诗与德、审美与伦理是人类生存价值的两个重要维度，是马克思意义上的“人类的解放”的重要标尺。《诗与德（论审美与伦理的互动）》选择从审美与伦理的关系视角为切入点，尤其是抓住后现代审美的扩张、以审美代伦理的倾向这一重要的症候为思路展开的起点，通过锁定具有代表性的思想家和美学家，清理、阐释、分析他们在审美与伦理关系上的思想，寻找到审美和美学演化为当下状况的内在逻辑。《诗与德（论审美与伦理的互动）》由赵彦芳所著。

《谈谈方法》是笛卡尔的一部代表作，也是他的处女作。《谈谈方法》分六部分：一、对各门学问的看法；二、作者寻求该方法的几条原则；三、从该方法中引导出的几项行为准则；四、作者用来证明神的存在，人的灵魂存在的理由；五、作者研究过的一系列物理问题；六、作者认为一定要做哪些事情才能使自然研究更进一步，以及促使其撰写此书的理由。

暂缺简介...

《文明的毁灭与新生：儒学与中国现代性研究》作者站在儒家立场，对未来中国现代性图景进行了全方位思考。从多元现代性视野人手，探讨了儒学与法治、民主、市民社会以及未来中国文化理想之间的关系等重要课题，其中借鉴了文化心理学、社会学、政治学、人类学、哲学等多个学科领域的研究成果。本书试图说明：中国文化的习性决定了，未来中国的现代性适合于走一条伦理本位、文化精英主导、治人而非治法的道路，而不能机械照搬民主、自由、人权、法治等西方现代性模式；儒家夷夏之辨、王霸之辨思想对于重铸中国文化的最高理想、确立行业的自治与理性化、实现人的尊严与价值仍有不可磨灭的意义。

以《道德经》、《庄子》为代表的道家哲学是人类认识史上最早产生的哲学体系。《道家哲学》是一部专门探讨道家哲学的学术论著，分为“ 导论”、“玄道本体论”、“有无相生论”、“天人自然论”、“社会历史论”、“形神生命论”、“人生修养论”、“精神养生论”和“道教哲学”九章内容；《道家哲学》作者张尚仁通过对道家经典《道德经》、《庄子》、《抱朴子》文本的解读与体会，从道家哲学的基本范畴——“自然”、“道”、“天”、“地”、“人”着手，来展开对道家哲学理论的梳理和探讨，提出了一个比较新颖的道家哲学范畴体系。

《哲学门（第12卷·总第23辑）（2011年第1册）》主要内容包括：西方哲学的现代形态、先验现象学反思以及开端的悖论、海德格尔与灵知主义、分析哲学——以某些重要环节为核心的概述、敌对的抑或友爱的政治——施米特的“政治的概念”以及德里达对它的解构、无的发现与确立——附论道家的形上学与政治哲学、论《管子》与邹衍学派——从占星学的角度看、纬书的宇宙元气论、朱子《中庸》诠释中的实理观——“理之实”与“实乎此理之实”、占印度弥曼差派哲学文献中的“无神”思想等。

《民国学术文化名著：中国哲学史纲要》提出了以哲学思想为经、以哲学家为纬的新的中国哲学史编撰体例；形成了新的哲学分派思想，即将中国哲学分为自然主义、人为主义、享乐主义、神秘主义、苦行主义、理性主义六大派。此外，书中还对墨子、杨朱哲学进行了深深的剖析和辨证，对宋明理学进行了全面的梳理。

康德的道德信仰是指作为有限理性存在者的人在道德律的基础上对作为意志客体的至善及其可能性条件（不朽、自由和上帝存在）的信仰。通过对人类理性认识能力的批判，康德认为人无法客观地认识不朽、自由和上帝等理念，因而必须在实践理性的基础上把它们看作是道德信仰的对象。由于道德信仰能解决不朽、自由和上帝这三个根本的形而上学理念，因而在康德那里，所谓科学的形而上学实际上就是道德信仰的形而上学。道德信仰作为一切思想的路标或者指南，对作为建筑术式的批判哲学体系的各个构成环节，诸如理论哲学、道德哲学、历史哲学和宗教哲学都具有重要的定向作用。

坚持正确的价值导向。以中国特色社会主义理论为指导，坚持社会主义教育方向，增强教育的时代感，把帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观贯穿始终。坚持知、信、用相统一。使学生掌握与人生成长关系密切的马克思主义哲学的基础知识；帮助学生把做人的基本道理内化为自己的信念；引导学生既提高哲学素养，又提高道德品质，成为有益于社会的人。贴近学生、贴近职业、贴近社会。紧密联系社会生活实际和学生成长的实际，遵循职业学校学生身心发展的特点和规律，体现以就业为导向的职业教育理念，加强针对性、实效性和时代感，把知识传授与思想教育紧密结合，强化哲学基本观点在人生成长问题中的运用，讲究实际效果，防止空洞说教。通过《面向中等职业教育改革规划创新教材：哲学与人生（第2版）》的学习，学生将了解马克思主义哲学中与人生发展关系密切的基础知识，提高用马克思主义哲学的基本观点、方法分析和解决人生发展重要问题的能力，学会进行正确的价值判断和行为选择，形成积极向上的人生态度，为人生的健康发展奠定思想基础。

柏拉图代表哲人，他是诗人的死敌。但是，他的对话中充满了源自希腊至深传统中的神话，忒弥斯、雅典娜、克洛诺斯……最后还有爱若思。《柏拉图与神话之镜：从黄金时代到大西岛》是法国著名学者马特解读柏拉图的经典著作。柏拉图的哲学教诲隐匿于神话叙事和科学论辩的张力之中，并以戏剧对话的形式表现出来。《柏拉图与神话之镜：从黄金时代到大西岛》选取柏拉图对话里的十个根本神话，通过对柏拉图对话的纯文本解释，同时参考古今注疏传统，解释了柏拉图思想的神话—逻辑（Mytho-logique）结构。从黄金时代到大西岛，从洞穴故事到爱欲神话，在此，读者将逐渐揭开神话的镜子，领会柏拉图的哲学教诲。