本书基于劳动哲学对知识分子的起源演变及其现代职能提供了新的理论。劳动的谋生与自由二重性对立统一机制是人类从猿进化为人并支配全部文明的基本结构。本书的主题内容是知识分子，但知识分子这一社会学课题，被深度化为哲学人类学研究，而构成这一研究的核心却是远远超出知识分子特定课题的劳动二重性理论。凭借劳动的涵义与意义二重性结构，此书对从日常动作到专业技术、从无语沉默到逻辑概念思维乃至人工智能制造的人类行为进行了普遍阐释。

《古代呼声》收文九篇，作者通过考察先秦文献中闪现的民意、重生、和平等思想，借古喻今，表达了自己悲天悯人的人文情怀。

早在公元前2500年的巴比伦帝国或中东地区，就已出现了九型人格学的雏形，通过一代又一代人的口口相传发展至今。近几十年来，九型人格已在许多国家普及，美国著名的斯坦福大学甚至将其列为MBA的一门必修课。它是古老的心灵密码学，就像是一张人性地图，透彻地分析出了人性中的种种欲望。诸如如何认识自我，发现自己的优势，选择适合自己的职业，与他人融洽相处等等，这些所有与性格相关的秘密，九型人格都可以助你解开。顺应人格特质，做好的自己。用适合自己的方式来改善缺点、培养优点，就能轻松愉快地提升自我。以此透过行为模式、思维习惯和情绪表达，洞悉自我、了解他人，用合宜的方式与他人互动，让你在处理人际关系时游刃有余。

全书共分五章，全面介绍了成中英的整个哲学体系，并将中国古代哲学经典《易经》与中华文明的伟大复兴，与新常态下的国际关系处理，与中国梦的实现，与道德力、软实力、巧实力的构建融会贯通。本书可供政府官员、企事业单位管理及工作人员，以及对中国传统哲学感兴趣的大众读者提供参考。

《道德经》五千言，共八十一章，多为韵文，分道经和德经两部分，又称《老子》，是先秦道家学派的代表性著作。重在详尽论述作为宇宙本体、万物之源和运动规律的天道，并以之关照人道，指导治国和修身，涉及宇宙、自然、社会、人生的各个方面，用朴素的辩证思维构建起独特的理论体系。本次出版，为方便现代读者阅读，我们在对原文进行精心校对的基础上，又进行了详尽的注释和准确流畅的翻译。

本书共7章，约77千字。书中主要是星云大师的生平著作与在各地弘法讲演中的精彩言论和开示，包括如何在生活中进行实践、克服自身的傲慢、如何待人、处理事情时不要怕吃亏、如何与人相处、珍爱生命，享受生活，为社会、为民族、为国家多做贡献。以平实却有哲理的文字阐述了大师对人生，对生活的感悟，给人智慧和启迪，给人信心和力量。

《朱子学的新研究——近世士大夫思想的展开》一书共收录日本著名学者吾妻重二先生的论文17篇，以时间为纵轴梳理朱子学的历史传承和演变，以朱熹的相关思想和理论为横轴进行深入剖析。《朱子学的新研究——近世士大夫思想的展开》分为《太极图》与周惇颐的研究、朱熹的思想以及朱熹以后——附论等三大部分，全面介绍了从周惇颐到朱熹以及朱熹之后的朱子学发展状况，特别是朱熹对圣人、理、气、鬼神思想和宇宙观、学问观、政治观看法。在地域和时间上兼及中国、日本、朝鲜、美国等不同国家、不同时期对朱子学的研究。

近年喜读之文，有欧阳行周《讲礼记记》，谓：“公就几，北坐南面，直讲抗牍，南坐北面。大司成端委居于东，少司成率属列于西。国子师长序公侯子孙自其馆，太学师长序卿大夫子孙自其馆，四门师长序八方俊造自其馆，广文师长序天下秀彦自其馆。其余法家、墨家、书家、算家，辍业以从，亦自其馆。没阶云来，即集鳞次，攒弁如星，连襟成帷。”以为学者讲学当如此也。予2003年8月来校，2005年7月建立濂溪研究所，2011年1月傅宏星来校，10月建立国学研究所，2015年12月本校决定创办国学院，2016年5月周建刚、彭敏陆续来校，9月国学院进驻集贤楼，第一届国学精英班学生13人入学。其时本校陈弘书记撰有《集贤楼记》，刻石楼头，指示：“无文物，不大学。无人文，不大学。无特色，不大学。无大师，不大学。无精神，不大学。”予窃私缀一言曰：无著作，不大学。于是有编纂《国学丛刊》之议。第一辑共得《晚周诸子学研究》、《钱基博国学思想研究》、《中国佛教史考论》、《先秦诗文“舜帝意识”研究》、《宋代湖湘诗人群体与地域文化形象研究》五种。

《金粟轩纪年诗》收录1932年至2009年南怀瑾所作诗词，可了解南师在不同阶段的思想与情感寄托。由对国学极富造诣的南师学生，前彰化师范大学林曦教授介绍、导读并注释。以南怀瑾老师创作诗作年代，依序分为《西行集》、《海屋集》、《海东集》、《掩关集》、《美京集》，以及不分年代的《佚诗集》等六集。其中以在台期间所创作的分量较重。从《西行集》到《美京集》，南怀瑾先生不同时期之身影与慧识，清晰可见。

今年12月在清华举办了“纪念冯友兰先生诞辰120周年暨冯友兰学术思想研讨会”，共有一百多位学者参加会议，五十多位提交论文，本书是五十多篇纪念论文合辑而成，文集内容主要主题有冯友兰的历史贡献，冯友兰与“清华学派”，冯友兰哲学思想，冯友兰的生命历程，以及冯友兰与“新儒学”等。