心理学
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我被行走治愈了〔英〕安娜贝尔·斯特里茨, 章勇 译现代人都容易陷入疲劳内卷 、精神倦怠的恶性循环,亟需低成本、易坚持的身心疗愈方式。行走是最容易实现和坚持的保持身心健康的方式。像公园二十分钟理论一样,行走十分钟即可回血一整天。步行这一日常行为背后隐藏着巨大的疗愈能量和生活乐趣。 书中提供了52种创新走法,1年52周,周周不重样的行走方案:12分钟快走、跳舞式行走、逆向行走、冥想行走......每种方式都会带给你不一样的体验和经过科学证实的益处。步行爱好者必看。 本书让行走这件日常小事变得更有趣和富有吸引力,可以让人更爱行走,让社畜通过行走祛班味,对抗压力与倦怠感,让身弱之人在行走中获得能量。 -
反PUA指南任康磊本书解析了PUA的本质,拆解了PUA的典型套路并提供了应对方法,可以帮你全面预防和反制PUA,让你走出PUA的阴霾,拥有独立自主的人生。本书共7章。第1章从整体讲解了PUA的本质。第2章总结概括应对PUA的通用方法。第3章到第7章分别介绍了职场领域、两性情感领域、家庭生活领域、校园领域和社交领域中可能遭遇PUA的常见情境、应对策略和典型话术,力求帮你理智判断,聪明反击,活出清醒人生。本书适合深陷PUA困境或有可能被PUA的人阅读。 -
反内耗解压笔记柳柳你是否常常陷入无休止的自我反思,对自己说过的话、做过的事乃至自身的价值进行反复拷问?你是否对周围的环境和他人的情绪变化非常敏感,容易被他人的言行影响,产生过度的情绪反应?你是否在面对选择时常常犹豫不决,担心自己的决定会造成不好的后果?你是否在关注他人和外界的同时,常常忽略自己的需求和感受?内耗存在于学业、职场和人际关系等方方面面。只有改变认知,我们才能彻底走出内耗。本书以认知行为疗法为基础,系统地讲解了我们的不良情绪和行为都源自不良的认知,以及如何通过转变信念和认知,改变我们在学业、职场和人际关系中的焦虑和压力问题。作者设计了 68 种写作练习,帮助读者用一种能够轻松上手的方式觉察自己的所思所想,修正消极认知,建立积极的信念,从而改善情绪,减少内耗,走上人生正循环。本书适合所有想要发现自我、了解自我和提升自我的读者阅读和使用。 -
梦中潜意识[美]伊姆兰·赫瓦贾,里兹万·舒贾 著,夏寒松 译本书共分十二章和一个重要的附赠阅读部分,主要是一些同领域的著名专家的采访讨论记录。本书对睡眠中的自我意象做了全面的介绍,并且对如何管理自己的梦中自我意象提出了作者的方法。此外,本书的一个重要的中心,是作者认为,自我意象的科学管理和主观引导,以及积极科学地利用梦中的潜意识自我,按照潜意识行动,会有助于人们逐步地改善社会形象和角色定位,从而通过不断的努力,改变自己的社会地位,更好地实现自己的社会与人生目标,迈向更大的成功。 -
成为妈妈的你还好吗?[法]苏菲·安德里安森来自法国作家苏菲·安德里安森和漫画家马修。苏菲根据自己的亲身经历,描绘了主人公玛蒂尔达生下女儿佐伊后因痛苦和自我怀疑而陷入产后抑郁的故事。分娩后,玛蒂尔达既感到无法胜任母亲的职责,又因身体疼痛、身材变形而感到巨大的心理落差,但在丈夫、家人、朋友的理解、关爱和支持下,她重新建立起母亲的身份认同,也恢复了对自己和生活的信心,终于意识到,做母亲是一段不断学习的旅程,没有人从一开始就能做到完美,每个人都只能全力以赴。 -
