纪念邓小平同志诞辰100周年，本珍藏册集纪念章、邮票、钱币、图片、文字一体，以独特的方式描述了邓小平同志光辉灿烂的一生……卓琳及小平全体家人追思浓浓亲情，身边工作人员讲述一代伟人的生活情趣，老一辈革命家夫人、子女回忆战友情深口述历史：百位亲历者见证百年小平《百年小平》形象展现邓小平的品格风范，告诉你一个真实、伟大而平凡的邓小平。《百年小平》让人民永远记住一个高尚的人，一个纯粹的人，一个带领中国人走向富裕和幸福的人。<

邓小平的一生，是光辉的战斗的一生。在70多年波澜壮阔的革命生涯中，他为中国民主主义革命的胜利和新中国的建立，为中国特色社会主义事业的发展，建立了不朽功勋。他是中国改革开放的总设计师，是第一代中央领导集体的重要成员和第二代中央领导集体的核心。以邓小平为主要代表的中国共产党人，解放思想、实事求是，创立了邓小平理论。邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段，是当代中国的马克思主义，是中国共产党集体智慧的结晶。马克思列宁主我、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想始终是中国共产党必须长期坚持的指导思想和行动指南。为了纪念邓小平同志诞辰100周年，缅怀邓小平同志的丰功伟绩，我们组织有关专家学者编辑了《重读邓小平（上下）》，力图反映邓小平同志光辉的一生，反映他的功绩、风貌、魅力和作风。

《世纪小平》并未停留在主人公生平业绩的展现，而是着重提示邓小平的个性魅力和情感世界——他怎样面对自己三落三起的坎坷人生；他为什么总有乐观通达的心境；毛泽东是怎样称赞他的才干和品 格的；他的务实本色意味着什么；在历史的关键时刻，他怎样敢昌风险，果断决策；他看大局、抓大事的战略胆识从何而来；为什么他晚年总保有面向未来的年轻胸怀；他的“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”的情感世界是怎样体现出来的；还有他的家庭生活和业余情趣……一个又一个的侧面展示和细节描述，再现了一个个性化的邓小平，进而让人们了解，在毛泽东之后，历史为什么选择了邓小平，他为什么能够以73岁的高龄副食中国走出困境，开辟一个新的时代。

“马列原著选读”是国家教育部规定的全国硕士研究生的公共必修课程之一。近些年来，招生规模有了很大的发展，而图书馆马列原著存量有限，远远不能满足研究生“马列原著选读”课的教学需要，制约了这门课程教学质量的提高。为满足我校“马列原著选读”课教学用书的需要，研究生部的委托对马列原著作了选编。所选原著主要是马克思主义哲学方面的。任课教师在使用这本选编进行教学时，仍可根据实际情况对篇目作出选择。经过一段时间的教学实践，编者将根据研究生教学的需要和师生的意见在以后再版时对所选篇目作出调整。

《小平十章》根据十集同名电视专题片改编，是一部反映世纪伟人的图书。本书以新的叙述方法生动地展现邓小平崇高的品格、风范和独特的人格魅力，再现小平革命生涯中许多重大事件背后鲜为人知的历史瞬间。

本书通过1927至1928年上半年邓小平同志在上海任中共中央秘书长期间的一系列革命经历，颂扬了小平同志为代表的我党领袖崇高的革命信仰和坚定的革命意志，塑造了青年邓小平具有非凡的智慧和勇气、胸襟博大、个性鲜明的光辉形象。

编辑推荐：重庆市高等学校马克思主义理论课统编教材。

2004年8月22日，是中国改革开放和现代化建设的总设计师邓小平诞辰100周年纪念日。为缅怀一代世纪伟人的光辉业绩与领袖风采，经作者本人同意，我们特编辑出版了这套图文版《我的父亲邓小平》。这套书对毛毛所著《我的父亲邓小平（上卷）》、《我的父亲邓小平——“文革”岁月》和邓林所著《邓小平——女儿心中的父亲》适当压缩了文字，增加了图片。同时，对新中国成立后，特别是改革开放以来的邓小平的主要经历，也适当地以重大事件为线索，简要地补充了部分文字，并配之以相应照片。

本书是对邓小平理论思想的研究，深入论述了邓小平领导思想的核心价值、其领导哲学思想，及其战略策略思想等。

第一章 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论第一节 哲学和哲学的基本问题第二节 什么是马克思主义哲学第三节 马克思主义哲学的发展与现时代第四节 学习马克思主义哲学的目的与方法第二章 世界的物质性与人的实践活动第一节 世界的物质统一性第二节 人类的意识活动第三节 人类的实践活动第四节 人类活动中的主客观矛盾与实事求是第三章 物质世界的普通联系与辩证发展第一节 物质世界的普遍联系第二节 物质世界的永恒发展第三节 联系和发展的基本规律第四节 联系和发展的基本环节——唯物辩证法的基本范畴第四章 认识、真理与科学的思维方法第一节 认识的本质与基础第二节 认识的辩证过程第三节 认识的真理性及其检验标准第四节 辩证思维的方法第五章 社会历史观及基本问题第一节 人与自然的协调发展第二节 社会历史观及其社会的本质第三节 人类社会的物质基础第六章 社会基本结构第一节 社会的经济结构第二节 社会的政治结构第三节 社会的文化结构第七章 社会发展规律和人类历史的创造者第一节 生产力与生产关系的矛盾运动及其规律第二节 经济基础与上层建筑的矛盾运动及其规律第三节 人类社会发展的动力第四节 人民群众是历史的创造者第八章 社会进步和人的发展第一节 社会进步和人类文明第二节 人的本质和人的价值第三节 人的全面发展与共产主义理想