马/列/毛/邓经典理论
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课教学要点和教学设计陈占安 编《毛泽东思想和中国特色社会主义 理论体系概论课教学要点和教学设计》以2013年修订 版《概论》教材为依据,按照教材章的顺序,分别界 定了各章的核心观点和基本观点。每一章归纳一个核 心观点,围绕这个核心观点梳理出若干个基本观点。为了帮助读者理解这些观点,每一章又对之所以要这 样梳理观点进行了简要说明。本书既遵照教材的逻辑体系,又突出教学的重点 难点。根据教学实际需要,高职高专版设计了19个专 题,每个专题分教学目的、讲授导入、深入阐述、师 生互动、资料插入、归纳小结等模块,在有些章中还 提出了教学案例推荐、实践环节建议。 -
马克思主义研究资料武锡申 著武锡申主编的这本《马克思主义研究资料(第12卷经典作家*作研究Ⅱ)(精)》收录关于马克思和恩格斯从其开始合作到巴黎公社之前这一段时间的*作的研究资料,共28篇,分为两个部分。**部分是《马克思恩格斯全集》英文版和历史考证版中几个卷次的前言和《马恩文库》俄文版第十四卷前言,这些前言全面介绍了马克思和恩格斯在相应时期的*述情况,反映了马克思和恩格斯开始合作之后思想逐步走向成熟,并随着无产阶级革命形势的变化不断充实完善其理论体系,为无产阶级运动打造理论武器的过程。第二部分收录的是关于马克思和恩格斯的具体*作的专题研究资料,这些专题研究涉及到相关*作的时代背景、社会环境、写作过程、出版情况、流传情况、内容和特点、理论意义和历史影响等多个方面,显示出马克思和恩格斯不仅具有渊博的知识、广阔的视野、深厚的理论素养,而且具有强烈的现实主义精神。 -
马克思主义研究资料刘元琪 编改革开放30多年来,中央编译局陆续编译出版了大量国外学者关于马克思主义的研究成果。为了满足当前学界的需要,让这些宝贵的研究资料发挥*大的作用,中央编译局《马克思主义研究资料》丛书课题组经过两年多的努力,对这些资料进行了精选,分为“经典*作研究”、“基本理论研究”、“版本和传播、编译以及生平事业研究”和“国外马克思主义研究”四个部分重新编辑出版。刘元琪主编的《马克思主义研究资料(第13卷经典作家*作研究Ⅲ)(精)》具有如下四个特点:文献性——汇集了改革开放以来中央编译局编写和刊发的有关马克思主义理论编译和研究方面的主要成果;编译性——以国外学者的成果为主;系统性——按照一定逻辑顺序系统性地展现有关资料;**性——收文力求具有代表性和影响力。 -
东欧新马克思主义理论研究个性自由与道德责任颜岩 著;衣俊卿 编《东欧新马克思主义理论研究 个性自由与道德责任:布达佩斯学派社会批判理论研究》是一本全方位研究布达佩斯学派哲学思想的学术专著。以个性自由和道德责任为基本线索,阐述了布达佩斯学派主要思想家各个历史时期的基本思想。布达佩斯学派早期坚持人道主义的马克思主义,通过日常生活批判、激进需要批判、家庭变革批判以及重新反思马克思的重要概念(人的本质、生产、意识形态),旨在实现“马克思主义的复兴”。20世纪70年代以来,布达佩斯学派转向后马克思主义,从反思的后现代视角出发,发展出一种独特的现代性批判理论和政治道德思想。《东欧新马克思主义理论研究 个性自由与道德责任:布达佩斯学派社会批判理论研究》通过文本学解读法,尝试着从连续性和非连续性的统一出发刻画一个完整的布达佩斯学派思想肖像,对把握当代国外马克思主义哲学尤其是东欧新马克思主义哲学具有一定的参考价值。 -
