马克思主义中国化时代化大众化的过程，实质上就是以解决中国问题为中心的过程，它关乎马克思主义的生命，关乎中国共产党的前途，关乎社会主义中国的命运。本书坚持政治、学术和大众有机统一，用学术讲政治、从政治找学术，对马克思主义中国化时代化大众化问题进行全面深入的学术探究。 本书明确了马克思主义中国化时代化大众化的重大意义，梳理总结了以往的马克思主义中国化时代化大众化研究，讨论了理论思辨、历史视域和现实境遇中的马克思主义中国化时代化大众化，包括其理论基础、精神实质、科学内涵、辩证关系、疑难问题，历史脉络、历史经验、历史启示，以及其存在的优势与问题、机遇与挑战，进而揭示了实现马克思主义中国化时代化大众化的现实路径，彰显马克思主义的生命力、感召力、影响力、凝聚力、辐射力。

《马克思主义哲学研究》是武汉大学马克思主义哲学研究所、马克思主义理论与中国实践湖北省协同创新中心主办的专业学术集刊，2001年创刊，自2007年以来连续三次入选“中文社会科学引文索引”（CSSCI）来源集刊，在国内外学术界产生了重要的学术影响。本刊从2015年起改版，每年出版两期，主要发表有关马克思主义哲学的研究论文、评论和学术信息，主要栏目：“马克思主义哲学基础理论研究”、“马克思主义哲学经典著作研究”、“马克思主义哲学中国化研究”、“国外马克思主义哲学研究”、“马克思主义哲学与当代”等。本刊拟于2020年转入我社出版，每年两期。

习总书记在讲话、文章中，引用了大量马克思主义经典表述，展现了深厚的马克思主义理论修养。编者们遴选了习总书记引用的近百则马克思主义经典表述，对其现实意义和背景义理进行解读、阐释。这些经典表述，深刻体现了马克思主义的基本原理和思想方法，深刻展现了习总书记对理论与现实的思考。

本书收录了首都经济贸易大学等高等院校马克思主义学院教师、学生有关马克思主义和思想政治教育教学方面的论文，包括：新时代宣传思想文化工作与21世纪马克思主义大众化——在宣传思想文化领域高层次人才国情研修班“学员论坛”上的发言、马克思“科技—经济”思想形成的科技社会历史根源和现实基础研究、邓小平关于对外开放的战略思想、新时代奋斗幸福观解读、延安时期马克思主义学习运动研究述论、民族地区高校意识形态安全。

本书从“话语建构”的角度讨论马克思主义中国化这样一个重大问题。作者认为，马克思主义中国化的过程不仅是把马克思主义基本原理和中国具体实际、时代特征相结合的过程，而且也是通过话语建构掌握话语主动权的过程。本书结合中国共产党的历史，把这个过程分为革命话语、建设话语、改革话语和新时代马克思主义中国化的话语的建构过程，并分别予以深入探讨。

《不忘初心 牢记使命：党建工作十五讲/山西大学马克思主义学院文瀛书库》内容主要包括四个方面：（一）党建工作指什么、为什么、做什么、怎么做。（二）全面从严治党、不忘初心、牢记使命，抓什么、怎么抓。（三）党章、党规、党纪如何认识、如何实践。（四）坚持党对一切工作的领导、健全党的全面领导制度、发挥党组织的领导作用，在机关、企业、医院、学校如何实践。《不忘初心 牢记使命：党建工作十五讲/山西大学马克思主义学院文瀛书库》的追求：为党员领导干部、党建工作者更好地学习、理解、掌握和运用党的理论、党章、党规、党纪开展工作，提供武器弹药。

本书基于唯物史观的基本立场和方法，结合英国社会现实的发展，对英国新马克思主义文化批判思想的形成和演变逻辑进行了总体把握和批判性分析。通过将其置于马克思主义批判理论发展的整体视域中，从实践与文化关系阐释方式的转向、主体存在方式的转向、意识形态批判的转向、社会变革方式的转向以及价值选择的转向五个方面着力探讨了这一思想在逻辑构造方面的独特性。在此基础上，揭示了它对马克思主义文化理论的坚持与发展，阐明了它的理论贡献及实践价值，同时结合文化批判范式转变的逻辑脉络对其秉持的整体主义方法给予了辩证分析。

《安徽马克思主义哲学研究40年》梳理了改革开放四十多年来马克思主义哲学研究在安徽的发展历程，总结了这一阶段安徽学者在该研究领域取得的成就和其中的不足，最后剖析了取得成就与造成不足的原因。在此基础上，《安徽马克思主义哲学研究40年》结合国内马克思主义哲学研究的总体状况以及安徽省经济和社会发展的实际情况，为打造马克思主义哲学研究的“皖字品牌”，对马克思主义哲学研究在安徽的进一步拓展提出了合理建议，为美好安徽建设提供了理论支持。

《越界：马克思主义视域下的克里斯蒂娃哲学》从哲学专业角度出发，对法国当代杰出的女性激进思想家茱莉亚·克里斯蒂娃的哲学思想展开了全面介绍和评述。这是目前国内第一部对克里斯蒂娃思想进行研究的哲学论著。《越界：马克思主义视域下的克里斯蒂娃哲学》在国内首次运用线索式研究方法，以“越界”这一核心概念为线索将克里斯蒂娃半个多世纪以来的看似复杂且凌乱的思想碎片串联起来，构成了一条完整的学术探索之路。同时该书也是首次在国内立足于马克思主义的立场，针对当下的现实对克里斯蒂娃思想进行批判的学术研究。

为了响应在新世纪新阶段组织广大党员特别是领导干部认真学习马克思主义经典著作，以推进马克思主义学习型政党建设和学习型党组织建设，进一步推动用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民的要求，《马克思主义经典著作导读》精选了马克思、恩格斯等六位马克思主义者的经典著作17篇，介绍了每部著作的写作背景、写作目的和撰写过程；概述了该篇著作的基本内容和主要观点；阐释了该篇著作的理论价值和现实意义，从而有助于更好地阅读理解马克思主义经典著作，学习掌握马克思主义世界观和方法论的基本原理，提高运用马克思主义的观点分析和认识问题的能力。