本书基于西安市社会文化及自然地域背景特征，将养老院空间环境形态因子逐一进行分类细化，提出地方适应性的设计策略。从社会学、心理学的应用研究出发，深挖养老设施空间物质要素的相互关系，通过对老年人的生理行为及心理特征研究，结合人体工程学在室内外环境设计中的应用，在养老机构中实施了探索性设计方法研究。

本书是对百余年来现代建筑及其现代主义思想的视觉历史记录。书中按照时间顺序，对每一阶段的建筑发展进行了概括和总结，并附有近300个生动案例。书中囊括了许多重要的运动、风格和建筑师，既有弗兰克·劳埃德·赖特、勒·柯布西耶和密斯·凡·德·罗等现代主义早期大师的作品，也有目前享誉全球的“超级明星”弗兰克·盖里和扎哈·哈迪德的作品，还收录了许多虽然名气不大但又十分重要的建筑师及其作品。本书图文结合、可读性强，全面展现了1914年以来现代建筑在思想观念、风格、材料和技术应用等方面产生的变化和发展。

1.“立体构成”是各大高等艺术设计类院校开设的一门专业必修课程，也是培养空间设计思维方法的主要手段之一。2. 金伯利·伊拉姆教授精选了一系列生动、有趣的课堂作品，编撰出这本内容新颖、主题多样、实操性强的教材，有助于初学者沉浸式地理解三维空间的概念、拓展立体设计思维，探索塑造空间艺术的无限潜力。3. 本书可作为高校工业设计、产品设计、建筑、雕塑、数字媒体艺术、服装设计等专业的基础入门教材或教学参考用书。

本书是一部简单易读的建筑风格视觉指南，汇总并梳理了几千年来世界各地的主要建筑风格，收录了近500幅由著名建筑插画家罗比·波利绘制的建筑素描，搭配专业建筑学者玛格丽特·弗莱彻撰写的精辟翔实的文字解读，帮助读者直观领会建筑风格要点。这本独特的建筑指南涵盖了大量古代和当代建筑风格，从古代的古典风格到前哥伦布风格，从文艺复兴风格到新艺术风格，从粗野主义到仿生建筑。本书还专辟一章详细介绍了穹顶、柱式、拱券、窗户等建筑构件，为读者带来全方位的建筑风格知识。

本书主要研究风景园林挡土墙的概念与含义、起源与发展、功能与作用、施工工艺与管控要点等，明确了风景园林挡土墙在园林景观中发挥的功能作用、应用范围、可实施性，并通过对大量实际案例的分析来进一步展示风景园林挡土墙的实际应用效果，进而为从事风景园林行业的设计师和工程师提供更多的借鉴与参考，直观感受挡土墙在不同的环境下，通过不同质地和造型，营造出不同的景观效果。同时，也为风景园林的设计师和工程师提供了风景园林挡土墙建造的技术支持和管控要点，保证挡土墙的顺利建造和呈现效果。本书适合风景园林设计师、工程师、建设方，以及风景园林、环境艺术设计等专业的教师和学生阅读使用。

