教育的要义就在于塑造和提高受教育者的素质，从而充分实现人生价值，使自己也使他人，既能美满幸福，又能卓越地创造社会的文明。人的素质有着极为复杂的结构，对于其中的心理素质，越来越多的人日益深刻地认识到它的重要性，肯定它是人的基础素质、核心素质、第一素质。尤其是随着素质教育的全面推进，心理素质教育作为素质教育的重要组成部分，已受到教育界乃至全社会的普遍关注。与传统社会相比，现代社会始终追求的是高效、快捷、有序。在现代社会中，人的社会化必须以人的现代化为目标，否则，个人就很难适应社会，发展自我，并最终被社会所抛弃。在现代化进程中，现代人始终难以回避高竞争、快节奏的心理摇滚，需要的是宽慰心灵、宣泄抑郁的心理按摩。正因为如此，人们呼唤心理素质教育与训练工作广泛而深入地开展，而心理咨询业也正成为新世纪最紧缺和最受欢迎的职业。

一名身患心理疾病的年轻人找到弗洛伊德，向他寻求治疗帮助。这位病人曾患有幼儿期心理症，其中最惹人注目的部分即是病人幼时的一个梦，梦到他卧室窗外的树上坐着一群狼。通过对病人的幼儿期心理症的分析，一种深埋心底的创伤逐渐被发掘出来。对这名病人的治疗耗时四年，这就是弗洛伊德最负盛名的一个案例——“狼人”。本书还收录了关于一名五岁男童小汉斯对马的恐惧症的病史，以及一个强迫性心理症病例，内容涉及“鼠人”对老鼠会噬入父亲及情人体内的恐惧。另外，本书还包括《论精神分析中常见的几种性格类型》一文，在这篇论文中，弗洛伊德旁征博引，通过对莎士比亚、易卜生、尼采作品的引用，向我们展示分析治疗中会遭遇到的几种不同类型的阻抗。这几篇案例的翻译出版在国内实属首次，在这几篇论文的字里行间，我们看到的正是那个工作中的弗洛伊德——他不在别处，就在他本人的文字中。

令人欣慰的是，现在对于心理学感兴趣的人越来越多了。其中既有年轻人，也有中老年人。或许正是为了满足人们的这种需求，在书店里可以找到相当多心理学方面的书。但是纵览这些书籍，它们除在问题的切入点上或者说在入门的方法上有所不同之外，具体的内容大致都是一样的。大概很多读者都会产生这样的感觉：“这么长的时间以来，也读了不少心理学方面的书，可是只知道了一些零碎的知识，没有哪本书读过之后能让人对心理学有系统的了解。”基于这种情况，作者写了这本书。力争将心理学的定义、发展历史等基础的知识以及这个学科的一些最新发展，都囊括在本书中。尽量将文章写得简明易懂，为了便于读者理解，还加入了丰富的插图。如果您认为阅读这么多文字很麻烦，那么只看看其中的插图和表格也未尝不可，这样也应该学到心理学的一些基本知识。

《生理心理学》（Foundations of physiological psychology）是世界上最经典的生理心理学教材之一，被国内外众多高校采用，深受师生好评。本书整合了神经科学和生理心理学近年来的最新研究成果，相对于其他生理心理学教材而言，本书融入了更多的人类实例，加入大量的个案研究，并辅以丰富多彩的图标，深入浅出的介绍了生理心理学的起源、研究方法、感知觉系统、睡眠、生殖、情绪及心理障碍等各个方面的知识，使生理心理学抽象的概念和理论知识与日常生活联系紧密、通俗易懂。你有过失眠的困扰吗？人们的性取向到底更多受生物因素还是社会因素的影响？为什么很多芭蕾舞演员患有神经性厌食症吗？精神分裂症患者的脑部到底有什么异常……让我们带着这些疑惑开始一段新的旅程吧，《生理心理学》会给你所有的答案！本书整合了生理心理学近年来的最新研究成果，系统介绍了生理心理学感知觉系统、睡眠、情绪及心理障碍等各个方面的知识，同时设有大量丰富的图表和实例，使生理心理学和日常生活紧密联系、通俗易懂。

