本书分为关于马克思主义哲学、关于马克思主义政治经济学、关于科学社会主义、与时俱进的马克思主义、国际共产主义运动一百五十年等部分，对马克思主义基本原理进行了研究。

河南省高等学校马克思主义理论课和思想品德课统编教材 专科版。本书包括新民主主义革命理论，社会主义改造的理论原则和实践，探索社会主义道路，坚持和发展毛泽东思想等内容。

＜br＞邓小平哲学思想是马克思主义普遍原理与当代中国具体实践和时代特征相结合的产物，是对毛泽东哲学思想的继承和发展，是邓小平理论的哲学基础。全面、深入、系统地研究邓小平哲学思想，对于加深建设有中国特色社会主义理论的研究，更好地推进建设有中国特色社会主义事业的向前发展，具有重要的理论和实践意义。本书运用历史与逻辑相统一的方法，从辩证唯物主义和历史唯物主义的高度揭示了邓小平哲学思想产生的历史条件、形成过程和主要特点；分析、论证了邓小平哲学思想的精髓、出发点和根本点；揭示了有中国特色社会主义的哲学内涵；全面、系统地揭示了体现在邓小平理论的发展观、实践观、社会主义市场经济观、文明观、价值观和祖国统一观中的丰富的唯物论、辩证法、认识论和唯物史观等哲学思想，形成了一个相对完整的邓小平哲学思想体系。邓小平哲学思想是对马克思主义哲学的创造性运用和发展。本书具有一定的深度，具有一定的理论意义和实践意义。

毛泽东的文艺理论之外，还有思维艺术、编辑艺术、幽默艺术、人格艺术、外交艺术等。本书作者从历史真实出发，在论述他的文艺思想和实践时，对毛泽东的失误也作了分析。

本书通过开辟人类历史新纪元、根本任务论、经济体制改革论、政治体制改革论、社会主义民族关系论、列宁与中国等十一个部分对列宁的社会主义观作了阐述。

本书通过出色的第二小提琴手、科学社会主义之父、资本主义新论、无产阶级政党论、未来社会论等九部分内容对恩格斯的社会主义观作了阐述。

本书通过探索与构思的轨迹、走历史必由之路、社会主义发展阶段论、社会主义矛盾论、经济建设道路论、对外关系论等八章内容对毛泽东的社会主义观作了阐述。

本书作者结合萃取其他若干介绍马克思列宁主义的专著中的精华编撰而成。全书用简明扼要的语言，力争从本义上全面、完整地介绍马克思列宁主义的基本问题。

全国高等教育自学考试（公共政治课）辅导用书。本书将毛泽东思想概论分为“课堂笔记”、“命题分析及题型解析”、“各章练习题精选”、“全国高等教育自学考试最新试题”四个部分。

本书包括：马克思主义哲学是科学的世界观和方法论、世界的物质性和人的实践活动、认识的本质和过程、社会发展的条件与特征、社会的基本结构等内容。