幸福不是你要到达的一个车站，而是一种旅行的方式。只有当大海悲伤时，他才留下灿烂的珍珠。爱的叶子不选择它落下的草地。生活就像洋葱头：你只能一层一层地把它剥开，有时你还得流泪。这些箴言来自世界各国的文化思想精粹，闪烁着智慧的光华，照耀着人类文明的发展路程。读这些话，就像在与世界文化艺术的大师对话，与他们谈人生、谈生活、谈生命。关于幸福、真实、财富、孤独、爱、美丽……在每一篇故事中，你都能依稀看到自己的影子。这些故事就发生在你身边。让一切变得安静，让所有心情沉淀，当纷扰的尘埃落定，你会看到真正的自己。一个宽容、真诚、平静的你自己。一本书可以改变一个人的一生。一句话可以点亮一个人的心灵。在全新的“青春的哲理”系列中，我们精选了各国的箴言与故事，希望它丰富你生命的苍白时段。青春的日子是闪亮的，也是沉闷的。有希望在前，更有重压在身。寻寻觅觅中，有这些永远的哲理伴随你走过。一生都值得反复品味。采用双语版，是我们对这种类型图书的一种改变。我们感到必须把原汁原味的盛宴奉献给大家。这些英文都优美上口。在欣赏中文的同时，也可品味英文的魅力。一种语言就是一扇窗口、一个世界。你的眼睛只愿意看到你想看到的。打开窗口，你就能够走向更广阔的天地。

这部著作不仅研究实例丰富，而且对心理学实验研究的基本原则、心理学实验设计的各种模式和心理学实验研究的具体过程都论述得精辟、详细、透彻。所以，这部著作被美国一些大学心理学专业广泛采用，用做大学生和研究生的实验心理学教材，并深受心理学教授和大学生的欢迎，享有很高的声誉，也是它7次修订再版的主要原因，这正是我为《实验心理学——通过实例入门》中文版作序并推荐的理由。本书是我国从事心理学研究的专家、学者不可多得的参考书。<

《分析心理学巨擘：荣格》是20世纪心理治疗大师系列之一。作者结合荣格早期的洞见与日后对哲学、密教、超心理学的知识兴趣，追溯荣格对于心灵运作——包括原型、目的论、炼金术、集体潜意识等荣格核心概念——发展的历程。同时，作者通过弗洛伊德与荣格大量的信件追踪两人日渐严重的歧见，这样的歧见最后的结果是，荣格另创心理治疗的一支——分析心理学。

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改变一个人的一生需要几天？十年？五年？一年还是一个月？不，短短的美好年华经不起这样的等待。本书作者安迪就是一位靠自己努力在美国社会创造奇迹的优秀华人代表，其传奇性的成功经历皆源于其曾身为克林顿的翻译并深受其影响。在书中，安迪现身说法，将其白手起家的种种理念融汇于短小、精悍的哲思小故事，于娓娓道来间将改变一生命运的创业精华一一道破，而这一切，只需占用你五天时间。五天，也许稍纵即逝，但安迪却告诉你——对于成功，它足够了。

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本书为心理学专业大学生和研究生学习问题解决心理知识的好教材。 书中详细论述了问题的解决、问题解决的迁移、问题解决的学习和问题解决能力的提高等一系列教育、教学领域关心的问题，必将引起广大教育研究工作者、教师和更多读者的关注。 本书内容丰富，观点新颖，论述清楚，是一部问题解决心理学的力作。

本书详细地记录了多年来这些变化中的概念和心理学自我研究的价值。而且进一步描述了对这个日益重要的社会心理学思想的其他的解释。新的研究和概念与传统的和经典的交织在一起，自我概念和很多其他的现象的关系得以通过仔细挑选的研究调查和广泛的学术探索而被加以解释。作者编写了一本使具有非常不同背景和知识水平的读者都能够理解的著作。本书的对象是心理学、社会学和其他领域的高年级本科生和研究生。本书还可以作为社会心理学的辅助材料或者作为自我的专题课教材。稍具中国文化知识的人大概都知道“庄周梦蝶”的典故。中国思想家庄周在两千多年前提出的是个让人一直迷惑至今的问题——“我是谁？谁是我？”这个问题不光哲学家、文学家、艺术家感兴趣，科学家也同样对之兴趣盎然。100年前，美国心理学的创始人威廉·詹姆斯声称“自我是个人心理宇宙的中心”，表明对自我的研究业已成为现化心理学的中心议题。心理活动的方方面面都与人的自我意识有关系，如果没有对自我的透彻把握，我们是不可能对人类行为有全面和深刻的理解的。——彭凯平美国加州大学柏克利分校心理学教授本书的出版终于实现了我的理想。我从由哲学和心理学领域追溯自我的历史根源开始写起，到考虑自我与心理健康之间的关系结束。它强调自我的社会心理学研究，同时也涵盖了发展、临床、认知以及动机观点。简言之，它呈现给了读者有关自我的最为充分的信息。我希望读到本书的人都能够体会到我对于这一迷人领域的无限热情。———乔纳森·布朗美国华盛顿大学心理学教授所有读者都能够在本书中得到综合了哲学、社会学和心理学知识的有关自我的思想。它的材料是新颖的，研究方法是严谨的，表达方式是引人入胜的。这本著作可以作为社会心理学或人格心理学选读材料，或者是自我专修课的主要教科书，在哪种情况下，读者都会满意的品尝到一道值得一试的学术大餐。——菲莉普·津巴多美国心理学会前任主席

这本经过修订和更新的GCSE心理学畅销教科书的第3版反映了当前心理学的思维与实践。为了满足修改后的GCSE教学大纲的要求，本书补充了关于自我概念、社会认知和儿童发展新视角等内容的章节。本书的特点包括：探讨伦理问题与心理学的问题；心理学应用问题，表明主题对日常生活的影响；推荐适用于课堂项目的活动；多项选择、自我评估和问答题。<

《人格心理学（第6版）》全面介绍了一个世纪以来心理学领域内关于人格研究的理论。主要围绕着精神分析理论、特质理论、生物学流派、行为主义、人本主义和认知理论等六种主要的人格理论流派展开论述。并加以客观、公充、生动的分析，同时对其他分支理论、学说和流派也都有所涉及。阅读本书，读者将了解科学心理学在人格研究领域的全貌，并对在不同的时代和历史阶段居主导地位的理论、人格心理学的现状发展趋势和前景有一个概括性的认识。