《马克思主义哲学原著选读》由教育部师范司组织编写，是中学教师进修高等师范本科思想政治教育专业的系列教材之一。它精心选择马克思、恩格斯、列宁和毛泽东等经典作家关于马克思主义哲学的经典著作，并对每篇著作从历史背景、主要内容、理论观点、历史地位等多方面进行了深入、细致的介绍、分析。既便于读者查阅原文，也有助于准确把握马克思主义哲学的主要理论，为适应中学政治课教学需要打下较深厚的哲学理论基础。《马克思主义哲学原著选读》亦可供哲学爱好阅读。

考研必备（2001年版）。本书分为四部分：复习考试指导与题解技巧；新大纲考点讲解及题型训练；毛泽东经典著作导读；综合模拟试题与参考答案。

本书是从全国高等教育自学考试委员会颁发的《毛泽东思想概论自学考试大纲》为依据，以指定教材《毛泽东思想概论》为复习范围编写的。本书打破章节编写的惯例，采用题库、试卷形式进行辅导。其特点是，第一，在内容上，严格依照全国高等教育自学考试指导委员会制定的考试大纲规定的考核知识点、考核要求编写。第二，在形式上，严格依照全国高等教育自学考试指导委员会规定的标准考试题型，有单项选择题、多项选择题、简答题、论述题四种题型。第三，在方法上，本书第一部分从学习态度和方法、复习要求、题型特点、应考方法等方面作了分析和介绍，目的是提高考生的应试素质及技能。

有人曾用“冷眼看世界”来形容毛泽东的人际世界。其实，毛泽东是极富人情味的。他有自己一套待人接物的规矩，公交论理论法、私交论情论谊。他与亲人、战友、师生、朋友，宾客相交，各有不同的特点。本书撷取了毛泽东人际交往中的一朵朵浪花，真实地反映出他的恋爱婚姻家庭、衣食住行、工作学习、嗜好需求、文化娱乐、待人接物及国际交往诸方面的状况情感，生动地描述了毛泽东生活中丰富多采，鲜为人知的趣闻轶事。

“暴力论”作为《反杜林论》的有机组成部分，深刻而系统地阐述了马克思主义关于战争的基本理论。本书深入浅出地介绍了恩格斯如何为无产阶级盗取“天火”，系统阐述马克思主义暴力理论，尤其是揭示了经济对暴力的本原作用等战争理论的基本问题的过程及其相关论点。

本书包括：“结识毛泽东，是我一生中最大的机遇”、长征中的开路先锋（上）、长征中的开路先锋（下）、为拯求中华民族而战、百封电报催征战（上）、百封电报催征战（中）、百封电报催征战（下）等内容。

阿尔都塞、巴里巴尔等法国学者合著的《读（资本论）》一书发表于1965年。该书在1968年再版时，只保留了阿尔都塞和巴里巴尔的著作。这个版本在国际学术界有很大影响。该书的英译本和德译本都以这个版本为原版本。我们这个中译本也是根据这个版本翻译的。《读（资本沦）》第二版的第一部分即主要部分是阿尔都塞于1965年初在巴黎高等师范学校举办的《资本论》研究会上所作的几篇哲学报告。这些哲学论文是阿尔都塞在特定的意识形态和理论斗争中构思、写作和发表的。阿尔都塞本人在1970年5月《读（资本论）》英文版正文前面的按语中写道：“关于这部著作写作时（1965年）的形势，关于它作为对这种形势的理论和意识形态干预的性质，以及关于它在理论上的局限、缺陷和错误，读者应该读读《保卫马克思》中的介绍——《致我的英语读者》。”阿尔都塞这里所说的形势就是指苏共“二十大”以后在国际共产主义运动中以及在法国共产党内和法国哲学界出现的意识形态和理论的形势。阿尔都塞这一时期的重要理论著作《保卫马克思》和《读（资本论）》就是对这种形势所作的“干预”和“反应”。阿尔都塞著作涉及的不是这种形势的政治方面，而是在这种政治形势下产生和发展起来的意识形态和理论问题。这些问题主要集中在以下两个方面：一、关于马克思的早期著作与成熟期著作之间关系的争论；二、关于“斯大林主义”问题的争论。阿尔都塞进行“干预”的目的就是要在马克思主义的科学理论与非马克思主义的意识形态之间划清界限。

马克思的才干是多方面的。他不仅是位伟大的学者、科学真理的孜孜不倦探索者和人类社会发展规律的最早发现者，而且还是位热情的革命代言人，英明的无产阶级群众解放斗争的领导者。这些都是他身上优良素质的体现。这部传记是一本科学普及读物，由德国著名的马克思恩格斯著作和传记研究者海因里希·格姆科夫等人撰写。全书阐述了马克思的革命实践和科学研究活动包括其各个时期的代表著作，生动地描述了他与恩格斯的真挚友谊、他的家庭和对子女的教育以及支援各国工人阶级的斗争，为共产主义奋斗的一生。本书史料丰富、情节生动、图文并茂、译笔流畅是广大读者了解和学习无产阶级伟大导师的一部好书。目录第一章1818——1843家庭环境和中学生时期在波恩上大学博得一个不平凡的姑娘的青睐为“现代世界哲学”而奋斗二十四岁的主编第二章1843——1848在革命的心脏——巴黎良朋与战友走在建党的征途上共产主义者同盟的创立科学共产主义的出生证书第三章1848－18491革命爆发全国的行动纲领《新莱茵报》的总编辑向步步进逼的反革命作斗争为建立一个全国性工人政党而斗争红色的终刊号第四章1849一1864革命的总结流氓生活马克思老爹在学习亲属和朋友们出现了新斗争的新预兆第五章1864-1871新的基石奠定了德国通讯书记一部巨著即将完成《资本论》国际工人运动中众望所归的人德国社会民主工党的奠基人国际在经受考验第六章1871-1883站在“冲天的巴黎人”一边国际工人协会的敌人被征服了故乡和家庭伦敦“老人”晚年跋附录卡尔·马克思生平事业年表人名索引

本册包括《经济自由主义和国家干预主义论争的历史考察》、《中的总体观念》、《马克思如何扬弃古典派的世界分工和贸易比价理论》等32篇文章。

本书的编写以“三个代表”重要思想为指导，贯彻胡锦涛总书记“在纪念毛泽东同志诞辰110周年座谈会上的讲话”的基本精神，依据中共中央宣传部、国家教育部《关于普通高等学校“两课”设置的规定及其实施工作的意见》的基本精神，遵循教育部社政司关于“毛泽东思想概论”课的“教学基本要求”，本着史论结合的原则，力求完整、准确地理解和表述毛泽东思想的科学理论体系，对学生进行毛泽东思想基本原理的教育，帮助学生理解毛泽东思想是马列主义同中国实际相结合的第一次历史性飞跃的伟大成果，掌握毛泽东思想的主要内容和活的灵魂，懂得中国近现代社会历史发展和革命运动的规律，认清只有在中国共产党的领导下，坚持社会主义道路，才能救中国和发展中国。