宗教知识读物
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哲学全书 第一部分 逻辑学(德)黑格尔黑格尔哲学是欧洲哲学的发展在19世纪的集大成 者,是20世纪西方众多哲学流派的思想来源。他的体 系由逻辑学、自然哲学和精神哲学组成。黑格尔*梁 志学译的《逻辑学(哲学全书**部分)(精)》是这个 体系的理论哲学,为各门实践哲学奠定基础。研读这 本入门书,将有助于进入这个庞大体系的殿堂,从中 发掘瑰丽的宝藏。译者为本书作了180多条注释,除了人物资料、 引证和典故的出处外,*多是对相关深层背景知识的 链接:所涉及的资料凡有中译本的,注释中都一一列 出,方便中国读者查阅。 -
复旦政治哲学评论 第8辑洪涛 主编本书以“根据中国、学术为本”为学术理念,坚持纯粹的学术原则,倡导以当下中国政治秩序建构之正当性为出发点,以反思、批判的态度对待中西各种政治哲学理论资源,力争引导中国学人建构起基于中国文化身份和政治认同并具有国际学术影响力的中国政治哲学学派。 -
碰巧成为社会学家的冒险之旅彼得·伯格(Peter Berger) 著彼得·伯格可以说是现今知名美国社会学家,多部作品被公认为经典之作。所以也许很难理解伯格将自己形容为“意外产生的社会学家”,但这个说法却非常准确地表现了他是如何在社会学领域中跌跌撞撞地前进的。在这本诙谐而又激发思想的回忆录中,伯格不止讲述了他成为社会学家的过程,而且也展现了在这个过程中的各种挑战。全书生动地叙述了各种各样值得回忆的小插曲以及角色,时不时让人会心一笑,伯格的回忆录让人看到研究社会生活所能带来的乐趣。对于长期的伯格的读者以及社会学的初来乍到者们来说,本书是社会学家们所说的“世界一点也不无聊”的新证据。 -
第一哲学的支点赵汀阳 著所谓第一哲学,即哲学的哲学,或称元哲学。这是哲学的根基,西方哲学把形而上学作为第一哲学。在西方哲学史上,第一哲学的核心概念,公认有笛卡尔的“思”和黑格尔的“存在”,赵汀阳此著提出并论证,哲学还需要“行”作为支点,现代哲学要从“思”的问题转向“行”的问题,从反思物的世界转向反思事的世界,事的世界就是人创作出来的生活,接续了他一贯的主张——哲学旨在讨论关于可能生活。 赵汀阳的哲学著作,特点在其很强的思辨能力和晓畅的文字表达,逻辑缜密而又别开蹊径,读来给人以思想的乐趣。他的哲学研究路径是,运用西式哲学的方法,处理中国思想的问题,因而既有西式哲学的逻辑性,又具有中国哲学的旨趣,故其思想被称誉为“中国人的形而上学”。 -
人性的哲学探讨周国平暂缺简介... -
内格里的非物质劳动理论及其当代意义研究李春建,马丽本书是《当代国外马克思主义研究丛书》的一卷。 近些年,意大利马克思主义学者安东尼奥?内格里的学术影响不断扩大,其中,对马克思的劳动理论和劳动新形式理论进行概括的“非物质劳动理论”不断受到学界关注,成为了国外马克思主义研究的学术前沿和热点问题。本书对内格里的“非物质劳动理论”进行了介绍和一般性的研究,准确地揭示了内格里“非物质劳动理论”的学术贡献和不足,对于理解当代社会的实质和马克思劳动理论的科学内涵有着重要的启示。 -
轴心时代君子人格论陈煜中国古代的士,是中国历史上重要的文化现象。陈煜编*的《轴心时代君子人格论》从文化源头上来 追寻华夏民族高尚人格的形成,因此,生活在春秋时 代未引起重视的士人如钟仪、苌弘以及介之推、接舆 等便进入研究视野里,虽然他们在历史上没有什么建 树,但他们都有博大而澄澈的心灵,光明正大,磊磊 落落。苌弘人格、南冠人格、隐士人格、管仲智者人 格、叔向正直人格、孔子的仁者人格和晋国赵氏家族 的士族人格等在君子人格发展史上成为一种人格原型 ,对后世产生了深远影响。 -
皮尔士和刘易斯的归纳理论成中英《皮尔士和刘易斯的归纳理论》是成中英教授在其哈佛大学博士论文的基础上撰写的论著,英文版于1969年由Martinus Nijhoff出版社出版。全书深入系统地研究了皮尔士和刘易斯关于归纳本质的思想,比较了他们思想之间的共同点,客观评价了他们对澄清归纳有效性所做的贡献,同时提出了自己的观点:归纳既是一种推论,也是一种需要重构的方法。 -
本体诠释学成中英本书与《本体诠释学》(一)相呼应,主要从“《易经》与本体诠释学”“本体诠释学与中西会通”两方面进一步阐发本体诠释学。全书系统地阐发了易的本体世界,提出了义、理、象、数一体同源说,建立了周易哲学的本体论和诠释学的系统架构,同时书中也论述了本体诠释学的当代精神以及21世纪中国哲学的走向等理论问题。 -
本体诠释学成中英本体诠释学思想是成中英先生*富有创建性的思想之一。《本体诠释学》(一)主要从本、体、知识与价值的分判、本体与诠释的关系、本体诠释学的核心内涵等方面阐发了本体诠释学的精髓含义,分析了在本体诠释学观照之下的中国哲学、东方哲学与西方哲学各自不同的表现形式、特征、内涵,并预示了交融互通的前景。本书在附录部分收录了成中英先生的“人生哲思”3篇,以帮助读者更好地理解成先生思想发展的历程。
