该书研究的重点是马克思如何运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和基本方法，对前人的个人与国家关系思想进行超越并建构了自己的个人与国家关系思想。本书采用理论建构与现实关照相结合的研究思路：一方面，分析马克思个人与国家关系思想产生的理论渊源、问题缘起、形成过程、批判向度以及理论内涵，找寻马克思个人与国家关系思想超越前人相关思想的原因；另一方面，挖掘与阐发马克思个人与国家关系思想的理论意义及当代价值，全面探讨当代中国个人与国家关系的现实困境、产生原因，并在此基础上找寻构建和谐个人与国家关系的出路

马克思主义何以能够来到中国，并在中国大地扎根、发芽、开花和结果？马克思主义同儒学会通的历史条件和机缘是什么？两者融会贯通的内在根据和理由究竟何在？ 本书以马克思与孔夫子自晚清特别是五四新文化运动以来在中国的相遇为主线，通过特定历史语境的还原和追溯，试图从哲学观念、文化原型、精神气质等层面，多维度地揭示这种相遇的内在可能性及其学理依据，以期更深层地理解马克思主义中国化的实质。 本书认为，马克思主义与儒学虽然在自觉的层面更多地表现为冲突，但在无意识层面却更多地表现为融会贯通。本书主要从运思方式、历史观、自由观、实践观、真理观等多个方面，从对历史本真性的敞显、对人与自然关系的洞见、对人性超越性的指认、对未来理想社会的追求等不同维度，探寻了马克思主义与儒学相会通的内在理由。 本书考察了马克思主义与儒学会通的历史文化条件和契机：前现代的儒学与后现代的马克思主义，有其否定之否定意义上相遇的机缘；中国文化与欧洲大陆文化之间的亲和性，也为马克思主义与儒学的会通提供了有利条件；中国传统文化在与西方近代文化遭遇后的严重受挫，“一战”所暴露出来的西方文明的局限，使中国人对东西方文化产生了双重失望，这是马克思主义作为第三种可能性被中国人选择的重要历史原因。

青年马克思问题是马克思主义哲学史研究中的一个经典问题。青年马克思的形象建构，作为马克思主义哲学形成史研究的焦点，事关马克思主义哲学方法的理论阐释。本书在回顾青年马克思研究的思想史历程的基础上，从文本和历史的细节着手，尝试阐明马克思走向唯物史观的探索历程，进而探讨青年马克思问题的理论效应和时代价值。围绕马克思主义哲学形成过程中的阶段性划分、马克思早期文本的理论阐释、马克思主义哲学若干概念范畴的辨析，本书提供了具有一定创新意义的思考。

本书是“马克思主义经典文献传播通考”丛书的其中一部。《哥达纲领批判》是马克思在1875年5月为反对德国社会主义工人党内的机会主义派别而写的对德国社会主义工人党在哥达会议上提出的党的纲领草案的批评意见。马克思在文中严厉批判拉萨尔的“不折不扣的劳动所得”的谬论，指出在共产主义的低级阶段，劳动者的劳动产品必须先作出各项社会扣除，然后才能在劳动者之间依照按劳分配的原则分配消费资料。本书是对李春蕃翻译的《哥达纲领批判》的背景和地位进行介绍，考证其历史价值与学术贡献，并做考释与译文解析。

本书以王右木与四川早期马克思主义运动为研究对象，运用多学科交叉的研究方法，分析四川早期马克思主义运动发生的主客观背景，概括王右木逐步转变为坚定的马克思主义者的经历，进而梳理和论述其所从事的革命实践和主要思想。王右木作为四川早期马克思主义运动先驱，其勇于开拓、敢为人先、不畏牺牲的事迹和精神，不仅展示了那个年代的进步青年为寻求救国良方所做出的努力，而且对当前形势下坚持以人民为中心的发展思想和坚持推进党的政治建设具有重要的现实意义。

本书通过考察一系列马克思思想发展史中的哲学问题（人的解放、类形而上学、历史、承认和市场批判等），一方面论证了马克思思想的哲学性，另一方面论证了早期马克思和晚期马克思思想的一致性，反驳了阿尔都塞的“断裂说”。本书的独到之处一是从当代哲学的前沿问题（例如承认理论和行动哲学）出发对马克思哲学做出了诠释；二是始终以黑格尔哲学为背景，系统性地讨论了马克思在一系列哲学问题上与黑格尔哲学的批判性继承关系；三是格外重视黑格尔左派作为马克思的历史语境对其思想形成所起的重要作用。

马克思对于形而上学的批判，是当代哲学家共同承认的，但由于种种原因，一些人不仅没有真正把握住马克思与形而上学的关系，而且还遮蔽了马克思对形而上学批判的真实意蕴。如果说马克思完成了对传统形而上学的批判，他是如何完成的？他与其他哲学家对传统形而上学的批判有何区别？这些问题构成了在对马克思哲学当代理解中必须回答的问题。本选题主要是对上述问题进行分析与解答。本选题的大体思路是：首先采用史论结合的方式，对马克思要批判的形而上学的首要对象——黑格尔哲学的理论特点和理论性质进行分析，阐明黑格尔哲学作为近代形而上学的代表形式，其理论对于形而上学批判的贡献与局限，揭示马克思形而上学批判的理论前提；而后本选题通过研读马克思的一些主要著作，分析实践原则作为马克思形而上学批判的理论根基，对于瓦解形而上学思维方式所具有的重要意义；接下来本选题通过对马克思的《资本论》及其政治经济学手稿等著作的研究，分析马克思究竟是如何在资本理论中批判和揭露产生形而上学的现实社会历史根源的，阐明马克思是如何通过对资本逻辑的抽象统治的分析，来揭示资本逻辑即为“形而上学的现实运作”，即对马克思资本理论中所蕴含的形而上学批判思想进行分析。

本刊《马克思主义中国化》原名《马克思主义中国化研究论丛》，由北京马克思主义理论研究与传播基地组织筹划编著，自2012年创刊迄今，已出版发行了十辑，每辑都有鲜明的时代主题和深厚的理论承载。按照CSSCI收纳指南，2019年《论丛》改版为集刊，每年出版发行两辑，栏目重新进行精心设计，常设栏目有：中国特色社会主义、中国道路、社会变迁与价值观建设、党史党建、首都视野、海外观察、探索与争鸣等。本辑的主题为“全面建成小康社会”。

本书选编翻译世界各国学者研究恩格斯及其思想的经典研究成果，全方位呈现恩格斯思想的发展历程和总体面貌，内容涵盖当前恩格斯研究的重要主题，包括恩格斯早期思想发展、恩格斯的文学批评理论、恩格斯的辩证法思想研究、恩格斯与《资本论》编辑、恩格斯与马克思及马克思主义的关系等。具体篇目包括《恩格斯〈自然辩证法〉的意图》《恩格斯的〈家庭、私有制和国家的起源〉中理论化的男性》等。

本书是艾思奇在20世纪30年代为通俗宣传马克思主义哲学而写的很好著作，它以通俗易懂的语言，浅显的事例，进行流畅阐述。对哲学与日常生活的关系，什么是哲学，唯心论、二元论和唯物论，辩证法唯物论的认识论，唯物辩证法的基本规律及唯物辩证法的几个范畴和哲学与生活等，逐一进行了系统的介绍和阐明，其写作方法新颖，开通俗哲学写作之一代风气。本书出版后，一版再版，在历目前产生过很大的影响，为传播和发展哲学作出了重要贡献，至今畅销不衰。