基督教
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基督教的传承与变异连东 等著基督教在当今中国，尤其是在全国各大高校学生中的迅速传播已经是一个不可回避的事实。了解基督教历史，有助于提高高校思想政治教育的质量，培养高校学生的人文素养。连东等编著的《基督教的传承与变异》以马克思主义为指导，以基督教教义、礼仪的传承与变异为线索，将教会发展史作为人类社会发展史的一部分，对基督教发展史上的重大事件逐一阐述，力图揭示教会发展与人类历史上一系列重大事件的因果关联，从而使读者正确地看待基督教以及其他宗教在新形势下继续发展的问题。《基督教的传承与变异》力图在世界历史中重新审视教会发展历程，通过讲述其教义、礼仪的传承与变异，揭示基督教的本质是人类自身活动的产物。 -
论《创世记》（古罗马）斐洛 著 王晓朝 等 译《论《创世记》》借用希腊哲学观念和语言来向大众论述摩西五经是合理的，当时已经有许多人这样做。应该说，作品中对希腊哲学大量的精当使用：比如在《论〈创世记〉》正文第一部分“论摩西有关创世的叙述”关于创世的第七天的讨论中，对数字七的讨论涉及新毕达哥拉斯主义以及雅典政治家梭伦、希波克拉底、柏拉图等人的思想；在论述上帝用尘土造人时，吸收了柏拉图的理念论中的分有模仿说、亚里士多德的潜能和现实学说、斯多亚的世界主义和自然法思想。 -
古代基督教史徐怀启 著这本《古代基督教史》由徐怀启著，本书是个知识性的读物。它对古代基督教的诞生和演变、经典与基本教义、教会组织与宗教生活等，都作了比较全面的阐述。对这一段历史，我们中国人多数是不熟悉的。有了这本书，人们便可以从中获得许多历史知识，这种知识对于一般读者，不论是基督徒或非基督徒，都是有价值的。而且本书文笔生动，许多部分富于故事情节，读者在汲取知识的同时，也可以获得不少乐趣。 -
圣经中的女性南宫梅芳 著《圣经中的女性：的文本与潜文本》以细腻的笔触和深刻、翔实的分析重新解读了《圣经·创世记》中的女性人物，指出《创世记》在主导的父权制叙事策略下表现出了传统对女性的压制和限制，但同时，在主流叙事下面又暗藏着与传统所不同的潜文本，即女性的种种努力和抗争，及她们不可忽视的历史和神学贡献。全书观点明确，论证周全、细致，使读者既感到近距离走近《创世记》的女性人物世界的真切，又有从《圣经》历史大环境下体悟女性人物价值的宽广视野，为读者在文本表层和潜层挖掘更丰富的阅读和认识层面。 -
做门徒的代价迪特里希·朋霍费尔 著，隗仁莲 译《做门徒的代价》是德国基督教神学家朋霍费尔的代表作，表达了他的许多重要的神学观点，对基督徒的生活及可能遇到的问题进行了详尽深刻的指导和辨析，也体现了朋霍费尔作为以身殉道的现代圣徒毕生秉持的信念。 -
激扬文字广传福音陈建明 著开展文字出版是基督新教布道工作的一项重要内容。最初，文字布道基本上是以“教化民众，传播福音”为目标，企图以文字来弥补口头直接宣教的不足，以劝信为直接目的。随着社会福音神学的兴起，参与社会的呼声越来越高，基督教文字事工不再局限于劝信的目的，它逐步同教育、医疗、并列成为基督教会宣传教义、呼吁改革、参与社会的重要手段。这本《激扬文字广传福音：近代基督教在华文字事工》主要研究了近代基督教在中国的出版活动。 -
基督教与近代中国人物李志刚 著《基督教与近代中国人物》探讨了一系列近代中国人物如马应彪、林联辉、梁廷枏、郑观应、洪仁玕、孙中山、杨衢云、容闳、林则徐、王韬等与基督教在华传播的关联。作者李志刚梳理了大量史料，深入到基督教在华传播史的细部，得出诸多新鲜的见解，不仅丰富了基督教在华传播史的研究，同时对于我们更深入地理解这些近代人物也提供了有益的线索。作者作为一个资深牧师，对于基督教有独特见解，不偏不倚，客观公正地呈现历史。这是一部质量很高的文集。 -
费尔巴哈论基督教董兴杰，才华 著《基督教的本质》是西方思想史上的一部经典名著。费尔巴哈在这部著作中批判了宗教神学将宗教、上帝与人的本质对立起来的错误立场，深刻揭示了基督教的秘密是上帝与人本质的统一，神学的秘密就是人本学。《费尔巴哈论基督教》介绍了《基督教的本质》一书的写作背景与写作过程，重点阐释了费尔巴哈关于基督教的思想精义。 -
《圣经》与西方文化王磊 编著本书不仅是宗教文本，也是西方文明的一大渊源和基石，它以显性或隐性的方式存在于几千年西方文学、艺术、文化、政治和意识形态中，其重要性在我国改革开放后便逐渐得到了共识。除了从宗教、历史和《圣经》与文学、艺术的关系开展学术研究，发表文章和专著外，20世纪90年代中期我国高等院校同欧美高校一样，也开始设立了《圣经》课程，这是有深远意义的举措。欧美高等院校自上个世纪80年代开始普遍开设《圣经》的文学、文化阐释课程，其目的是为了挽救这部经典在年轻一代人中间逐渐失去的影响，因为不熟悉《圣经》他们就不可能理解从乔叟到乔伊斯的整个西方文学作品和艺术，就意味着西方文明传统将在未来年月丧失殆尽。一句话，开设《21世纪英语专业系列教材·普通高等教育“十二五”规划教材：与西方文化》阐释课程对欧美国家来说是维护传统的大事。我国开设相关课程的目的自然不同，但也是当务之急，因为以新兴大国出现在世界舞台上的中国必须真正了解西方的思维逻辑、行事准则与方式。要达此目的，我国民众，特别是高校学生就必须熟悉《圣经》。当然，不同于欧美类似课程，我们主要是普及性的任务，授课程度比他们浅显得多。 -
护教篇（古罗马）德尔图良 著，涂世华 译《汉译世界学术名著丛书：护教篇》作为护教作品，不单在当时为优秀的杰作，就是今天读起来，从其对上帝的委身、对真理的认识、对社会的了解都依然是这个时代基督徒的楷模，尤其是对传道人来说更是震撼，我们这个时代的传道是否还有像德尔图良对上帝真理的委身和对社会现象深刻的认识，和勇敢大无畏的卫道精神！
