哲学理论
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求索秩序[美国] 埃里克·沃格林 著,徐志跃 译作为《秩序与历史》系列终章的《求索秩序》,通过对柏拉图、赫西俄德和黑格尔的深刻分析,集中阐明了前几卷中关于*越的经验。沃格林致力于在此书中完成“在众多现代科学的视域下重述人性”的目标,并借此抵挡当下时代让人的生存产生畸变的各种力量。 由于沃格林的突然离世,《求索秩序》的论述未能充分展开,但是理论框架已基本完成。这本总结性的作品,在很大程度上确立了沃格林作为20世纪重要哲学家的地位;同时,它也为读者自己对秩序的求索提供了一种典范。 -
人为什么活着鲁道尔夫·欧肯 著,刘霞译 译《人为什么活着》这本书集中体现了鲁道尔夫·欧肯的“精神生活哲学”,鲁道尔夫·欧肯认为哲学不应以抽象概念为中心,应该以活生生的生命或生活为中心。人生的意义就是不断克服自然与精神、个体与总体的矛盾,使之不断走向二者的统一,成就崇高的人格。 《人为什么活着》一书曾对德国乃至世界哲学及文学产生过广泛影响。他用文学家的笔调写出优美的哲学著作。本书着重论述了精神世界的丰富多彩,手笔既具备哲学的严谨精神 又如颂诗般平静优美 欧肯用简明而明晰的语言描述了精神生活的波澜历程。 《人为什么活着》一书阐述了这一切创造和进化的过程,从根本上来说,都是由来自宇宙的生命推动力决定的。欧肯想以“精神生活哲学”来统一、整合哲学史上自然主义与理智主义、唯物与唯心的对立。 -
胜论经[古印度] 月喜 编胜论派是古印度六大正统哲学流派之一,亦是为佛教批判多的“外道”。《胜论经》是胜论派现存古老的梵文经典,大约成书于公元5—6世纪,该疏对《胜论经》作了逐颂注释,是研究早期胜论思想的重要文献。《胜论经》完整翻译了著名印度学者校订的月喜疏梵文精校本,并结合胜论派的历史与思想资料,随译文作了大量注释,综合考察了早期胜论派的教义学说。《胜论经》稿旨在展示和分析古印度重要的哲学思想,为印度哲学与佛教哲学的研究提供基础性文献。 -
分析哲学陈波 等 著本书是国家社会科学基金重点项目“分析哲学若干基本理论问题新探”(项目批准号12AZD072)的结项成果之一,本项目结项等级为“优秀”。上编为“批评性评论”,其中**专题为“早中期分析哲学”,第二专题为“克里普克哲学”,第三专题为“新近分析哲学”本书下编为“理论性建构”,由 9 章组成,在批判性审视当代西方哲学有关理论的基础上,提出、阐发和论证了一些带有很大原创性的比较系统的哲学观点和学说。 -
社会契约论(法)让-雅克·卢梭在《社会契约论》中,让-雅克·卢梭主要阐述的命题就是:人生而自由,但却无往不在枷锁之中。这个枷锁就是国家。他认为:国家的目的就在于保护每个成员的人身与财产。国家只能是自由的人民自由协议的产物。人生而自由与平等,人们通过订立契约来建立国家,国家就是人民契约的结合体。《社会契约论》一经问世就遭到了禁止,卢梭本人也被迫流亡到英国。但《社会契约论》所提倡的民主理论却很快风靡全世界,它甚至引发了震惊世界的法国大革命。而法国的国家格言“自由、平等、博爱”便来自《社会契约论》。 -
意外地哲学思考(法)贝尔纳·斯蒂格勒本书是当代法国最重要的技术及媒体哲学家贝尔纳·斯蒂格勒(Bernard Stielger)和巴黎第十大学哲学教授埃利·杜灵的访谈录,此书不但覆盖了斯蒂格勒最精要的思想,包括《技术与时间》中所奠基的技术哲学和他对资本主义操纵媒体的批判,而且详细讨论了他的哲学思考方法——经由意外与缺失。这本书是进入斯蒂格勒思想的不二途径。 -
哲学的边界老湾 著本书围绕第二十四届世界哲学大会(北京,2018)“学以成人”主题,瞄准一组原初性哲学话题进行探索。所涉话题包括但不限于:事实与世界、意义与价值、理性与人性、真与真实、善与道德、美与自由等,最终指向“人的意义”话题。蕴含有三个思考向度:西方哲学自泰勒斯以来的形而上学转向“另一开端”的可能趋势,书中表述为从对象世界转向生活世界的路径;中西方哲学得以会通的可能通道,书中表述为东方“在的哲学”及“在-知”思维,与西方“思的哲学”及“思-知”思维在生活世界中的合流;网络时代人们言说哲学话题的可能方式,“连接”被挑选为本书的关键词,事实、世界、意义等均因为人的“在行为”连接而成。三个思考向度共同指向“我在”生活世界。 在哲学家的前面寻找哲学,在哲学家的后面谈论哲学。《哲学的边界》致力于拓展我们对哲学的理解,进而更好地理解生活世界。那些困扰我们多年的哲学话题,在书中忽然呈现出明白易懂的景观来。这些话题包括但不限于:人类智能相对于人工智能和动物智能的原初优势是什么?人类为何有哲学、宗教、数学和语言?事实、意义、价值连同真善美话题该如何谈论?中西哲学的原初区别是什么?心灵与自我属于什么类型的话题?人类语言对生活世界的言说为何一开始就是“错”的?形而上学镜像是如何产生的?数和逻辑是如何被构造出来的?劳动、财富以及货币的本质该如何描述?如何化解哲学的形而上学困惑和哲学的生活意义困惑,等等。 -
哲学史与哲学思维训练暂缺作者《哲学史与哲学思维训练》阐述和介绍哲学史和哲学思维训练的相关问题,包括世界是什么以及如何的哲学思维训练、我能认识什么及如何认识的哲学思维训练、我应该做什么的哲学思维训练等内容,《哲学史与哲学思维训练》可作为高校研究生及本科生的教材或教学参考书。 -
智慧书[西] 巴尔塔萨尔·格拉西安 著,大星文化出品,张广森 译马云公开强烈推荐的智慧奇书! 本书包含300则浓缩智慧 囊括识人观事、慎断是非 提升自我、防范邪恶等为人处世之道 是公认洞悉人性和完善自我的智慧奇书 问世400年,畅销400年 -
布迪厄(英)迈克尔·格伦菲尔本书分为五个主要部分:“生平,理论和实践”、“场域理论:超越主观性与客观性”、“场域机制”、“场域状况”和“应用”。这些部分中的各章都将探讨布迪厄*重要的一些关键概念,如习性、场域、资本等。这些关键概念不应被视为孤立的实体,它们都是彼此错综相联的,共同构成了布迪厄所研究的社会语境的结构和状况。本书的每位撰稿者都将从自己的视角来思考并撰写一个特定的概念。整本书将包含如下内容: ·讨论各个概念的定义:布迪厄是如何定义它们的。·各个概念的历史与背景。·与该概念相关的其他作家,以及他们对该概念的定义与布迪厄有何不同。·布迪厄在何时何处使用这些概念,以及为什么如此使用。·这些概念在他的著作中是如何发展的,同时是如何与其他学科,比如人类学和哲学等发生联系的。·这些概念如何适配和应用于其他社会科学主题,以及为什么能够这样运用,同时还包括如此操作所引发的其他问题。 每一章节既可以被视为对每个概念的阐释,同时也是对该概念的评估。通过这种方式来探讨这些概念,为思考和解释布迪厄提供了基于个人的视角和相应的契机。
