中国哲学
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哲读论语安乐哲、罗思文 译著美国汉学家安乐哲和罗思文曾合作译注了儒家经典《论语》。该书稿是将该他们二人的译注译为汉语,书名改为《哲读论语》。本书的出版无论是对《论语》的学术研究,还是中英翻译学的研究都有较高价值。本书为《论语》英汉对照本。在正文之前,为了读者能更加全面而深刻的理解文本内容,英文译者撰写了6万余字的导言和说明,深入讲解《论语》成书的背景,其哲学思想及其发展源流。本书以《论语》以通行本《论语》为基础翻译,同时参考定州汉墓竹简等多方材料,注释严谨,考证详尽。本书的出版无论是对《论语》的学术研究,还是中英翻译学的研究都有较高价值。 -
大学之理念[德]卡尔·雅斯贝尔斯 著,邱立波 译卡尔·雅斯贝尔斯的《大学之理念》写于第二次世界大战德国战败之际,当时的德国大学刚刚经历了最为深重的内外灾难的洗礼。但在时代的危机前,雅斯贝尔斯坚持认为对高等教育的反思,要着眼于长远未来的需要。他以一个哲学家的身份对高等教育进行考察,勾勒大学之理念,分析大学的制度,提出大学是由学者与学生组成的、致力于寻求真理之事业的共同体,是一个人们可以在这里自由地探索真理、教授真理的地方。在大学中,全面的精神生活无疑是大学安身立命的根本所在。此外,雅斯贝尔斯探讨了大学的制度与学科、师生关系以及大学所依赖的国家与社会的力量。他对高等教育的思考,给后代的学生与教师留下了诸多启示。 -
论语张燕婴 译注“中华经典诵读”系列图书的《论语》排版醒目美观,采取题解、原文、注音、注释和译文相结合的形式。原文依据优良底本,采用醒目的楷体大字,全部加注规范的汉语拼音,注释细致精准,不仅解释疑难字词,交代出处典故,并对疑难的句子进行串讲。凡原文中的字有对应繁体字的,在其下面一行用小号字体标出其规范的繁体字,让学生初步识认繁体字。 -
天地有大美而不言张远山《天地有大美而不言:庄子精义》,是道家学者张远山“庄子工程”的收官之作,是作者代表作《独与天地精神往来:庄子奥义》的姊妹篇。《庄子奥义》帮助读者系统理解庄子亲撰的“内七篇”,《庄子精义》则帮助读者系统理解庄门弟子后学所撰的“外杂篇”,并向前追溯至道家祖师老子,向后延续至今日,便于读者对老子开其端、庄子集其成的两千五百年道家史,以及庄子、蔺且、魏牟开创的战国庄子学派,枚乘、刘安为代表的西汉庄子学派,嵇康、阮籍为代表的魏晋庄子学派,陶渊明、李白、苏轼为代表的宗庄派发展史、影响史,有一较为完整的了解。 -
我命在我韩吉绍 著道教科技作为中国古代科学技术的重要支脉,在中国传统文化的发展演变过程中扮演了重要角色,深刻影响了中国人的日常生活、思想观念和价值追求。本书为作者十几年来探索道教科技史的部分成果汇编,分为六个部分:学术史与综论、文献研究与整理 、道教医药学、技术与设备、科学思想、李约瑟研究。在研究理路上,注重历史学、科技史和宗教学的跨学科交叉研究,内史与外史并重,文献分析与实验验证相结合,同时又能把握科学与人文两种不同思想体系的特点,对很多问题的探讨都具有一定的前瞻性和创新性。 -
中国近现代哲学通史宋志明著本书把从1840年到1919年的哲学新进展称为中国近代哲学史,概括为四个转向。一是思想家从健动史观逐渐转向进化史观;二是思想家从对价值世界的关注逐渐转向对客观世界的关注;三是思想家从对价值理性的关注逐渐转向对工具理性的关注;四是思想家改造子民意识,逐渐发现新的人格。本书把1919年到1949年的哲学新进展叫作中国现代哲学史,概括为三大思潮。一是现代新儒家哲学思潮,立足于价值理性,试图解决传统价值观如何转型的问题;二是中国实证哲学思潮,立足于工具理性,试图解决知识如何获得的问题;三是中国马克思主义哲学思潮,立足于实践理性,试图解决中国社会如何改造的问题,此思潮当之无愧成为主流。 -
榜书《论语》陈啸宏 书本书为收藏于孔子博物馆的“榜书《论语》全文”的扫描缩印本。全文以山东友谊出版社杨朝明主编《论语诠解》中《论语》原文为底本,以中华书局杨伯峻译注《论语译注》、中华书局魏人何晏集解《论语》为参照,用颜体在四尺斗方宣纸上书写一个字的形式,抄录了一部完整的《论语》,共15922字。另用印29方,有《论语》每篇一印20方,由篆刻家张国维篆刻。另设附录,包括言恭达题写的“经典传承榜书论语”条幅,1篇学术顾问意见摘编,2篇散记,6篇墨书局部。旨在向读者展示“榜书论语”的内容,同时起到传播优秀传统中华文化,树立文化自信的目的,并展示书法艺术的独特价值。有益于推动传统文化创造性转化、创新性发展,繁荣和发展具有民族特色和时代精神的文化,能够更好地起到普及宣传优秀传统文化的作用。 -
孔子传播学思想研究魏超本书从传播学视角出发就孔子及先秦儒家在以《论语》为主的经典书籍中蕴藏的传播学思想分人格传播、传播立场、传播伦理、群体传播、人内传播、仪式传播、情感传播以及语言符号、非语言符号等十二个角度各为单元一一罗列并详加分析,努力将先秦儒家传播学思想对接西方传播学体系,以促成二者之间的碰撞、交汇与融合。本书所选传播学视角可供挖掘的内容较多,因为孔子本人就是一位传播者,有丰富的传播学思想,但此前鲜见有人做过系统梳理。期刊文章有一些,大都零星,深入程度和系统程度均有不足,本书将有效弥补此一缺欠。 -
儒家义利观逻辑演变的唯物史观阐析王木林本书是一部经济伦理学专著,主要探讨和分析儒家义利观逻辑演变及其唯物史观解读,侧重于儒家义利观的提出与形成、确立与完善、深化与成熟、反思与突破四个阶段,分别按照重义轻利、贵义贱利、尚义反利、重义尚利的义利思想逻辑演变进行论述和唯物史观阐释。作者主要论述了儒家义利观的四次演变即春秋战国时期、秦汉隋唐时期、宋至明中叶和明末清初时期。儒家义利观贯穿中国古代伦理思想史,经历了春秋、战国、秦汉、隋唐、两宋、明清等发展阶段,其中先秦和宋明时期是“义利之辨”的论辩高峰。在几千年的中国社会和文化发展上,儒家义利观自始至终受到人们的密切关注,并贯穿于中国社会发展的全过程,积淀和内化为人们认识、改造客观世界和主观世界的深层意识,对中华民族基本精神和中国传统文化思想的形成产生过深刻影响。 -
孟子新校释黄怀信孟子是战国中期著名的思想家、政治家、教育家,也是早期儒家思想的主要代表人物,其丰富而深邃的政治哲学思想都凝聚在《孟子》一书之中,是书由孟子及其弟子万章等人所撰,是儒家重要经典之一。本书吸收前人经验,对这本《孟子》重新校释,包含校注和译文两大部分,不仅对重点字句和版本异同做了校注,还对全文逐字翻译,方便读者理解《孟子》的内涵,适合普通读者阅读。
