“墨辩逻辑学”解构、《墨经》的语言分析、从诠释学看墨辩研究的逻辑学范式、“中国古代逻辑”的异化、文化的终极关怀与逻辑学的命运等。

《逻辑与思维方式》是以作者十余年来在复旦大学开设的同名本科生课程以及管理学院工商管理硕士（MBA）考前逻辑辅导课程的教案为基础修订而成的一部书稿。全书以讲解传统逻辑之精华、介绍现代逻辑之要旨、阐述逻辑的本质及其方法论意义为主。其目的是帮助读者从理论上掌握逻辑学的基本研究对象与研究方法，从内容上把握思维的形式结构及其规律，并能熟练运用逻辑学的符号化、形式化方法分析日常的思维推理或论证。同时，为使逻辑与思维方式能够更好地与现实生活、与经济管理实践相结合，《逻辑与思维方式》在附录中提供了当前多种专业硕士入学考试所必须的逻辑选择题的解题策略与解题技巧，并附上作者自己选编的100道逻辑选择题及答案。《逻辑与思维方式》可作为大学通用基础课、公选课教材使用，同时对于准备参加相关专业硕士入学考试的考生而言也颇具参考价值。

本书严格按照MBA联考综合能力考试大纲的要求进行编写，根据联考的命题思路、方法和原则．把握MBA联考命题新动向。本书首先介绍逻辑推理，然后介绍论证推理，其中的每一章都是围绕某个考点，先介绍相应的逻辑知识和逻辑基本方法，然后对可能出现的各种类型的逻辑试题进行深入分析和详细讲解，并给出大量同类型的试题作为考生同步训练之用，最后给出这些同步训练题的参考答案和具体分析。本书的实战性强，短期强化见效快，使复习事半功倍，可以作为MBA联考备考辅导用书。

本书主要介绍了普通逻辑学的基本理论，内容主要包括概念、判断、推理、假说、论证以及逻辑思维基本规律。此外，对概念、判断、推理、假说、论证在实际中的运用也做了简要的介绍。每章后面均有思考与练习，以配合各章内容进行逻辑思维训练。本书既适合作为大中专院校教材，也可作为广大逻辑学爱好者的普及读物。

《逻辑思考》是人文素质教育教材系列《逻辑》（北京大学出版社2009年版）的配套习题集，它对所有致力于逻辑学学习与研究的读者均大有裨益。《逻辑思考》作者长期从事逻辑学的教学与科研工作。编写《逻辑思考》的意图是：使读者通过做大量的习题，把握逻辑学的基本概念和原理，提高逻辑思维能力。

为了确保教材水准和质量，本书的编写工作十分注意以下几个方面：一是用现代教育理念和教学思想为指导，围绕素质教育，为提高学生思维素质与思维能力，准确把握改革思路。二是以现代逻辑改革传统逻辑，保留其精华，并努力将现代逻辑与传统逻辑有机结合。三是遵循认知规律安排体例，更新、丰富教材内容。四是对命题逻辑和谓词逻辑的介绍采用了自然演绎逻辑；理论阐述力求准确、科学；在例子选用、思考题与练习题设计编写方面，注意新颖、理论联系实际，并给部分练习题配上参考答案以便读者自学。

人是理性动物。逻辑思维能力是人类的本质特征。逻辑思维就是以概念、命题、推理、论证、论辩等去认识现实世界的理性认识活动，它渗透在人们的现实学习、工作和生活中。逻辑知识是批判性思维和创造性思维的基础，批判性思维和创造性思维是推动社会进步的重要力量。由于各种原因，人们对同一事物往往会提出各种意见、观点和主张。和谐社会理念的提出，要求人们从认识上也要和谐，解决和消除意见分歧的重要方式就是进行逻辑论证和逻辑论辩。论证和论辩就是关于说理的程序和规则。本教材的编写主要有以下几个特点：（1）趣味性。精选实例，使之富有哲理性和趣味性，让学生在欢乐中得到思想启迪与逻辑智慧。行文中，注意运用形象化、具体化语言，使学生可以直观、形象地获取经验，使其具有可读性。（2）可操作性。注重逻辑思维能力训练与知识、技能的联系，增强学生的直观体验，诱发学生学习的参与性和主动性。针对性地设置实际操作练习，加大技能培训力度，帮助学生将知识转化为专业性的技能技巧，提高学生解决和处理现实问题的综合能力。（3）易读性。《逻辑学基础与实务》便于教师梳理教材，把握主干，有利于转变过去教师讲学生听的被动局面，实现了理论和实践的统一；便于学生学习，即围绕逻辑思维能力的形成组织课程内容，以工作任务为中心来整合相应的知识和技能，教学内容取舍合理，结构清晰，表述深入浅出，信息传递高效简洁。本教材设计了能力目标、核心能力、任务导入、重要知识、阅读与思考、实例、课堂讨论、业务技能自测、案例分析、实训操作等栏目，构建了相对完整的逻辑学基础与实务体系，强调了学生学习的主动性和实用性，适合高职高专院校中汉语言文学、公共管理、文秘、政教、法律及相关选用。

《那些喜欢思辩的家伙》阅读哲人故事，感受哲学的深刻与广阔；聆听智者心音，探寻人生的奥秘与意义。知识关乎事物，智慧关手人生。这是一群爱思辩的家伙，他们可爱、浪漫、搞笑。一他们的可爱不应该被其严谨的治学态度所掩盖。他们的浪漫使他们在理性的天空放牧白云般的绵羊。他们的搞笑天分使平庸如我辈的人，体会到其艰深思想下的人生本质。

本书更加重视逻辑思维方法的培养与训练，题目的难度相对比较大，分析链条比较长，读起来略显枯燥，但不要忘了，能力增长的过程不可能是轻松的，通过这500个题目的认真训练，相信广大读者的逻辑思维能力都将有大幅度地提高，做事的思路性和步骤性也更加清晰明确。本书将继续秉承《逻辑思维训练500题》的优点，以学会思维方法、培养逻辑能力为主，每个题目都经过精心选择，难易有度；并由几名北大学生针对每道题目进行求解和验证；作者还将解题过程尽量详细直观地表达出来，让广大读者更加容易理解每种方法的思维过程。

全书在选材上兼顾了逻辑基本原理和批判性思维知识。在逻辑基本原理方面，系统地介绍了概念、命题、推理、逻辑规律、逻辑方法、逻辑谬误等；在批判性思维知识方面，详细地介绍了假设、推断、支持、削弱、评价、解释等题型及其解析方法。本书可作为高等学校逻辑学课程的教材使用，也适合报考GCT、MBA、MPA人员学习选用。