中小学生心理问题解决之道陈祉妍本书以心理学理论为基础,结合丰富的教育实践,针对中小学生的学习问题、心理行为问题以及应激事件与适应性三大板块展开。内容包括学习动机缺失、考试焦虑、读写困难、课堂纪律、自卑抑郁、自伤自杀行为、校园欺凌等14类典型心理问题的表现及对策,为每一类问题提供了具体、可操作的解决方案。这些方案不仅包括教学策略的调整,还涉及家校合作、情绪管理、心理辅导等多方面内容,旨在帮助教育工作者更好地理解学生心理,构建支持性环境,促进学生心理健康发展。 -
T-F ACT( 澳 ) 路 斯·哈里斯著 ; 祝卓宏 , 王红旭译本书专为心理治疗师及咨询师设计,旨在通过接纳承诺疗法(ACT)引导来访者有效应对心理创伤。ACT作为强调心理灵活性的行为疗法,鼓励接纳内心、明确价值并采取行动,以促进创伤后的生活重建。 本书构建全面系统的ACT框架,融合心理学、神经科学等多学科知识,为创伤治疗提供多维度视角。内容实战性强,包含大量实际案例、逐字稿、隐喻等,助力治疗师快速掌握并应用ACT技术。特别聚焦心理创伤处理,通过具体练习和暴露技术,帮助来访者走出创伤阴影,重建自我。同时,强调自我慈悲与接纳,减少经验性回避,增强心理韧性。 书中还介绍了灵活的会谈结构,确保治疗高效个性化;提供锚定、正念练习等多种治疗工具,满足不同阶段需求;全面处理创伤,包括复杂哀伤等深层次问题;并针对短程治疗需求,介绍关键策略。ACT疗法拥有坚实科学实证基础,书中引用大量研究数据和案例,证明其有效性。 总之,本书将帮助治疗师运用ACT疗法核心过程和技术,助力来访者从创伤中恢复,重建自我价值,实现心理成长和生活质量提升,为新手及有经验的治疗师提供宝贵启示。 -
战胜季节性情感障碍(美)诺曼·罗森塔尔 著;颉腾文化 出品一到秋冬就emo?没缘由的心情低落、无精打采,感觉特别累,却总是睡不着,做事很难集中注意力,莫名其妙的焦虑,……如果你也有这些症状,那么你很可能正在经历季节性情感障碍(SAD)——一种与季节变化相关的抑郁症类型,通常在每年相同的季节出现,尤其是在日照减少的秋冬季,并在日照增多的春夏季有所缓解。本书就是为解决SAD而写,为那些深受季节变化困扰的人点亮希望之光。作者罗森塔尔深入解析了不同类型的SAD症状,并结合自己丰富的临床经验,提供了一系列切实可行的建议和方法,包括认知行为疗法、饮食和锻炼方面的建议以及药物治疗等。希望这本书能帮助你克服SAD,找回生命的活力,让你在每个季节都能拥有好心情。 -
五音具象催眠技术操作规范周霞本团体标准由山东中医药大学第二附属医院组织有关单位起草,2024年8月发布,山东标准化协会批准发布并予以公告。行业标准文件。五音具象催眠技术”是基于五音理论,融中医“具象思维”及现代心理催眠技术而创新的新技术,具象思维是中医理论“取类比象”中的“比象”部分。基于具象思维的五音聆听,可深入音乐的意境,催眠程式是实现县象思维可操作的手段。“五音疗疾”源于《黄帝内经》,基于国家临床重点计划“五音调神法治疗中风后抑郁(轻中度)中医康复规范化研究(2018YFC1706005)”,“具象思维”基于全国中医药行业高等教育教材《中医气功学》,催眠操作基于《艾瑞克森临床催眠教程(第五版)》(美·Michael D.Yapko)。《五音具象催眠技术操作规范》遵循“科学性、实用性、规范性”原则,结合理论与临床实践,整理总结了“五音具象催眠技术”的适用范围、规范性引用文件、术语和定义操作方法与流程、适应证、忌证及注意事项等内容,旨在为临床工作者施行五音具象催眠技术时提供借鉴和循证依据,形成“五音具象催眠技术”管理规范和标准。 -
心理学信息图【法】伊莲娜·菲涅耳(Hélène Fresnel)著,【法】索菲·德拉·科尔(Sophie Della Corte)绘本书是一本有关心理学的信息图图书。通过大量简单生动且信息量大的信息图描述整个心理学的秘密。