“文庙”这一概念，有广义与狭义之分。广义的“文庙”与“武庙”相对。夏征农主编的《辞海》就提及文庙是相对于武庙而言的。按古代礼制，凡有功于社稷的文臣武将，均可设立庙祠祭祀，如主祀姜子牙的武成庙、主祀岳飞的岳庙等，均属于武庙。常熟历史上也有武庙，如关帝庙、刘猛将军庙、孙武子祠等。而常熟历史上主祀文臣的范公祠、巫公祠、五夫子祠等，均属于文庙范畴。在古代社会，武庙与文庙各有其配享及乐舞礼制。如《宋书》载，曹魏时期“制《武始》舞武庙，制《咸熙》舞文庙”。此意义上的“文庙”一词，《新唐书》中有“汉孝惠、孝景、孝宣令郡国诸侯立高祖、文、武庙”的记载，可见，西汉初年就已经有了明确的文庙与武庙相对区分的概念。当然，也有文庙和武庙合体的庙宇。在中国历史上，自唐宋以后，各地既建文庙又建武庙，但相对而言文庙更多，且主祀儒学先贤的礼制性文庙居多。这是因为自西汉武帝以后，中国政治实行“罢黜百家，独尊儒术”，历代王朝推行“文治”，因而儒家思想占据了社会文化的正统地位，主祀儒家先贤的文庙具有价值判断和意识形态意味，更好地体现着统治阶级的“德治”“礼治”“文治”思想。狭义的“文庙”特指祭祀孔子的孔庙，以及后来发展成庙学合一的学庙。商务印书馆修订本《辞源》释义说，孔庙在明清时也叫文庙，文庙即孔子庙。顾明远主编的《教育大辞典》说，孔庙亦称文庙，文庙即孔庙，元以后多称文庙。之所以把孔庙称为文庙，主要是因为孔子乃“文道”之奠基者，他开创了儒家学派，建立了中国古代封建社会以血缘亲子关系为基础的政治伦理思想体系，是中国古代非常伟大的政治家、思想家和教育家。西汉以后，孔子的思想成为中国封建王朝的治国治民理念。孔子作为中国封建社会正统思想的奠基人，其政治地位高，思想影响深远。因为孔子被认为是中国传统文化的杰出代表，因此就把孔庙以文庙相称。当然细究起来，“文庙”与“孔庙”两个概念也有区别。如《辞海》认为孔庙为“纪念和祭祀孔子的祠庙”：文庙则是“唐玄宗开元二十七年封孔子为文宣王，因称孔庙为文宣王庙，明以后称为文庙”。这就是说，狭义的文庙是指主祀文宣王孔子且伴有教学活动的礼制性建筑，到清朝末年，全国共有这类文庙一千七百六十余所。如此理解狭义的“文庙”，更加符合实际情况，也更能为人接受。按国家礼制，狭义的文庙或因庙设学，故称之为“庙学”，或因学设庙，故称之为“学庙”或“学宫”。文庙是中华民族的精神世界与文化符号，集中体现和反映出中华儿女的先贤崇拜思想和文化信仰。

本书介绍了风景园林的时代发展与风景园林规划设计程序，并以国内外案例分析与项目实践为重点，阐述了城乡绿地、城市园区与公共空间三个尺度的风景园林规划设计方法。书中内容以设计方案、项目建设直至投入使用情况相互结合的方式，涵盖城市公园、郊野公园、乡村景观、新城景观、城市住区、酒店度假、校园景观、创新园区、城市广场、滨水空间、街道空间十一大类，系统阐释了风景园林实践的过程与方法。从国外优秀案例分析以及实施落地的工程项目解析两个视角，总结风景园林规划设计方法论，深度挖掘了风景园林规划设计对城市发展与环境建设的总体驱动。

本书尝试以实录的形式具体而细致地将《景观手绘表现》课程的整体面貌铺陈于字里行间，力求做到对现实课堂的忠实还原。作者从景观专业的角度出发，根据教学情况，将课程分为一、二两个单元，第一单元为基础训练及实践练习板块，选择了最具广泛应用的景观要素作为训练对象，提升学生的塑造、组织、表现等能力，同时结合简单的实践运用。第二单元为空间遐想及实践运用板块，以实践运用为主，先是通过景观构筑物与绿化等元素相组合进行练习，旨在提升画面的组织能力及空间的想象力，增强学生的空间意识。再是平、立面图的绘制及手绘表达的实践与应用练习。书中既有大量生动的关于表现原理、表现技法的理论性文字描述，也不乏各类优秀案例的赏析。

本书从景观的基本概念研究入手，综合景观设计学科相关理论的知识，系统阐述了景观设计的构成要素与法则，景观项目的概念、类型与程序，景观项目的认知与分析，景观方案的设计与表现，最后通过近几年有代表性的景观设计实践案例来例证其理论与方法。本书适用于景观设计、环境设计、风景园林设计、城乡规划和旅游规划等相关专业从业人员阅读，还可作为相关专业本科生和研究生的参考书。

本教材立足于数字技术辅助风景园林规划设计，结合适用性强且经典核心的数字技术，侧重于它们在景观规划设计的应用，提供了风景园林规划设计各阶段工作内容所应用的技术方法，包括：①风景园林领域常用的数据采集，包括遥感影像解译数据、地形数据、城市空间要素数据、生态环境数据等，在此基础上介绍了各项数据的基础分析方法；②景观设计及热门的分析方法，基于无人机倾斜摄影进行场地三维空间建模，以此进行方案设计并构建设计模型；③景观规划及经典的分析方法，以GIS平台为主的分析评价，进行城市公园绿地的服务范围分析、可达性分析与空间优化布局分析等；④风景园林研究涉及的技术方法，包括景观格局分析、形态学空间格局分析等。本教材在相关理论简介的基础上，提供了详细的技术方法流程，既包含规划设计实践，也囊括科学研究可应用的分析方法，具有较广的适用性。