全国高校第20届马克思主义哲学教学与学术研讨会论文集。

《邓小平小道》作者采访了曾与邓小平朝夕相处的江西新建托拉机修配厂的厂长、车间主任、工人以及照料邓朴方的阿姨；采访了曾经接待过邓小平调研的地方负责同志；采访了那段艰难岁月中与邓小平相见、相处的同志。由凌步机等编著的《邓小平小道》记述史实的过程中，力求探索伟人在困厄中的心路历程；展现邓小平身处逆境仍表现出的一种令人起敬的伟人风范、紧定信念和崇高境界；阐述他在调研中闪烁着睿智之光的话语与建设中有中国特色的社会主义理论的一脉相承之处，将邓小平调研中的话语与建设有中国特色社会主义相关理论联系起来，与党的历史贯穿起来，以展现邓小平有关理论的发展脉络。

出版说明1998年教育部颁发的新的全国普通高校马克思主义理论课《教学基本要求》，标志着“两课”教学改革进入了新的阶段。在三年多的教改实践中，师生们普遍反映：第一，对教学过程中遇到的很多疑难问题，不能从理论上作出深层次的回答，影响了“两课”的说服力。第二，受多种因素制约，教师在备课和教学过程中明显感觉资料不足，对近年来的研究状况和动态信息了解不多，影响了教学的总体质量。为此，中国人民大学“两课”教学领导小组成立了专门的科研课题组，深入研究马克思主义理论课教学中的疑难问题，并根据教师的实际需要，编写了这套“马克思主义理论课教研参考丛书”。丛书对应马克思主义理论课课程设置，分为“疑难解析”和“研究述评”两个系列：“疑难解析”系列：按照《教学基本要求》，结合每门课学科发展的新进展，对教学中的疑难问题从理论上、思维方法上予以阐释或进行前瞻性研究，为教师和学生解疑、释惑、厘清思路。“研究述评”系列围绕《教学基本要求》，对近年来每门课程所涉内容中的一些重大问题的研究成果、研究趋向进行汇总式述评，为教师的教学和科研提供新的、丰富的参考资料。丛书初步为马克思主义理论课教师建立起了一个小型的教学与科研资料库，我们希望广大马克思主义理论课教师积极参与，不断完善、充实、丰富这个资料库，共同推动全国“两课”教学与研究整体水平的提高。中国人民大学出版社2002年1月

本书对邓小平国际战略思想的科学体系，独立自主外交政策的发展与完善，继承和发展毛泽东关于第三世界的理论，社会主义光明前途等问题进行了论述。

本书由导论、方法论、发展观和价值观四篇所组成。阐述研究了邓小平经济哲学思想的意义和方法，说明了邓小平经济哲学思想的形成与发展过程基本特点及其在马克思主义经济哲学思想发展史上的重要历史地位等。

本书介绍了社会主义的本质和根本任务，社会主义初级阶段和党的基本路线、基本纲领，社会主义建设的发展战略，我国的对外开放与外交战略等内容。

本书主要内容包括：马克思主义哲学是科学的世界和方法论；世界的物质性；意识；唯物辩证法是关于联系与发展的科学等。

本书主要内容包括：当代中国的马克思主义；社会主义本质和根本任务；社会主义建设的发展战略；社会主义初级阶段的所有制结构和分配制度等。

毛泽东既是大政治家，又是大诗人。他的政治杰作，即他缔造的中华人民共和国，本身就是一首传奇般史诗的物态化。正如政治塑造了一个革命家的毛泽东一样，诗塑造了另一个风骚独著的毛泽东。赋诗是毛泽东的生活方式中一个不可割裂的重要组成部分，甚至成为毛泽东的生存方式之一，恰如山呼海啸、鹤鸣虎吼是自然界的存在表现方式一样。诗本能的冲动，战斗激情的勃发，兴之所会，神之所到，毛泽东便赋诗而不能自己……

本书主要内容包括：毛泽东思想是马克思主义中国化的理论成果；新民主主义革命；社会主义改造的理论原则与实践等。