一个立誓成为教父的鞋匠家庭的儿子，最终却走上了布尔什维克的政治道路，并成为苏维埃政权的最高统帅：一个在没有一点革命意识的家庭长大的人，却在俄国和世界政治舞台上显赫扬威。这是一条充满传奇色彩的人生道路，而他更是一位充满传奇色彩的人——他就是20世纪初叶世界风云人物——约瑟夫·维萨里昂诺维奇·斯大林。本书语言朴实，叙述生动，真实客观地再现了斯大林求学、从政、当家执政、治国安邦、二战时期的形象，同时也披露了斯大林一些鲜为人知的“秘闻隐事”——比如他与列宁的关系、他与高层权力人物的争执等等，这只不过是他政治生活的一段小小弯路，远远抹杀不了他致力于俄国人民解放和发展的崇高事业以及世界和平的伟大功绩。斯大林是俄国人民革命的主要领导人之一，是俄国革命最后胜利的奠基人。

本书是由吉林省教育厅根据教育部新颁布的相关教学基本要求组织有关专家学者编写而成的。该教材以党的文件精神为指导，以教学基本要求为依据，以广大科研工作者对邓小平理论和“三个代表”重要思想的研究成果为基础，较为系统地论述了邓小平理论和“三个代表”重要思想的科学内涵、形成发展过程、科学体系、主要内容、历史地位、指导意义；较为准确地阐释了我们党在新时期制定的建设中国特色社会主义的路线、方针和政策。该书既可作为全国高等学校本科通用教材，也可作为广大理论研究工作者的参考用书。

《领袖悲情：毛泽东为革命烈士题词挽联评析》包括题词与挽联、书法赏析、品评与研究等内容，真实地记录了毛泽东褒扬烈士的基本概貌，为目前辑录、研究毛泽东褒扬烈士思想较为全面的专门著作，具有视角新颖、文笔流畅、见解独到的特点，是毛泽东思想研究园地的一朵小花，生动的爱国主义读物。

本书是由吉林省教育厅根据教育部新颁布的相关教学基本要求组织有关专家学者编写而成的。全书在体现“三个代表”重要思想和十六大精神方面，做到重点突出，又与其他课程“两课”教材的相关内容有机地协调，避免了不必要的重复，使学生充分理解毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的科学体系。教材在理论与现实的结合方面，针对学生在学习中的问题展开教材的内容，并在表述形式上有所创新。

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《医学院校专用教材：马克思主义哲学原理（第2版）》是专供医学院校的本科、专科学生学习马克思主义哲学原理课的教材。学习马克思主义哲学，会有助于新时期的大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并有益于他们当前和今后的学习、工作和生自学成才。这本教材在保留《马克思主义哲学原理》（第一版）的特色的基础上，力图比较准确地体现马克思主义哲学的基本思想，反映当代马克思主义哲学的研究水平，并注意总结近年哲学教学改革实践经验，力求突出以下特点：第一，加强针以性，注意体现医学院校的实际；第二，体现时代性，在有关章节中阐述了当代马克思主义哲学——邓小平的哲学思想。

本书是由吉林省教育厅根据教育部新颁布的相关教学基本要求组织有关专家学者编写而成的。本教材的突出特点在于探索了一种新的哲学公共课的教材体系：注重问题的导入，以简明生动的语言引起学生对教材每章重点讲授内容的思考；辩证唯物主义和历史唯物主义两大部分具体内容的阐释有详有略，安排合理。“三个代表”重要思想的哲学基础在教材中得到全面、深入的阐述。本教材力求培养青年学生的哲学素养，使他们学会运用正确的理论把握和分析问题。

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本书是为了纪念开国领袖毛泽东诞辰110周年而编著的，本书贯穿毛泽东及家族是“两个务必”的典范这一主题展开讨论的。该书在学术研究成果面向社会、深入浅出、形真神切诸方面作了新的尝试。这是一本描写毛泽东及其家族的一部生活史。生活的方方面面如同一面多棱镜，角度不同，感受不一。该书叙述了毛泽东一生读书恋爱家庭等生活，描述了毛泽东走过的童年、青年、老年的生活历程。从《杨开慧的爱情绝唱》到《贺子珍的长征路》以及《江青演京戏》，表面看来展示的是毛泽东的婚恋，循着这条线索，我们可以从中领略毛主席的雄才大略。

在毛泽东风格各异、情韵万种的书信里，有革命豪情，有儿女柔情，有战友深情，有故园乡情，有盟军挚情，有师友亲情，再加上他世情洞达、议论风生的书信言语，读之使人心暖肠热，深受启迪。