马克思主义视野下的国家治理辛向阳 编《马克思主义视野下的国家治理》为中国社会科学院马克思主义研究院与广西师范大学出版社集团有限公司等联合发起、共同主办的“学习习近平总书记系列重要讲话学术论坛——马克思主义视野下的国家治理研讨会”会议论文集,全书共分为“关于国家治理体系和治理能力的总体认识”、“习近平的国家治理思想”、“国家治理的方法论思考”、“国家治理与中国特色社会主义”、“国家治理与文化发展”、“国家治理与经济安全”和“国家治理与民主法治”七个部分。众多学者围绕这七个主题,深入学习习近平总书记重要讲话,就推进国家治理体系和治理能力现代化展开了广泛深入的讨论和研究。 -
马克思主义研究资料-马克思主义综论3薛晓源 著《马克思主义研究资料(第25卷) 马克思主义综论3》收录关于马克思主义具体理论问题的研究资料,内容涉及马克思主义在意识形态、伦理学、政治学以及人类进步和历史发展等问题上的一些基本观点和理论贡献,显示了马克思主义理论研究的宏大视野。 -
现代性的危机[捷克斯洛伐克] 卡莱尔·科西克 著;衣俊卿 编;管小其 译《现代性的危机》一书主要是从捷克斯洛伐克的具体的社会现实出发,关注的是捷克乃至中东欧的问题,像《理性与良心》、《我们当前的危机》、《社会主义与现代人的危机》、《关于捷克问题》、《国家与人道主义》、《什么是中欧?》、《“两千字宣言”与歇斯底里》、《知识分子与工人》、《对工人委员会的一句提醒》、《唯一的机会——与人民联合》这些章节便有深刻的现实指向。但即便如此,科西克也是基于现代社会中人类的普遍生存境遇而展开考察和进行反思的。更何况,这部文集还涉及了伦理、文学、文化、语言、政治、历史、宗教等多方面的丰富内容,其中许多篇章都充满着极富洞见的论断,闪耀着迷人的哲思光辉。 -
六十年马克思主义理论教育的实践与探索王展飞 著《六十年马克思主义理论教育的实践与探索》是传承云南地域文明、提高云南文化自觉的有益尝试。“七彩云南”这片神奇的土地孕育了对中国乃至世界文明都有重要影响的古人类,造就了云南文化的丰厚积淀,从而构成了博大精深的云南文化艺术宝库。作为中华文化圈、印度文化圈和东南亚文化圈的交汇地,云南自古以来都不缺乏学贯中西的大师和博古通今的大家,从来都不缺乏魅力四射的光辉著作和壮美奇绝的文化遗存。其中,许多学术作品都凝聚了深邃的思想和超凡的智慧,体现了鲜明的地域特色和民族特色,彰显了有云南自身特点的知识谱系和学术传统。今天,我们将历史长河中的明珠拾起,用心记载云南学术史上的灿烂篇章,正是为了守护云南优秀的地域文化,为了汲取进一步繁荣发展云南哲学社会科学的养分和动力,进而筑牢云南文化自信的根基。 -
马克思主义基本原理学科建设与整体性研究程恩富,胡东明 编本书为中国社会科学院马克思主义研究院主办的“第二届全国马克思主义基本原理学科学术年会”(2014)论文集,全书汇集了国内相关研究领域专家学者的全新研究成果,分为“马克思主义整体性研究”、“基本原理研究”、“经典著作与现实研究”、“学科建设研究”和“综述”五个部分,特别对“马克思主义的整体性”进行了深入的探讨。本书作者均为全国高校、科研院所知名专家和学者,全书充分反映了近年来国内“马克思主义基本原理”研究的现状和进展,具有较高的学术水平。 -
马克思主义研究资料-科学社会主义研究3陈喜贵 著《马克思主义研究资料(第21卷) 科学社会主义研究3》主要讨论四方面问题:一是社会主义运动的理论和实践问题;二是民族问题和国际主义问题以及民族主义和国际主义的辩证关系;三是共产国际的活动和理论贡献;四是马克思和恩格斯关于18世纪欧洲的国际关系、俄国、美国、非洲等问题的基本观点。
