西方马克思主义美学、文论大都以“概论”的形式或者结构严整的“专论”的形式呈现在读者目前。”概论”一般注重全面地解释每一位理论家的美学观点、文论观点．在“面”上尽可能地层开．但在“点”的开掘上有时显得比较薄弱。”专论”往往以问题为核心．其结构看上去非常匀称．不过偶尔也会出现削足适履的情况。本书试图将西方马克思主义文论研究中的“面”与“点”结合起来．以对卢卡奇、戈德曼、本雅明、阿多诺、马尔库塞、弗洛姆、哈贝马斯、雷蒙德．威廉姆斯、詹姆逊、伊格尔顿十位西方马克思主义理论家的代表性美学著作、文论著作的细读为基础．尽可能地还原这些著作中的知识语境．进而剖析、评价这些著作中的文论观点。由于西方马克思主义文论与中国当代文论都注重从马克思主义的经典著作中汲取精神营养．他们在思想上也有亲和力．本书也试图以中国本土的学术经验，生活经验为立足点．与西方马克思主义文论展开对话．并在此基础上对中国当代美学、文化批评、文化生产中的一些具体问题进行反黑。

《教育部马克思主义理论研究和建设工程重点教材：马克思主义与社会科学方法论（2013年修订版）》由马克思主义与社会科学方法论编写组编，本教学大纲突出方法论和思想政治理论课这样两个特点，系统阐述了马克思主义社会科学研究方法的基本内容和重大指导意义，特别是着力阐述具有中国共产党人特色的马克思主义立场、观点、方法；注重理论联系实际，突出问题意识，贴近哲学社会科学研究实际和学生思想实际，力求增强教学的思想性、针对性、实效性。

马克思主义中国化是学术界颇为关注的热点课题。本书作者从马克思主义经典文本出发，运用文本研究与诠释的方法，立足于中国特色社会主义的理论与实践的现实，依照马克思主义人学中国化的历史进程展开全面而系统研究，不仅论述了马克思主义人学中国化的历史背景、思想基础，而且重点对马克思主义人学中国化的四大理论形态——毛泽东人学思想、邓小平人学思想、江泽民人学思想、胡锦涛人学思想进行了集中性的梳理和研究，特别是针对马克思主义人学中国化的实践效应、存在问题和研究前景展开论述，旨在探寻马克思主义人学中国化的嬗变轨迹和发展规律，揭示马克思主义人学中国化丰富内涵和阶段性特征，是一部问题意识强，内容重点突出，彰显理论现实性，研究颇具新意的重要学术论著。

张红岭编著的《揭穿意识内在性之幻相——马克思对意识的存在性质的探讨》要考察的是马克思对意识的存在性质的探讨。本书在近代形而上学的视域中，依据马克思原著，通过对黑格尔、费尔巴哈等人的考察，围绕马克思对意识的存在性质的分析展开研究。本书收入复旦大学出版社“思想史视域中的马克思主义研究丛书”中。

侯才、毛卫平主编的《马克思主义哲学形态演变史》丛书，已由黑龙江人民出版社出版。该丛书共有五卷。其中，《马克思主义哲学形态演变史》（综合卷）从哲学形态学的视域出发，以马克思主义哲学体系的建构及其历史演变为对象，对整个马克思主义哲学发展的历程进行了重新描述和阐释，力求揭示马克思主义哲学形态历史演进的内在逻辑和发展趋向；《马克思恩格斯哲学形态研究》依据马克思、恩格斯的文本，从哲学形态的角度对马克思、恩格斯的哲学做了系统梳理；《俄苏马克思主义哲学形态研究》主要对俄苏马克思主义哲学形态的开创、隆盛、确立和终结等过程进行了全景式梳理；《*国马克思主义哲学形态研究——*哲学思想》则从马克思主义哲学在*国传播的历史条件、具体过程以及马克思主义哲学与*国社会实际、革命实践相结合的具体过程出发，较为全面地阐述了*国马克思主义哲学典型形态——*哲学思想及其发展过程，较为深入地阐释了*哲学思想的内在结构及其重要意义；《国外马克思主义哲学形态研究》注重实证研究与理论分析结合，对国外马克思主义不同哲学家和不同哲学思想体系的思想实质进行了概括，突出介绍其形态特征。

