《学习与思考》共分三篇，讲述了马克思主义哲学研究和运用、现代西方哲学研究和社会主义精神文明建设研究，通过学习与思考的角度，阐述了不一样的哲学观、价值观。该选集包含了1981年以来发表过的部分论著，由于三十年来国内外的形势都发生了很大的变化，有些研究成果和观点从现在的角度来看可能会有不少欠缺之处，敬请读者批评指正。

《历史唯物主义的当代重构》具有较高的理论深度和学术价值。作者从宏观与微观、社会结构与人的活动相结合的维度重构了马克思的历史观，这种重构在一定程度上能够有效地回答历史唯物主义所面临的理论和实践问题，对于中国当前的文化体制改革以及事业单位的改革也有一定的理论意义。

《理性的命运：启蒙的当代理解》由韩水法编著。 1784年，康德以《什么是启蒙》一文掀开了 对于启蒙问题的深入探讨，从此，理性便成为启蒙的内在含义。轰轰烈烈的欧洲启蒙运动在哲学 和政治两个维度同时展开。两个多世纪过去后， 当启蒙和理性已不再成为一个热门话题，当我们反思启蒙的遗产时，会发现启蒙和理性在我们这 个时代貌似已经完成，但并不彻底，仍然值得认 真对待。 启蒙留给我们怎样的精神财富？我们是太过理 性还是不够理性？我们的时代是否仍需要启蒙？在《理性的命运：启蒙的当代理解》中，来自中、德、英、美等国的学 者， 从启蒙的概念”、“启蒙与理性”、“启蒙与宗教”和“启蒙与启蒙批判和反启蒙”等方面，解析 了这些问题，揭示出启蒙在当代的价值和意义。

《三极认识论》考查大量的客观实际领域，尤其加强对科学和技术领域地考查和分析，以及对其他领域的最新发展，实事求是地考查和分析，包括笔者的实践体验，也包括人生接触到的方方面面，以及对中国封建社会的考查和分析，作者用归纳法，总结出规律性的东西，确定了它的正确性，形成“三极辩证法”，即三极认识论。原两极观念的辩证法，在“三极辩证法”中仍然存在，是其中的一部分。总称作“三极对立统一律”。用以解释现代的事物发展规律和社会发展规律，并作出推论，理解现实，展望未来。

《朱子学与地方文化丛书：宋元明江西朱子后学群体研究》是对宋元明时期朱熹后学群体研究的学术著作，是《朱子学与地方文化丛书》中的一部。著者利用学术史和社会史互补的研究方法，以地域、家族与学派的关系为视角的研究范式对江西朱子后学群体进行研究，这些研究有利于理清朱子学的发展、成熟与传播的历史。

九鬼哲学的对象就是我们每个人和这个世界。我们的生命以及我们的人生绝非是我们自己自由选择的一个结果，事实上，我们并未被赋予选择的权利。我们不知我们从何而来，也不知我们身在何处，更不知我们此后将行往何方。我们犹如在“异乡”世界中的片片行云，亦像那一刻不停的汩汩细流，更像是一位毫无目的游荡和彷徨的“漂泊者”。我们和这个世界就如同游戏神在游戏中滚动骰子停下来后出现的那一面，那一面的出现极其偶然，其中也蕴含了必然。然而，这个我和这个世界的出现是一个既成事实，这就是“命运”。我们一定要热爱这个“命运”，肯定“自我”，因为我们每个人都是一个创造自由的主体，而这个世界就是我们创造自由的地方。

《21世纪通才教育系列教材：中国传统哲学通论（第3版）》没有采取以往中国哲学史“个案——断代——通史”的写法，而是以中国传统哲学整体为研究对象，力图从总体上概述中国哲学的精神特质、发展历程、基本问题、宇宙论、本体论、方法论、知行观、价值观，并阐述了中国哲学的近代转向以及先秦道家、先秦儒家、先秦墨家、魏晋玄学、中国化佛学、宋明理学六大思潮的概况。全书以论为主，力图做到史论结合、论从史出，故称“通论”。

简单地说，哲学来源于生活，又服务于生活。哲学与生活是息息相关的。生活就像是一部无字的天书，哲学便是这部天书的索引。要读懂生活这部深奥的书，就得好好学习哲学。 《机敏问答：哲学》一书中有上千条有关哲学家以及他们思想的条目。通过阅读，你会对古今中外哲学史上的重要人物和思想有更深刻的理解。无论你只是想尝试了解哲学，还是想深入地探讨某个哲学家的思想《机敏问答·哲学》书都会为你提供丰富的内容。

《北大人生哲学》挖掘了很多北大先哲的真实故事，从多个角度分享了北大教授和学子对于人生和世界的理解和认知。希望能给读者朋友们带来做人和做事的启发，相信对每一个渴望内心幸福与人生成功的人都有极大的帮助。即使我们不能亲历北大生活，亲睹北大学者的风采，通过《北大人生哲学》，依然能领略其气魄，为我们的人生汲取更多的智慧和营养。

《当代中国名家文库·找回失去的“哲学自我”：哲学创新的生命本性》从传统现实与哲学、哲学与创新、人与哲学三个不同的视角，系统地探讨了传统哲学的价值、西方哲学变革的主题、当代中国哲学的走向等理论问题，尤其是作者关于哲学的命运、人的本性、哲学的本性等问题的思考，融深刻的理论内涵和厚重的历史感于一体，洋溢着强烈的理论魅力和人文情怀，对于深化马克思主义哲学研究、推进哲学创新具有重要意义。