你绝顶聪明；你总想讨人喜欢，却总做讨人嫌的事；你为自己高兴，为他人心痛；你活得不开心；于是你去读老子，语言晦涩，没读两行就睡着了。本书告诫你成功的企业、人都是愚人，行的都是愚道，读罢此书，你应该另有一番感慨。

《心理学理论精粹》是一部中型心理学理论工具书，收录词目97条，内容涵盖普通心理学、社会心理学、管理心理学、心理学史等心理学的分支领域的人物、学说、流派和理论等，可供高等院校的心理学系、教育学系、哲学系、社会学系等使用，并作为广大心理工作者和心理学爱好者的参考用书。近年来在心理学内出现了一种抛弃理论建设而专注于实证研究的倾向。忽视理论建设而专注于实证分析的直接结果是心理学研究的琐碎和分裂。尽管现代心理学从表现上看起来十分繁荣，但深入地分析却可以发现繁荣背后的理论贫乏。越来越多的心理学家认识到缺乏理论指导的实证分析只能徒增心理不的破碎，给心理学的进步带来更多的障碍。我们编写这本《心理学理论精粹》的主旨就在于关注心理学的理论建设，推动理论心理学的发展。

本书包括：女人是口井、镜后的你、握住春天的钥匙、寻找丢失的草帽、哪种活法好、千万别热恋、月亮不常圆、女性应该说“不”、宇宙意识等内容。

本书是以饮酒的感觉、知觉、思想和情绪等内心活动为主要内容的通俗心理学读物。介绍了历史上的大酒豪们的生动曲折的故事。本书与众不同之处在于描写的时代背景广阔，生活底蕴深厚，真实感强，科学依据充分，将饮酒对人的利、害做了深入细微的分析，使人从心理学的角度对饮酒有正确认识，树立健康的饮酒观念，掌握正确的饮酒方法。本书可供广大饮酒受好者和对酒有兴趣的读者参阅。

本书共分13章，全面辐射了现代人在脑能、素质、品位、心境、情感、职场、经营、生活（包括休闲）、网络等方面的创意难题和对策，演绎出了创意人生的丰富内涵和“灵丹妙药”，将快速提高成功的概率。

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成功被挫折和失败包围着，既有来自外界的困扰，而更多的是被自我设置的樊篱束缚着。本书告诫人们最大的敌人正是自己，只要认清自我，战胜自我，勇敢面对人生，就一定能抵达胜利的彼岸。

本书为全国普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是为高校教师教育专业编写的公共课心理学教学用书。　本书是在2000年版的基础上的修订本，除阐明普通心理学基础理论，讲述发展心理学、教育心理学、社会心理学等与教育教学密切相关的内容外，还考虑到应使课程内容更好地符合当前基础教育改革发展和学校素质教育的现状，对学校的教育教学提供指导；适应教师教育发展需要，促进教师专业化发展与职业素质培养；结合学生心理发展规律与学校心理生活实际，尽量为在校的学生提供必要的心理学知识与心理指导，在编写理念、知识内容、结构体系、实际应用等方面做了必要的修订、充实与调整，努力将心理学的学科知识、学校教育活动、教师的专业发展、学生心理指导结合起来，力求做到科学性、师范性、综合性、实用性相统一。　本书适合高等学校教师教育专业师生使用和学习，也可供教育行政人员、中小学教师和自学考试者参考。

本书为高等师范院校公共课教材。本书立足于师范本专科教育的特点和实际，以培养合格的师范毕业生为目标，在阐明普通心理学基本理论的基础上，着重讲述了发展心理学、教育心理学、社会心理学和心理健康教育中与师范教育密切相关的内容。本书既注意了学科体系的完整，又加大了实用性内容的篇幅，力求科学性、综合性、师范性和实用性的统一。本书适合高等师范院校的师生使用和学习，也可供教育行政人员、中小学教师和自学考试者参考。

内容丰富，取材新颖本书共六篇：导论、知觉、记忆、知识组织、语言、思维，涵盖了人类获取知识和应用知识的各种心智活动：注意、识别、学习、记忆、想像、思考、言语、创造和决策。本书第5版除保留了原版的菁华及主要内容外，还增加了反映认知心理学领域新的重大发展的内容，特别是当代认知神经生理学的最新研究成果。2．视野开宽，启迪思维本书与国内教材注重演绎推理的写作风格不同，是传统的美国教材风格，重归纳、分析、渗透和综合。它既介绍信息加工取向的理论观点、实验方法和研究成果，也介绍联结主义取向的理论观点、实验方法和研究成果；既介绍每种认知活动的几种模型，又指出各种认知模型存在的问题和争论。每章的“结束语”还提出了该研究领域尚需进一步探索的问题，其实是“未结束语”，发人深思。3．结合实际，联系生活学院派心理学是相当脱离实际的。初学认知心理学的学生也往往有此印象。本书作者在联系生活实际方面做了不少有益的探索：每篇和每章的开头作者都力求贴近生活，以日常生活实例引入正题；每章后面或安排“研究热点”，或安排“运用你的认知知识”专栏讨论生活实际中的认知心理学问题；同时在正文中还有不少联系生活实际的实例。所有这些都将会激起读者对人类认知加工奥秘的探索兴趣。4．深入浅出，易于学习认知心理学是大学心理学系高年级的课程，要学好它需要相当的心理学的专业基础。认知心理学教科书对理论观点的阐述通常都是结合研究方法、实验设计和数据统计来分析的，没有心理学的基础知识，开始学习时会有一定的难度。但本书的大多数实验都写得相当详细并配以图表，直观形象，引人入胜，应当说是易于学习的。