《航海心理学（第2版）》是国内较早出版的《航海心理学》版本之一，在更早一些时候出现的几本航海心理学方面的书籍基础之上，《航海心理学》进行了综合，同时也进行了进一步的探讨和讲述。经过七年的教学应用，此次修订再版，在原基础上又进行了内容的充实和体例的调整。全书共十二章。合而言之，统一围绕航海心理的主题进行了全方位的讲述；分而言之，十二章各自独立成篇，可以当成是专题讲座。《航海心理学（第2版）》前两章概括性地介绍了心理学学科体系的框架和心理学的基础知识；第三章以后以九章的内容讲述了与航海活动和海员行为有关的各层次心理问题：海员的工作环境与航海适应、海员的人际关系心理问题、航海事故中的心理因素、海员的选拔与测量、海员的培养与心理训练、海员的心理健康的维护与调节、海员的管理心理问题等。《航海心理学（第2版）》既可以供各海员培养教育部门作为教材，又可以供广大海员及相关工作人员作为读物，也可以供非航海类大学生和教师作为参考资料。

进化心理学是当代西方心理学的一种新的研究取向，然而，这一西方新思潮并未引起国内足够的重视，除了零星介绍外，有关这方面的西方专著一直未曾引进。本书正是关于这方面研究独有的著作。本书选题具有前沿性，涉及多学科，资料少，难度大，对拓展我国心理学研究和理论视野，建构活生生的人化心理学具有重要的学术价值和现实意义。

给被测者铅笔、橡皮以及几张白纸，要求他们在白纸上描绘房、树、人等图画，然后根据一定的标准，对这些图画进行分析、评定、解释，以此来了解被测验者的心理现象、心理功能、智力状态或人格特征，判断心理活动的正常或异常等问题，这种形式和类型的心理测验统称为房、树、人绘画测绘。本书通过分析心理咨询者所绘画的房、树、人，找到其人格缺陷，并逐渐完善其人格的一种心理测压与解压的科学书籍。该书语言通俗，图形简便易懂，读者完全可以自测、分析、完善自己的人格，从而缓解读者的心理与工作压力。

本书是彭聃龄主编的《普通心理学》（修订版）（北京师范大学出版社）的配套辅导书。全书基本遵循教材的章目编排，共分5篇14章，每章由三部分组成：第一部分为复习笔记，总结本章的重难点内容；第二部分是课（章）后习题详解，对该教材的所有习题都进行了详细的分析和解答；第三部分为考研真题和强化习题详解，精选部分名校近年考研真题和相关习题，并提供了详细的参考答案。 本书特别适用于各大院校学习彭聃龄主编的《普通心理学》的师生，以及在高校硕士和博士研究生人学考试中参加心理学考试科目的考生使用。对于参加相关专业职称考试和其他心理学科目考试的考生来说，本书也是一本很好的心理学复习资料。

《笛卡尔的错误》将读者带入一次精彩的科学发现之旅。此次旅程从菲尼亚斯·盖奇的悲剧故事开始，一直延续到现代的脑损伤患者。世界上第一流的神经科学家安东尼奥·R.达马西奥的研究表明：情绪和感受的缺失不仅会影响理性，它甚至可以摧毁理性，使明智的决策变得不再可能。《笛卡尔的错误》为结束心理和身体两者之间的鸿沟提供了科学的基础。安东尼奥·R.达马西奥认为，理性决策并不仅仅是逻辑思维的产物，还需要情绪与感受的支持。此外，他还从一个全新的视角对情绪的本质进行了诠释：它是对我们身体状态的直接观察，是身体和以生存为目的的身体调节之间的联接，同时还是身体和意识之间的联接。本书思想富于智慧，文字优美，它改变了我们关于心理和身体两者关系的观点。

《中等职业教育国家“十一五”规划教材·旅游服务与饭店管理专业：旅游心理学》融国内外旅游心理学理论研究文献，结合来自旅游行业的实践经验及作者的教学实践，针对旅游中等职业教育的课程特点和教学要求编写，突出科学性和实用性。主要包括旅游心理学的产生及其研究对象；旅游与感知觉，旅游者的情绪情感，旅游者的需要，动机及兴趣，旅游者的个性，旅游者的态度，旅游服务心理，旅游服务中的人际关系，旅游行业服务心理，旅游服务人员的心理素质和职业要求，旅游企业员工的心理健康等内容。《中等职业教育国家“十一五”规划教材·旅游服务与饭店管理专业：旅游心理学》内容丰富，案例生动活泼，适合作为各中等职业学校、中等专科学校、高等职业学校（三年中专+两年大专）、成人高校以及民办高校的相关专业的通用教材，也可以作为有关人员的岗位培训教材或作为社会读者的自学读物。