本书从哲学层面解释了语文课堂的三个维度：1.语文知识的价值和意义重在于内心观照。一旦屏蔽心灵，阻断与内心的呼应，语文知识教学也会走上虚无之途，迷失自己。2.语文课堂实质是言语实践生活，在言语状态中沟通他者世界。如果从个体言语系统跳开，语文课堂就会成为没有实景的空匣子，存在也因此荒芜。3.语文生命将“本我”升华为“超我”。语言世界里的生命才是飞扬的生命，没有语言世界，语文就失去了安身立命的皈依；立身语言世界，是语文生命的现实诉求。理想的语文课堂，内心观照下的知识、言语状态中的生活与语言世界里的生命，三者嘤嘤和韵和美共在。

《比较经学（2015年第6辑佛耶对话与比较经学）》以中外古今经学相关研究为线索，围绕中国传统儒家解经方式和方法进行科学合理的论证。本书收录《佛耶对话中的公共宗教神学》《奥古斯丁的激情理论：与印度宗教的比较》《巴特与中国的耶佛研究》等文章。

《华杉讲透论语》作者华杉，综合了朱熹、王阳明、曾国藩等先贤的经典阐释，用409篇轻松畅快的解读文章，带你回到2500年前孔子讲道理、讲故事的教学现场，平白如话，亲切有味，读起来毫不费劲。即使你对文言敬而远之，也完全不了解先秦历史，但只要跟着华杉的解读，《论语》就字字明明白白。华杉钻研《论语》三十年，吃透了贯穿始终的“仁”的价值，融汇了历代注家刘宝楠、朱熹、王阳明、曾国藩对《论语》原意的不同解释。正本清源、深入浅出，把《论语》从春秋传承至今的修身齐家治国平天下大智慧，讲得让你豁然开朗。翻开本书，无比顺畅地逐字逐句读懂《论语》原文，切身体会两千五百多年来，中国人得以修身养性、安身立命的智慧箴言。

沈志敏*的这本《综合逻辑论（人类自组织意识的逻辑生成及其发展）》从认识论方面创设和论述了 “综合逻辑”的新颖概念，提出“综合逻辑”是人类认识的源头，也是其它一切形式逻辑的基础，由此将这一逻辑形式设定为人类智性的基本起点和人类创造的开端。如果将人类从自然物体中分化出来，归属为另一元，那么我们就可以在两元对应的解析中，认识到人是如何在自然逻辑的启示下，开启了后来属于人类智性的表达形式——“综合逻辑”。综合逻辑是人类具有生理基础和心理基础的一种自我意识组织系统，这个自我意识组织系统能在人类经验活动中，在和事物发生关系时产生互为因果的逻辑关系。在人们的主观意识中，是通过对物质世界因果发生的认识，产生对因果关系的理性解析，然后又将物质世界还未发生的事情，设定为某种因果关系的变化，进行因果猜测，这就是人们思维中逻辑意识的作用力。综合逻辑就是通过对事物因果关系的设定，来打开自己的逻辑通道。他们在综合逻辑不同的通道内进行形形色色的因果关系搭配，使得人类意识在千变万化的事物前面，表现出各种积*主动的因果寻找，从而产生创造性的作用。人类的智性功能已经蕴藏在综合逻辑的通道中，只要人类对它进行主观操控，互为因果的关系就能够为人类自己提供生存成长的各种服务，主观意识成为坚强的理念，显示出巨大的创造力，成为世界上物质改造和事物再创造的发动机。还通过对“言语结构”的论述和解析，说明了发现“综合逻辑”框架的由来。

《佛教与中日两国历史文化》是作者杨曾文的学部委员文集。收集了作者从事宗教工作几十年来，对宗教研究的重要成果，以及新的研究论文。书中共收集论文几十篇，有设计中国佛教史史的，有涉及日本佛教史的，有中日文化交流的，有中国哲学史上人物的，有涉及日本佛教史上人物的。总之，这本书代表了作者研究佛教文化的高水准。

本书是西方哲学的通俗读物。与现代社会流行的此类专著、教科书不同，它不是全面系统地介绍西方哲学家的哲学理论观点，而是挑选出其中某些哲学问题、命题或名言进行论述与分析。为此本书遵循三个原则：第一“趣味性”。既然此书为“趣谈”，就必须从西方哲学中挑选出能够引起读者的兴趣的哲学问题、命题或名言，使读者见到此题目就能够吸引他，并迫不及待要去读它。第二“哲理性”。既然是西方哲学的读物，当然不能离开哲理性这条主线，尽管不是全面论述西方哲学家的理论观点，但无论写那方面的问题、命题或名言，都是从一个侧面、一个视角反映哲学家思想，而且应该从中揭示出其深刻的哲理性的内涵。第三“启发性”。就是让读者读后不仅增长了哲学知识，而且无论在看问题上还是在思想方法上得到一些启示、帮助与提高。

本书作者是一位长期从事军队思想政治教育的政委。全书有论文29篇。按马克思主义中国化的历史过程排序，从“社会主义从空想到科学的哲学基础”“马克思主义哲学的功能及价值”，到“五四运动的文化启示”和“马克思主义在中国的早期传播”，从抗战时期中共的实事求是的思想路线到准确对待毛泽东的思想；从邓小平的发展哲学到以人为本的时代要求；从科学发展观到“中国梦”和“四个全面”战略部署。作者论述洋洋洒洒，娓娓道来，把深刻的道理作了深入浅出的论述。

在启发逻辑思维的过程中，思维游戏起着至关重要的作用，是发展逻辑思维能力的一块敲门砖，它有利于锻炼大脑，启迪智慧，它在开发人的潜在智力与拓宽思维的灵活性等方面扮演非常重要的角色。思维游戏通过激发人的思考兴趣，从而培养和提升人的推理力、分析力、观察力、注意力、想象力、记忆力和反应力。本书特别精选了逻辑思维游戏，从推理思维、应用思维、数学思维、探索思维、想象思维等方面全方位地提升读者的逻辑思维能力。本书适合渴望使自己变得更聪明的青少年、急需提升逻辑思维能力的中小学生、喜欢领略思维游戏乐趣的上班族阅读。

廊下派在西方古今文明变迁中起着承前启后的重要历史作用，我们有必要开拓廊下派研究。“廊下派集”以迻译廊下派著作为主，亦注重选译西方学界相关研究佳作，为我们研究廊下派奠定了必要的文献基础。《廊下派集：廊下派的城邦观》为我们解读古希腊廊下派主义的政治哲学提供了新的观点。古典学者斯科菲尔德在《廊下派集：廊下派的城邦观》中探索了廊下派主义者心目中的自然法和世界公民权观念。而正如纳斯鲍姆在她的前言中所说，这两种观念是廊下派留给现代政治思想的*重要遗产。斯科菲尔德通过挖掘零散的、未充分利用的文本证据讨论了柏拉图式的欲爱观，以及这个观念为何被廊下派创建者芝诺视为政治统一的关键原则。

《我生永安》是作者本森在一战期间与友人的通信集，信中本森与友人探讨战争带给人们的创伤和心里的扭曲、正义和力量的较量、对往日平和生活状态的追溯和向往，从而更希望和平的早日来临。