在整合西方学界之里程碑式的著名学者——拉康、弗洛伊德、马克思、黑格尔、康德、海德格尔、德里达、福柯，等等——的相关学术要点的基础之上，本课题力图从精神分析学的理论视域出发，将斯拉沃热·齐泽克（Slavoj ？i？ek）的数十部理论专著中所包含的相关理论节点置于相互关联、不可分割的西方人文思想平台上，以齐泽克的五个虽晦涩难懂、频遭误读，却又广为流传的基本术语——这些术语很多都源自于拉康的精神分析学——如原质（the Thing）、幻象（fantasy）、快感（jouissance）、视差（parallax）和意义（meaning）为切入口，追根溯源、条分缕析，对齐泽克文学观做全面的梳理、阐释和评述。

本书是对张慰慈政治学思想的研究集结，内容共分三篇：上篇主要包括张慰慈先生对俄国政治制度、五四时期的自由主义思想、妇女解放视域中的婚姻观、与胡适的40年交往情谊的研究；中篇主要研究张慰慈先生对政治学理论体系的很好探索、政治学研究内容的拓展及其时代特点、政治学科学化系谱中的地位等研究；下篇主要涉及市政学的开创性研究、靠前政治的开拓性研究、宪法学研究的积极探索、政治制度研究及比较政治制度领域的开辟。本书的出版一方面可以深化目前学术界对张慰慈政治思想的分析，并在此基础上丰富学术界对中国早期政治学发展状况方面的研究；另一方面也可以彰显中国现代政治学发展的历史进程，推动学术界在此方面的研究。

《马克思和未来社会主义道路》则着重揭示马克思在社会主义由空想到科学的转变中的决定性贡献，正面介绍科学社会主义的丰富内涵，并通过辨析科学社会主义同种种非科学社会主义的本质区别，来凸显马克思意义上的社会主义学说的内在特征和独特规定，为我们坚持科学社会主义基本原理，回应在社会主义道路和制度问题上遇到的种种疑惑，也为我们科学地看待和恰当地总结以往社会主义历史实践的经验和教训，提供必要的参考。

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本选题聚焦国外马克思主义政治经济学研究，选取了国外近百位受马克思主义政治经济学思想影响的学术大家，对他们的生平、著作和主要理论作出了详细的介绍。选题的亮点在于，我们着重介绍了这些学术人物与马克思主义政治经济学的学术渊源、受马克思主义政治经济学思想影响的变化过程、以及主要理论与马克思主义政治经济学的关系。人物分为欧洲、美国、俄国、日本和其他国家五大版块，其中包括马克思主义的支持者、反对者，对马克思主义理论进行批判、修正者，思想受马克思主义政治经济学理论影响者等等。概括来说，这些学术人物是以马克思主义政治经济学思想为纽带，本书从不同历史时期、不同思想思潮、不同时代背景下对马克思主义政治经济学思想史进行多方位的梳理。

龙钰著的这本《马克思恩格斯法制思想及其当代价值》系统梳理马克思恩格斯法制思想的形成发展脉络，分析马克思恩格斯对资本主义法制的批判、对社会主义法制的建构，概括马克思恩格斯对法制的基本认识，揭示马克思恩格斯法制思想的价值取向。在此基础上，探讨马克思恩格斯法制思想在中国的实践和取得的巨大成就，分析中国特色社会主义法治建设存在的问题，提出推进法治中国建设的对策建议。

本书以哲学公开课的形式，分别讲述现代西方哲学中的一些重要流派。注重史论结合、注重通俗性和学术性结合，时代性和思想性相结合。概括介绍了哲学是什么，哲学有什么用，哲学与历史的关系，哲学与文化的关系，哲学与人生的关系。系统阐述了西方哲学发展脉略，是一部读者学哲学、用哲学的典范读本。

2016年12月四川省马克思主义中国化研究会、四川大学马克思主义学院等单位联合主办的相关主题学术研讨会在四川大学召开。来自中国人民大学 、武汉大学、南开大学、四川大学 、电子科技大学、西南交通大学、西南财经大学、四川师范大学等单位的100多位专家与会，围绕新时代中国特色社会主义思想展开思想碰撞，各抒己见。本论文集是对与会专家相关论述的汇聚与提炼。

王坤著的《分析马克思主义的剥削理论研究》运 用逻辑与历史相统一的方法，结合历史唯物主义的相 关原理对分析马克思主义的剥削理论、分配正义理论 以及剥削与正义的关系争论这三方面的内容进行分析 批判。全书内容主要围绕三个方面：分析马克思主义 学派代表人物对剥削的技术重建和规范性层面的解读 ；分析马克思主义在对重新剥削界定的基础上对分配 正义的理解；分析马克思主义学派内部对剥削与正义 关系的论争。全书在概述剥削理论研究现状的基础上 ，结合历史唯物主义相关原理，评析马克思主义学派 代表人物罗默、科亨、赖曼、赖特等人对传统马克思 主义剥削理论的当代解读。

本书是中国人民大学马克思主义研究基地的科研成果，研究基地组织研究人员对中国人民大学、北京大学、清华大学、北京师范大学等在京高校马克思主义学院（2013—2015年）的思想政治工作、教学、科研、师资建设、对外交流、学生工作等情况进行了广泛、深入、细致的调查、统计和研究，总结和提炼了近20所具有自身特色的在京高校马克思主义学院的学院建设和学科建设经验，以期为全国高校马克思主义学院的发展提供有益借鉴。本书还对近年来马克思主义理论研究领域若干重要问题进行了评析和总结。