《追思政治 现代性视域中的马克思政治哲学及其中国话语》系炎冰博士的第二本个人文集，主题集中在马克思早期政治哲学文本的系列解读，其中也涉及与马克思思想生发的相关人物及其主旨论域的思虑与探蹟，以及作者一度梳理过的邓小平理论、江泽民科技思想等学术场域。其中，有关马克思早期思想的追踪与辨识，马克思思想研究的方法论之反思与感识，康德、黑格尔、赫斯等的政治哲学思想的探析与批判，“现代性”与“后现代”概念的溯源与审觉等，不同程度地反映了作者思库中的另类在场。《追思政治 现代性视域中的马克思政治哲学及其中国话语》可供所有关注马克思思想的学者研究参考，亦可作为哲学专业本科生和研究生的教学参考书。

《马克思主义哲学范畴史述要》从范畴形成、发展、变化的角度探讨马克思主义哲学史。内容包括马克思哲学范畴体系的演进，恩格斯、第二国际思想家和列宁对马克思主义哲学范畴的贡献，西方马克思主义和苏联哲学中的马克思主义哲学范畴，以及毛泽东和当代中国马克思主义哲学范畴，是马克思主义哲学范畴领域的一场深度耕耘。旨在通过研究马克思主义哲学范畴发展的历史脉络，审视马克思主义哲学的内在发展规律。

马克思主义理论学科是一门从整体上研究马克思主义基本原理及其科学体系的新兴学科，马克思主义基本理论及历史发展、马克思主义中国化以及思想政治教育等是马克思主义理论学科研究的重要领域。《马克思主义理论学科研究（第13辑）》按照“高学术品位、高学术层次、高学术水平”的要求，围绕马克思主义理论学科建设过程中的新情况和新问题，设立了马克思主义基本理论及发展史研究、马克思主义中国化研究、思想政治教育研究、国外马克思主义研究等栏目，同时继续保留了博士学位论文精粹、理论论点摘编和研究会动态等栏目。本集刊是高校马克思主义理论学科及相关学科学者、思想政治理论课教师以及广大学生了解马克思主义理论学科研究现状和发展趋势的重要读物。

本书为2013年9月将在武汉大学召开的“法兰克福学派与美国马克思主义——纪念阿多尔诺诞辰110周年”会议论文集。这次会议将由武汉大学西方马克思主义哲学研究所、德国罗莎？卢森堡基金会、中国国外马克思主义研究会共同主办。会议将围绕阿多尔诺的学术经历，多方面探讨阿多尔诺的哲学思想，尤其是他的文化批判理论，同时幅射美国马克思主义的当代走向。国外专家以德国和美国为主，同时邀请其他国家研究阿多尔诺思想的专家，国内专家以各大院校马克思主义重点学科点上的专家为主。本书将选择会议的优秀论文集结成册。法兰克福学派与美国马克思主义国学者能够就当今世界最重大的现实问题与其他国家的马克思主义者进行学术交流，在世界马克思主义的对话中发出自己的声音，这也是国外学者所期待的。

《马克思主义学说体系与中国化实践探索》通过对马克思主义学说体系的解读以及马克思主义中国化历史进程的梳理，力图从多个方面形成中国马克思主义博大精深的思想内容，丰富中国化马克思主义的理论。在内容上，《马克思主义学说体系与中国化实践探索》系统阐述了马克思主义学说体系，在此基础上，阐述了当代基本国情下马克思主义中国化的理论创新，包括社会主义和谐文化建设、共产党执政理论和社会主义生态文明建设理论三个方面。

本书从考察马克思主义基本原理与思想政治教育的关系出发，全面系统地揭示出马克思主义基本原理与当代中国思想政治教育的对应性联系，并建构起一个相应的理论系统，研究当代中国思想政治教育的创新问题。它从一个侧面展现了马克思主义理论与思想政治教育之间的关系，即马克思主义基本原理与当代中国思想政治教育之间的关系。关于这种关系，可以简要地表述为：马克思主义基本原理是当代中国思想政治教育的理论基础和思想指导。