如何正确理解马克思主义与社会主义的历史命运，这是一个重大而又严肃的现实问题。《马克思主义与社会主义的历史命运》将理论与现实紧密联系起来，用平实、流畅的文字集中回答了这一问题。从中我们可以认识到推进马克思主义中国化、时代化和大众化，建设马克思主义学习型政党，坚定不移地高举中国特色社会主义旗帜，走中国特色社会主义道路的重要性、必要性和紧迫性，从而提高全党，特别是领导干部对于马克思主义和社会主义的理论自觉，坚定对于马克思主义和社会主义的政治信仰。《马克思主义与社会主义的历史命运》适合政府和企事业单位党政工作者，国际政治、国际共运、马克思主义理论等专业研究者和学者，高校相关专业师生阅读。本书由王伟光编写。

马克思学是关于马克思生平事业、著作版本和思想理论的研究，其考据研究和文本解读研究以及取得的理论成果对当代马克思哲学产生了重大的影响。《国外马克思学译丛·马克思主义与意识形态：马克思主义意识形态论研究》通过对国外马克思学研究的梳理和译介，试图从国外马克思学主要代表人物、基本观点、研究方法等多个层面，揭示国外马克思哲学在当代的新发展，新阶段和新特点，以期为中国马克思哲学研究提供基础性资料和理论参照，为创建和发展中国马克思哲学提供新的研究视野和理论空间。

《马克思主义理论与政治理论学术著作丛书：正本清源》紧紧围绕马克思主义原理这一本源问题共收录了31篇研究论文，分六个主题对马克思主义原理进行了溯源式的研究和阐释。一是对马克思主义经典著作的研究与阐释，紧扣原点，加深理解；二是分别对马克思主义原理中的哲学、政治经济学、科学社会主义进行的专题研究，推进相关领域研究的深入与发展；三是关注国外学者对马克思主义研究的进展，从对国外马克思主义的发展以及国外马克思主义学者们的思想研究中寻求借鉴；四是立足马克思主义原理观照现实，寻求马克思主义原理的当代价值，探求解决现实问题的马克思主义路径。

中央民族大学是我们党为解决民族问题、培养少数民族干部和高级专门人才而创办的高等学府。建校六十多年来，中央民族大学认真贯彻党的教育方针和民族政策，坚持社会主义办学方向，坚持为少数民族和民族地区发展服务的办学宗旨，培养了成千上万的优秀人才，取得了许多具有开创性意义的科研成果，创建和发展了一批民族类的重点学科，走出了一条民族高等教育又好又快发展的成功之路。今天，荟萃了56个民族英才的中央民族大学，学科门类齐全、民族学科特色突出，跻身于国家“211工程”和“985工程”重点建设大学的行列。中央民族大学已经成为我国民族工作的人才摇篮，民族问题研究的学术重镇，民族理论政策的创新基地，民族文化保护和传承的重要阵地。

《马克思主义基本原理概论（教学辅导用书）/应用型本科院校“十二五”规划教材·思想政治教育类》是根据高校马克思主义理论课教学的具体情况编写的，遵循党的十八大精神，符合课程教学内容和教学规律，针对性强，涉及面广，力争实现教材、大纲、课件和授课的立体化教学模式。其目的在于通过学生的课上练习和课下复习，促进学生全面、准确地掌握马克思主义基本原理知识，提高学生学习成绩和考研通过率，争取做到一册在手，成竹在胸。《马克思主义基本原理概论（教学辅导用书）/应用型本科院校“十二五”规划教材·思想政治教育类》按教材的编写章节来进行设计，每章包括案例导入、知识要点、案例分析、知识拓展、实践活动设计五部分内容。全书内容丰富，资料翔实，关注学生需要，更多地联系考研时事与热点，分析基础知识与考研命题的联系，更好地把握了时代的脉搏，针对性强，有较强的启发性，为教师备课和教学提供了充足的案例和讲解资料，为学生充分理解教材、把握重点难点提供了理论依据。