从上帝、天使到亚当、夏娃,从列宗列祖到诸国百姓,数以千记。它没有贯穿始终的戏剧性矛盾冲突,而且穿插了许多家谱,但是在上篇的故事中,作者采用顺序式的叙述,一方面以神的创造、立法和救恩为主导线作为贯穿,另一方面又精选了许多更富有代表性的人物、事件和场景,加以渲染刻划,从而把”创世纪”的宏伟画卷以娓娓动听、引人人胜的形式展现出来。 《创世之光》的上篇把《创世纪》原文的50章改造压缩为四部(分别是 “起源”、“亚伯拉罕”、“雅各”、“约瑟”)30篇,每篇加上提示性的标题。许多人都曾经以不同的形式编写过圣经故事,但是像王博士这样的尝试,据我所知,尚属首次。当然,这样的尝试是否成功,还有待于专家和读者的检验。不过,我以为尝试本身是有意义的。据说,王博士重新翻译注释圣经的目的,或者说他所追求的目标,是通过简洁明了的当代语言,准确地传达原作的神学和哲学内涵,使文化水平较底的普通百姓即使通过聆听,也能明白经文的意思。他编写“口述的故事”或者“鉴赏指南”的目的,则是为读者或者听众铺设一条通往经卷圣殿的道路,因为故事可以有长有短,有深有浅,而经卷则是永恒的。从这个意义上我们可以说,与冯象博士在他的《创世记——传说与译注》(江苏人民出版社,2004)中所侧重的文本结构分析不同,王博士的译注更注重对经卷本身作为一个完整体系的解读。 无论如何,让抄写或者印刷出来的文本能够像当初传达口信的活人一样讲出有声有色的话语来,这该是一件多么令人兴奋不已的事啊!美国耶鲁大学的哈维洛克(E.A.Havelock)教授1986年出版的《缪斯学写:古今对口传与书写的反思》第3章题为“对口传文化的现代发现”,该书便借助于这个现代发现,提出“文本能否说话” (cana text speak?)的大胆命题,以及让古希腊的文本重新“说话”的可能性,即通过早期的文本世界去透视更早的 口传世界。这些新的研究取向可以表明,作为“过程”的文学相对于作为“ 作品”的文学,对于理解文学现象来说是如何的不可或缺;作为“过程”的文学在未来的文学研究中应占有何种地位,获得怎样的发展。王博士的这一部将口述的故事与笔录的经文合为一体的《创世之光》,是不是可以引发出宗教经典理解上和媒介方式上的反思呢?我们期待作者和他的同仁们通过这个图文并茂的“生命树”系列,不断为读者提供新的精美的精神食粮,使他们不但得到美的享受,而且为了自己生命之树的常青从中汲取丰富有益的养分。 -
俄耳甫斯教辑语吴雅凌编译编译者通过本书向读者介绍了古希腊传统文化谱系中的一个古老的教派:“俄耳甫斯诗教”,它是与荷马一赫西俄德教派相并列,甚至更幽古的教派(一般研究者倾向于认定,荷马一赫西俄德的诗教是政制性的宗教,俄耳甫斯秘教则似乎像是如今所谓的“民问”宗教),集诗歌和宗教教义与宗教生活实践为一体。译著者搜集整理了各种文献,编订了“俄耳甫斯诗教:传说与教义”,这是本书的第一个部分;随后是经考订的现存的俄耳甫斯诗教的“原始文献”的全部汉译;最后的附录部分译介了两篇研讨论文,便于读者大致了解西方古典学界关于这个问题的晚近研究进展。 -
佛教成语朱瑞玟 编著前言第一部分 与释迦牟尼创立佛教有关的成语半路出家/2 大彻大悟/6 混世魔王/8 群魔乱舞/9 病魔缠身/9 妖魔鬼怪/10 顶礼膜拜/10 善男信女/12 沿门托钵/15 不看僧面看佛面/16 五蕴皆空/16 邪魔外道/17 聚沙成塔/18 救人一命,胜造七级浮屠/21 象牙之塔/23 第二部分 与原始佛教的教义理论有关的成语生老病死/27 愁眉苦脸/28 指点迷津/30 一佛出世,二佛涅槃/31 苦海无边,回头是岸/31 一尘不染/32 勇猛精进/32 香象渡河/34 道高一尺,魔高一丈/35 百尺竿头,更进一步/35 香火因缘/36 无明业火/38 无缘无故/39 一面之缘/40 痴心妄想/40 一生一世/40 三生有幸/41 两世为人/42 生生世世/42 恍如隔世/43 万劫不复/44 三灾八难/46 在劫难逃/48 生关死劫/48 劫后余生/49 拔舌地狱/49 人间地狱/50 牛头阿旁/5l 牛头马面/52 牛鬼蛇神/53 笑面夜叉/53 刀山剑树/54 刀山火海/55 报应不爽/55 因果报应/56 善有善报,恶有恶报/57 前因后果/57 如影随形/57 种瓜得瓜,种豆得豆/58 自作自受/59 第三部分 与部派佛教有关的成语 …… -
佛经故事朱瑞玟 编著佛经,是当年释迦牟尼宣传佛教的言行记录。释迦牟尼采用的故事,大多是流传于古代印度、尼泊尔、斯里兰卡、大月氏等地的民间传说,反映了当时人民群众的爱憎、祈求与希望。因此,这部《佛经故事》,可以说是一部“中南亚古代民间故事钩沉”。在内容方面,这些故事赞美自我牺牲、反对剥削掠夺,赞美众生平等、反对种姓分立,赞美知恩图报、反对背信弃义,赞美尊亲敬长、反对不养不孝,赞美勇敢智慧、反对怯懦愚痴,赞美和平、反对战争,赞美无私、反对贪婪,赞美仁爱、反对暴虐,赞美诚实、反对虚伪,赞美谦逊、反对傲慢。这一切,不仅在当时具有进步意义,至今对于建设良好的社会风气、培养真善美的人格仍然具有一定作用。 -
佛门典故李明权 编著经过多次“结集”,佛教经、律、论三藏逐渐完成。这是一个庞大的古代文献宝库。在大藏经中,除了佛教自身外,还涉及其他宗教、哲学、逻辑、语方、民俗、文艺、地理、天文、历数、心理、医方、生物、工艺等许多领域,有待进一步研究、发掘。佛教典故浩如烟海,本书仅仅选择了其中习见、重要、内容丰富一的小部分。管中窥豹,可见一斑;雾里看花,能知大略。本书试图揭示佛教典故的源头,即曲故在佛教中产生、发展和各种解释的情况;同时,还尽可能指出它们在语词中是如何运用的。本书在分析佛教典故时,广泛涉及了佛教的哲理、宗风、佛菩萨、人物、传说、仪轨、器物、节日等有关知识。 -
宗教文化导论陈浩,曾琦云 编著宗教是一种世界范围内容观存在的历史现象,它曾在历史上产生过极为重要而广泛的作用,渗透进人类生活的各个方面,而且在今天的文化活动、国际事务和日常生活中仍有一定的影响。客观地认识宗教的本质及其产生和发展规律,了解世界上的主要宗教体系及其特点,不仅有助于当今的大学生更好地把握历史上和现实中的宗教现象,认识到宗教对于社会安定和世界和平的影响,而且对于拓宽知识视野,从而更深入地理解和分析科学、伦理、法律、经济 、文学艺术等各种文化活动,更好地处理在人际交往中的宗教信仰关系等,也有积极的意义。
