逻辑学(论理学)
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逻辑与演绎科学方法论导论塔尔斯基(作者) 周礼全(译者) 吴允曾(译者) 晏成书(译者)暂缺简介...
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逻辑哲学论维特根斯坦(作者) 贺绍甲(译者)暂缺简介...
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逻辑学魏凤琴 主编中国政法大学出版社是国家教育部直属重点大学中国政法大学主办的高校法学类专业出版机构,其宗旨是为中国法学教育、法学研究服务。多年来我社始终把法学教材建设放在首位,向广大读者提供研究生、本科、专科、高职、中专等各种层次、多种系列的精品法学教材,其中很多教材荣获国家教育部、司法部、新闻出版总署等部委的优秀教材奖,是我国重要的法学教材出版基地之一。中国政法大学出版社曾多次荣获国家良好出版社、先进高校出版社荣誉称号。在新时期,我们将一如既往地真诚为广大读者服务,努力为中国的法学教育事业做贡献。
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非经典逻辑系统发生学研究任晓明,桂起权 著既然逻辑哲学的中心问题是恰当性问题,那么逻辑哲学研究实际上就成为一种逻辑系统发生学研究,尤其是非经典逻辑系统的发生学研究。逻辑哲学应当围绕着逻辑尤其是非经典逻辑为什么产生,为何这样产生和发展而展开。因此,我们在第一章中探讨恰当性问题。即逻辑哲学的中心问题;在第二章探讨非经典逻辑系统发生学原理,追溯非经典逻辑在不断追求恰当性的过程中不断发展和演变的历史根源及哲学背景;在第三章探讨模态逻辑的恰当性,讨论模态逻辑如何在批评声中不断扩展和演变的历史进程;第四章讨论涵义和指称以及相关逻辑问题,阐明对恰当性的追求是内涵逻辑产生的直接动力的思想;第五章在探讨事实与价值的基础上,论证了悖论和疑难对道义逻辑演变的推动作用,表明对恰当性的不断追求是道义逻辑得以产生和发展的根本原因;第六章从真值与非真值的角度,揭示了直陈条件句逻辑研究不同进路的恰当性;第七章探讨了归纳概率逻辑从帕斯卡概率;非帕斯卡概率的演变过程;第八章研究了模糊与精确的辩证关系,探讨对应原理在模糊逻辑形式化进程中的重要作用;第九章讨论了量子逻辑的经验基础问题以及科学家实际使用的科学推理中的“自发逻辑”与“自觉逻辑”之间的微妙关系,探讨了逻辑可修正思想对量子逻辑产生的重要作用;第十章从二值与多值的视角,针对二值逻辑的限度,探讨了多值逻辑起源、特性以及它对我们的启示;第十一章以平庸矛盾与不平庸矛盾的区分为中心,探究了次协调逻辑产生的哲学背景,并探讨其逻辑哲学意义;第十二章探讨了辩证逻辑与辩证法的关系,展示辩证逻辑的形式化历程及其逻辑特征,研究辩证逻辑形式系统如何与辩证法原型恰当相符的问题;第十三章从形式与非形式的哲学讨论入手,论述论证逻辑兴起的逻辑哲学意义,着重探讨图尔敏对论证逻辑的哲学探索和新颖创见。
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爱的艺术(美)弗洛姆 著,李健鸣 译《爱的艺术》是德裔美籍心理学家和哲学家、法兰克福学派重要成员艾里希·弗洛姆最著名的作品,自1956年出版至今已被翻译成32种文字,在全世界畅销不衰,被誉为当代爱的艺术理论专著最著名的作品。在这本书中,弗洛姆认为,爱情不是一种与人的成熟程度无关,只需要投入身心的感情。如果不努力发展自己的全部人格并以此达到一种创造倾向性,那么每种爱的试图都会失败;如果没有爱他人的能力,如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人,那么人们在自己的爱情生活中也永远得不到满足。弗洛姆进而提出,爱是一门艺术,要求想要掌握这门艺术的人有这方面的知识并付出努力。
