法学方法论

　　法学，归根结底是一门科学制定法律并准确适用法律的学科。法学是一门科学，需要构建其自身的理论体系，但法学不是象牙之塔，不能仅仅满足于概念、体系的自我周延，更应当以解决实践中具体的法律问题为目标。法学方法论作为直接服务于法律适用的一门科学，集中地体现了法学学科的价值和真谛。随着我国法治进程的不断推进，法学方法论的意义和作用也将不断突显。

　　王利明，1960年2月生，湖北省仙桃市人。1981年获湖北财经学院法学学士学位；1984年获中国人民大学法学硕士学位并留校任教；1990年获中国人民大学法学博士学位；1989年2月至1990年2月，1998年8月至1999年6月，先后在美国密歇根大学法学院和哈佛大学法学院进修。现任中国人民大学法学院教授、博士研究生导师、十一届全国人大法律委员会委员、中国法学会民法学研究会会长。曾获“中国有突出贡献的博士学位获得者”、“第一届十大杰出青年法学家”、“北京市先进工作者”等荣誉称号，以及教育部优秀青年教师奖、第一届中韩青年学术奖、长江学者等奖励。 主要学术成果： 专著《违约责任论》（获第三届中国高校人文社会科学研究一等奖）、《侵权行为法归责原则研究》（获全国高等学校人文社会科学研究优秀成果二等奖）、《司法改革研究》（获司法部优秀科研成果一等奖、吴玉章科研基金三等奖）、《物权法论》、《物权法研究》（获第六届国家图书奖提名奖）、《合同法研究》（第一、二、三卷）、《民法总则研究》（获第十四届中国图书奖）、《物权法草案建议稿及立法理由书》（第四届中国高校人文社会科学研究优秀成果一等奖）、《我国民法典重大疑难问题之研究》（入选新闻出版总署第一届“三个一百”原创图书出版工程）；主编或合著《民法新论》（上、下册，获北京市高等学校第二届哲学社会科学中青年优秀成果奖、高等学校出版社优秀学术专著优秀奖）、《民法•侵权行为法》（获北京市第三届哲学社会科学优秀成果二等奖、第三届普通高校优秀教材奖）、《人格权法新论》（获第九届中国图书评论奖）、《人格权与新闻侵权》、《合同法新论•总则》；主编或合著司法部本科统编教材《侵仅行为法》、《人格权法》、《民法教程》（获司法部部级优秀教材奖）、全国律师资格考试指定教材《民法》、21世纪法学系列教材《民法》（获教育部全国普通高等学校优秀教材一等奖）、《合同法》以及多本本科、研究生教材和高级法官班教材；编著《合同法疑难案例研究》、《中国民法案例与学理研究》（四卷本）等案例教材；发表论文集《民商法研究》（1至5辑）和学术论文百余篇。 王利明教授作为《中华人民共和国民法典》起草小组重要成员，目前正在进行民法典专家建议稿的起草与深入的理论研究工作。

第一编 导论
第一章 法学方法论概述
笫一节 法学方法论的概念和特征
第二节 法学方法论的研究对象
第三节 法学方法论与法学的关系
第四节 法学方法论与其他相关概念的关系
第五节 法学方法论的历史发展
第六节 法学方法论的体系
第二编 司法三段论
第二章 司法三段论的一般原理
第一节 司法三段论概述
第二节 司法三段论的功能
第三节 司法三段论的发展
第四节 司法三段论运用的基本要求
第五节 司法三段论与其他方法的综合运用
第三章 大前提——法律规范
第一节 司法三段论中的大前提
第二节 找法的基本路径
第三节 法无规定时的找法方法
第四节 大前提的规范效力等级
第四章 小前提——法律事实
第二节 确定小前提的步骤
第三节 要件事实的整理
第四节 事实要件与规范要件的互动
第五章 连接--法律规范与法律事实的结合
第一节 连接是司法三段论的直接目的
第二节 连接的目的
第三节 连接的步骤
第四节 连接过程中的目光往返流转
第六章 连接的典型方法
第一节 法律关系分析方法
第二节 请求权基础分析法
第三节 案例指导方法
第七章 自由裁量及其限制
第一节 司法自由裁量权的概念和特征
第二节 司法自由裁量权行使的原则
第三节 行使司法自由裁量权的依据
第四节 自由裁量权行使的规范
第三编 法律解释学
第八章 狭义法律解释方法
第一节 狭义法律解释方法概述
第二节 文义解释
第三节 体系解释
第四节 当然解释
第五节 反面解释
第六节 目的解释
第七节 限缩解释和扩张解释
第八节 历史解释
第九节 社会学解释
第十节 合宪性解释
第九章 不确定概念和一般条款的具体化
第一节 不确定概念的具体化
……
第四编 价值判断与利益衡量
第五编 法律论证与法律思维
参考书目
后记