《中国文化与马克思主义》旨在中西文化交融的背景下阐述中国传统文化的主流——儒家文化在近现代的历史性大转型，从而科学把握21世纪中国文化的走向。作者张允熠运用翔实的资料，论证了中国传统文化对包括莱布尼茨、黑格尔在内的欧洲*名哲学家和欧洲思想界以及马克思主义创始人的间接甚至直接的影响，有力地说明了马克思主义是一种吸收和包容了包括中国文化在内的人类文化发展中一切有价值东西的思想体系。本书还对中国历史上几次“文化—意识形态”的大转型及现代中国思想领域中几派的交锋和互动作了深入分析，对毛泽东思想的形成和特点提出了具有独创性的见解，提出会通中西和**中西是现代中国文化的主旋律和发展方向。

《资本的全球治理：马克思恩格斯国际政治经济学思想研究》以文本研究和历史的研究方法，以马克思的世界历史理论为前提，梳理了马克思国际政治经济学的基本理论问题，包括马克思的全球治理理论、世界体系理论、民族发展理论、生产的国际关系理论、世界市场理论、国际价值理论、殖民地理论等。

本选题基本研究思路是“一个中心”、“两条主线”、“三个重点”。“一个中心”即紧紧围绕当前条件下如何建设马克思主义学习型政党这个主题进行对策性研究。“两条主线”即历史的主线和中外比较的主线：历史的主线主要是通过回顾马克思主义学习型政党建设历史上经典作家的有关理论和有关重要历史进程，总结马克思主义学习型政党建设的经验教训，探索学习政党建设理论与时代同步发展的一些带有普遍性的规律；中外比较的主线就是从世界范围内政党政治运作的实际过程中选取若干有代表性的政党，横向考察其他国家学习型政党创新学习与建设的经验教训，为我国学习型政党建设提供可资借鉴的资源。“三个重点”即：全面梳理学习型政党建设的现状，找出准确把握进入新世纪新阶段我国发展呈现出的一系列新的阶段性特征；以问题为导向，以调查为基础，认真分析学习型政党建设面临的问题，找准不足，厘清原因；针对建设学习型政党过程中存在的一些主要问题、症结所在，制定相应的改进措施，进行对策性研究。

《民主别论》是一部关于“民主”问题的研究专著，作者陈金华从多维视角深入探讨了一系列有关“ 民主”的理论与实践问题。全书由三部分构成。第一部分着重解析“人的本 质”与“民”的含义，论述了人的根本特征是自由自 觉的活动、“人的本质是一切社会关系的总和”的观 点，阐释了“人民”“群众”“人民群众”“公民” 概念的内涵以及“公民”与“臣民”、“公民”与“ 人民”之间的关系。第二部分从历史的高度，展现出一幅从专制主义 到现代民主政治发展的波澜壮阔的画面。阐释了“封 建专制主义”概念的内涵，探讨了“中国封建专制主 义”的特征及其产生根源；阐述了英国的“宪政”民 主制度、法国的自由平等民主制度、美国的自由民主 制度的形成及创建历程，以及民主制度对封建专制主 义制度的优越性；分析了“民主”概念的由 来、内涵、本质，以及民主的模式和类型等问题；阐 发了“人民主体”的理念和原则，探析了“公仆”观 念的源流，考证了“为人民服务”命题的由来，阐述 了“公民社会”概念的内涵、历史流变、本质、特征 以及对民主政治发展的意义。第三部分结合当今中国社会的发展状况，着重分 析了“民主政治”发展的理论和实践问题。该部分阐 发了民主政治是现代政治文明核心的理论，论述了公 民权利是民主政治的核心要素、依法治国是民主政治 的重要特征、公民政治参与是实现“当家做主”的重 要途径等观点；探析了中国政治体制改革的理论和实 践的若干重要争议问题；论述了科学发展观的核心和 本质、深化行政管理体制改革、开展“群众路线教育 ”、防范权力异化与腐败、保障和改善民生是执政为 民的本质要求等问题；阐述了培育公民文化、加强公 民教育、锻造现代公民素质的内容、形式和途径，探 讨了关于公民社会的理论与实践、公民政治参与、基 层民主建设，以及公民有序参与的途径、形式、制度 保障等问题；探析了“为民做主”与“由民做主”的 价值意蕴、表现形态以及协同并进的理论和实践问题 。本书最后阐述了“自由人联合体”理论，旨在凸 显“人民当家做主”以及人的自由全面发展是民主政 治发展的目标。