伦理学(道德学)
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一切都是最好的安排加措 著《一切都是最好的安排》是加措活佛首部作品,也是他首度公开分享生命沉淀的轨迹与感悟。本书完成之后,受到《西藏生死书》作者索甲仁波切和北京大学哲学系楼宇烈教授的大力赞赏,还被谢娜等人列为必读书。全书共分九个章节,以人生、情感、信念、生活、爱、快乐、幸福、智慧、情绪为主题。教我们如何对待生命中的困惑与迷茫,增强面对世事无常的内在力量。
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中国人道德修养读本蔡元培 著民国大师文库,旨在为读者提供20世纪二三十年代以来的中国学术精品。当时,学问家经历了新文化运动,西学东渐,学术革新;因时应势而现出版高峰,大师名家之作数量激增,质量上乘,对此时及后世的中国学术发展与演进均产生了巨大的影响。《民国大师文库·第二辑:中国人道德修养读本》精选大师名家之有关学术文化经典著作,以期对20世纪以来的中国学术文化做一系统整理。
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中国伦理学史蔡元培 著《民国大师文库·第三辑:中国伦理学史》精选大师名家之有关学术文化经典著作,以期对20世纪以来的中国学术文化做一系统整理。民国大师文库,旨在为读者提供20世纪二三十年代以来的中国学术精品。当时,学问家经历了新文化运动,西学东渐,学术革新;因时应势而现出版高峰,大师名家之作数量激增,质量上乘,对此时及后世的中国学术发展与演进均产生了巨大的影响。
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工程伦理读本张恒力 著《工程伦理论丛:工程伦理读本(国内篇)》对国内学者近三十年的工程伦理研究成果初步进行梳理,从工程伦理理论、国外工程伦理介绍、工程伦理案例、工程伦理教育、工程伦理规范五个角度全面介绍了研究进展。总体认为,工程伦理的理论基础和核心问题,成为存在和发展的基本前提和基础;学习与借鉴国外先进的工程伦理研究和教学经验,成为我国工程伦理发展的必由之路;工程伦理案例研究成为一个重要特色和内容,也成为发展的必要范式;工程伦理教育立足我国工程人才培养,推动“卓越工程师培养计划”发展,成为发展基点;工程伦理规范是工程师技术行为的制度基础,制定和完善工程伦理规范成为当前工程伦理领域的当务之急。
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科学发展观与生态伦理董玉宽 著《科学发展观与生态伦理》主要介绍科学发展观的内涵及在其指导作用下的全面、协调、可持续的生态伦理观、自然观。以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,是建设中国特色社会主义道路的战略选择。生态伦理主要研究人与自然的道德关系,力图通过反思人类实践行为的负效应,确立起人类实践行为的伦理原则和规范。发展循环经济,走新型工业化道路是贯彻落实科学发展观的战略选择,是以人为本、实现可持续发展的本质要求。
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曾国藩家族家训成晓军 著《曾国藩家族家训》所收篇章,按照“训主简介”、“原文”、“注释”、“译文”、“评析”几个条目进行编著,除了提供原始文字外,为便于不同文化层次的读者阅读,不仅作了规范性的注释,而且尽力译成符合原意的现代白话文字,并作简单评析,引导读者批判地继承其有益成分。
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民国学术文化名著张东荪 著《民国学术文化名著:科学与哲学(外一种·现代伦理学)》着力于“学术”与“文化”两方面,所收著作或为学术上开新之作,或为文化上奠基之作。
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灵长目与哲学家(美)弗朗斯·德瓦尔 著,赵芊里 译如果有人说你是动物,那么你很可能会生气,你感觉自己受到了侮辱。但为什么动物会有这样的坏名声呢?在这本富于挑战性的书中,弗朗斯·德瓦尔认为:当今的演化生物学亵渎了自然界,它强行地将我们做好事的习惯贴上“人性的”标签,而将我们做坏事的习惯归咎于动物性。在广泛引证自己的灵长目动物行为研究成果的基础上,德瓦尔反对上述观点,并阐述了人类是如何从源远流长的[基于社会本性就]有道德的哺乳动物家族中演化而来的。《动物行为学大师佳作书系·灵长目与哲学家:道德是怎样演化出来的》是在德瓦尔于2004年提交给普林斯顿大学人类价值研究中心的泰纳讲座演讲稿的基础上形成的,除了德瓦尔所撰写的内容外,它还收入了哲学家辛格、科尔斯戈德、基切尔和科学作家赖特对德瓦尔所探讨的问题的回应。
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伦理学罗国杰 编《伦理学(修订本)》是为高校学生写的一本教科书。伦理学高校教材,按照教科书的标准对伦理学这也学科的对象、方法、任务以及最基本的理论问题和最重要的范畴有较为清楚明确的阐述。第一章论述了伦理学的对象和方法,第二、三、四章阐明了有关道德的结构功能、变化及其发展规律,第五至第九章论述了道德原则、道德规范等内容,第十至第十四章主要动道德的价值分析角度,论述道德评价、道德选择道德行为以及人生观和道德修养。本书的写作深入浅出,涉及古今中外,学术思想深刻,思路开阔,提出了有建设性的新观点、新主张,并在章末附有复习思考题。
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伦理学是什么(美)史蒂文·卢坡尔 著,陈燕 译本书是简明而又系统地介绍了道德哲学的主要理论,勾画了伦理学的大致轮廓,对“好生活”的快乐主义和至善主义理论的独特叙述是本书的一大特色。在元伦理学方面,本书围绕“道德主张的地位”问题,概述了主观主义、文化相对主义和神命论三种理论;在规范伦理学方面,本书围绕“我们应该怎样生活”问题,以不同学派对善和正当的不同诉诸为基点,概述了快乐主义、至善主义、伦理利己主义、功利主义、康德主义和契约论理论。