伦理学(道德学)
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中国人道德修养读本蔡元培 著民国大师文库,旨在为读者提供20世纪二三十年代以来的中国学术精品。当时,学问家经历了新文化运动,西学东渐,学术革新;因时应势而现出版高峰,大师名家之作数量激增,质量上乘,对此时及后世的中国学术发展与演进均产生了巨大的影响。《民国大师文库·第二辑:中国人道德修养读本》精选大师名家之有关学术文化经典著作,以期对20世纪以来的中国学术文化做一系统整理。 -
中国伦理学史蔡元培 著《民国大师文库·第三辑:中国伦理学史》精选大师名家之有关学术文化经典著作,以期对20世纪以来的中国学术文化做一系统整理。民国大师文库,旨在为读者提供20世纪二三十年代以来的中国学术精品。当时,学问家经历了新文化运动,西学东渐,学术革新;因时应势而现出版高峰,大师名家之作数量激增,质量上乘,对此时及后世的中国学术发展与演进均产生了巨大的影响。 -
当代哲学经典邓安庆 编本项目依托复旦大学哲学学院和北京师范大学哲学和社会学学院的师资力量和学科优势,复旦大学哲学学院与北京师范大学哲学和社会学学院学科门类齐全,学术基础雄厚扎实,科研成果多次荣获国家和省部级奖励,具有丰富的哲学经典丛书编撰经验,俞吾金、吴晓明等主编的《二十世纪哲学经典文本》和杨耕等主编的《当代学者视野中的马克思主义哲学》在国内哲学界产生了重大的影响,也培养了一批学术涵养深厚和编撰经验丰富的专业团队。 -
幸福的哲学之旅(英)约翰·多诺修 著作者用一种睿智而富有洞见的方式指出,人生充斥着许多矛盾,而最大的矛盾核心便是:人类明知生命终将衰亡,仍能在其中找到乐趣和意义。这是面对命运的勇气,也是幽默感的表现。《幸福的哲学之旅》的六个篇章,如同心理医生和你分享珠玉般的人生智慧;其中涵盖了亲子、两性、婚姻、自我提升、生死等课题。阅读本书,有时你觉得作者像是那种会对我们说真心话的益友,有时你觉得作者像是我们的父亲;他用一双温暖实则有力的手,以激励也是扶持的方式,适时推我们一把。 -
伦理学罗国杰 编《伦理学(修订本)》是为高校学生写的一本教科书。伦理学高校教材,按照教科书的标准对伦理学这也学科的对象、方法、任务以及最基本的理论问题和最重要的范畴有较为清楚明确的阐述。第一章论述了伦理学的对象和方法,第二、三、四章阐明了有关道德的结构功能、变化及其发展规律,第五至第九章论述了道德原则、道德规范等内容,第十至第十四章主要动道德的价值分析角度,论述道德评价、道德选择道德行为以及人生观和道德修养。本书的写作深入浅出,涉及古今中外,学术思想深刻,思路开阔,提出了有建设性的新观点、新主张,并在章末附有复习思考题。 -
伦理学是什么(美)史蒂文·卢坡尔 著,陈燕 译本书是简明而又系统地介绍了道德哲学的主要理论,勾画了伦理学的大致轮廓,对“好生活”的快乐主义和至善主义理论的独特叙述是本书的一大特色。在元伦理学方面,本书围绕“道德主张的地位”问题,概述了主观主义、文化相对主义和神命论三种理论;在规范伦理学方面,本书围绕“我们应该怎样生活”问题,以不同学派对善和正当的不同诉诸为基点,概述了快乐主义、至善主义、伦理利己主义、功利主义、康德主义和契约论理论。 -
爱默生论人生(美)爱默生 著,蒲隆 译《名家论人生系列:爱默生论人生》精心选编了爱默生随笔、演讲录中的精华语段,阐述其对于自然、自立、精神法则等命题的思考和理解,剖析人生哲理,探索人生价值,品读爱默生毕生的思想精髓,感知大师内心的激情与深邃,重塑平凡人生的意义和价值。 -
道德的形上学的开显历程张晚林 著《"道德的形上学"的开显历程:牟宗三精神哲学研究》通过对牟宗三哲学观的疏解,试图对中国有无哲学的问题的义理分际予以厘清与缕析,进而由此指明中国哲学可能的发展途径与方向,而牟宗三精神哲学的展开,正是这种发展途径的现代形态与传统形态的最好结合,所谓返本开新。 -
心灵之光(葡)亚历山德拉·索尔纳多 著,苗华建 译《心灵之光:困惑·寻找·回答》是一本享誉欧洲的人生指南书,文本采用条目警句的方式,荟萃了西方古典智慧,涉及了人的一生的基本哲学或生存问题,如宽恕、无条件的爱、内疚、损失、感激之情、风险、保护、宽恕、感恩、丰盈、损失、知音、情绪上的障碍、人际关系、人生意义,等等。在《心灵之光:困惑·寻找·回答》中,作者给广大读者提供了关于以上人生问题的完善的指导,对于生活,哪怕你充满疑虑,读完本书,或许至少忧郁的心情将有所改善,或许这本书还可以带领读者找到生命的价值真正路径和入口处,重新认识自己。 -
工程伦理读本张恒力 著《工程伦理论丛:工程伦理读本(国内篇)》对国内学者近三十年的工程伦理研究成果初步进行梳理,从工程伦理理论、国外工程伦理介绍、工程伦理案例、工程伦理教育、工程伦理规范五个角度全面介绍了研究进展。总体认为,工程伦理的理论基础和核心问题,成为存在和发展的基本前提和基础;学习与借鉴国外先进的工程伦理研究和教学经验,成为我国工程伦理发展的必由之路;工程伦理案例研究成为一个重要特色和内容,也成为发展的必要范式;工程伦理教育立足我国工程人才培养,推动“卓越工程师培养计划”发展,成为发展基点;工程伦理规范是工程师技术行为的制度基础,制定和完善工程伦理规范成为当前工程伦理领域的当务之急。