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MBA/MPA/MPAcc联考奇迹百分百逻辑辅导教程2012周延 编著《MBA/MPA/MPAcc联考奇迹百分百:逻辑辅导教程(2012)》由多年执教于北大、清华MBA逻辑辅导第一线的老师写就。内容包括推理和论证的基础概念,逻辑试题的类型及解题技巧,逻辑真题、模拟题及解析三部分。在编写过程中,编者力求本教程具有以下三个特点:最易,为了便于考生理解抽象逻辑概念,《MBA/MPA/MPAcc联考奇迹百分百:逻辑辅导教程(2012)》列举了许多趣味故事来解读;最新,《MBA/MPA/MPAcc联考奇迹百分百:逻辑辅导教程(2012)》的第三部分将2007-2010年MBA联考全部逻辑试题作了详尽的解答,揭示了MBA逻辑的命题趋势;最全,涵盖了MBA逻辑命题所有的知识点,并配有大量分类题型解题技巧训练,力争给考生提供一本“简单易懂,解答详尽,贴近考试”的有效、实用的应试教程。
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逻辑学导论熊明辉 著本书讲述了:亚里士多德说:“人是社会的动物”。作为社会动物,在社会生活中人必须经常进行论证。证成、反驳和说服是论证的三大目标,而说服是论证的最终目标。亚里土多德认为,说服有三种工具:理性(Iogos)、情感(pathos)和道德(ethos)。逻辑学家给出了评,价论证好坏的标准,认为只有建立在好论证之基础上的主张或行动才是合乎理性的。自亚里士多德提出词项逻辑以来,逻辑学家曾提出了众多逻辑类型。莱布尼兹梦想导致了符号逻辑产生,追求普遍性和必然性曾一度成为逻辑学家的最高目标。哥德尔不完全性定理给数理逻辑学家一个沉重打击,现实生活对数理逻辑家们的理想提出了挑战,、非形式逻辑学家群体应运而生。将这一历史脉络体现在当代逻辑学导论教科书之中,把传统逻辑与现代逻辑、形式逻辑与非形式罗辑:演绎逻辑与归纳逻辑有机整合在一起,正是本书的基本宗旨。本书适合哲学专业、逻辑学专业及其他专业作为专业基础课教材使用,也适合作为全校性通识课的“罗辑学概论”教材。
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普通逻辑郭庆祥,姜奇 主编《高等教育“十二五”规划教材:普通逻辑》共十一章,主要讲授传统形式逻辑关于概念、判断、推理、假说、论证以及逻辑思维基本规律的知识,对概念、判断、推理、假说、论证在实际运用与表达中的一些逻辑问题,也作了必要的论述。《高等教育“十二五”规划教材:普通逻辑》力求简明扼要,讲究实用,注意理论联系实际。每章后面均附有练习题,附录给出了普通逻辑应用能力自测题。《高等教育“十二五”规划教材:普通逻辑》为省级精品课程配套教材,精品课程网站内提供了授课计划、教学大纲、课程录像、互动平台、自测系统和电子教案等资料。
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逻辑学基础教程陈扬建 主编《逻辑学基础教程》结合作者多年教学和国家及地方国家机关公务员考试过程中选用的优秀案例,以新颖的选材和生动的语言来讲述逻辑学的基本内容。全书内容包括绪论、概念、命题逻辑、词项逻辑、模态逻辑、归纳逻辑、逻辑基本规律、论证。《逻辑学基础教程》可作为高等学校学生学习逻辑学的教材,也可作为报考GCT、MBA、MPA人员的学习用书。
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身边的逻辑学(美)派顿 著,黄煜文 译为什么说电视与大众媒体容易让人变笨了为什么说分散投资确保收益最大化是个谎言?为什么说伪学者控制了世界的未来?有偏见的权威为什么更容易出错?怎样看穿政治人物和媒体的谎言?…… 《身边的逻辑学:我们有大脑,却为什么不能清晰思考、理性生活?》是美国莱斯大学著名教授伯纳·派顿写给普通读者的逻辑学入门书,它以无数生活细节讲解逻辑学,教人如何“清晰思考”。在这本有趣又实用的逻辑书里,你可以看到那些熟悉的形形色色的关于政治、经济、投资、广告方面的说辞,一些貌似合理,一些完全是谎言。通过这些事例你会明白,唯有改进你的思维方式,才能学会用清醒的头脑辨別真假;面对光怪陆离现象与混乱脱序的社会,才不会不知所措,不会成为无意识的牺牲品……