建筑艺术
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建构未来 2020创基金·四校四导师·实验教学课题中外22所知名院校建筑与环境设计专业王铁“四校四导师”实验教学课题由中央美术学院王铁教授、清华大学张月教授、邀请天津美术学院彭军教授共同创立于2008年。在中国建筑装饰协会设计委员会的牵头、相关企业的鼎力支持下,经过主创院校及参与院校师生多年来的共同努力,由3所美术类院校 1所理工科院校四所院校模式发展成现在的4×4院校模式,实验教学模式逐步完善和成熟,其成果得到了国内众多设计机构及企业的高度认可。本书是2020第12届四校四导师环艺专业毕业设计实验教学的过程记录及成果总结,对学生和教师来说具有较强的可参考性和实用性。
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风景名胜区整体价值识别与保护彭琳本书研究了风景名胜区价值认识和保护的基础理论,分析了我国风景名胜区面临的精神价值跌落和系统破碎化等根本问题,提出了价值识别和保护的新思路,同时也对国家公园和自然保护地的保护和管理具有重要的理论意义和实践价值。核心内容围绕建立适宜风景名胜区自然人文高度融合特质的价值识别方法,从而引发一系列问题。首先,我国风景名胜区自然人文高度融合特质究竟体现在哪些方面?第二,如何基于我国风景名胜区的特质提升其现有价值识别思路与方法?第三,新的价值识别与方法对于实际保护带来哪些不同?本书中的风景名胜区整体性解读、整体价值识别、整体价值保护与案例实践等4个部分内容将一一解答上述问题。
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数字辽塔王卓男本书基于对辽宁、内蒙古、山西、河北、天津、北京等地区的辽代佛塔进行调研以及测绘的基础上,从建筑学角度并借助不同手段,包括文字、实景照片、CAD轮廓图、数字点云模型、倾斜摄影模型等,系统的对每一座辽代佛塔现存状态进行真实呈现,并结合相关历史文献资料以及考古报告,对辽代佛塔形制比例等进行深入探讨,旨在建立辽代佛塔完整的图文数字档案,并对其保护与利用工作提供有效的指导。
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园林古建筑设计课程习题学生作品集赵鸣,刘丹丹,袁琨 著本书汇集了北林园林学院多年来较为优秀的约20个古典园林设计作业案例,涵盖多种传统园林设计方法,表现形式包括手绘、计算机辅助制图,线条、色彩等手法。每个案例均附以设计说明,理论性、实践性俱佳。既适合教师教学案例,又适合学生设计参考。将学生引入到传统园林的圣殿,体会古典园林及传统建筑艺术的博大精深。在当下党和国家提倡发扬优秀传统文化的背景下,书中内容不仅是园林设计的教学参考,更是一种素质文化的教育,也是对学生们传统园林文化回归的引导。
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装饰与图案 形式语言的再造张真,赵乾雁,岳敬霞内容提要: 《装饰与图案 形式语言的再造》是设计专业的一门重要基础课程。本书在内容组织上,既强调行为、动机与方法,也重视结果、内容与形式。通过理论分析与大量案例的展示,使读者理解装饰与图案设计的理论知识,并加深对自然物象的认识,了解装饰变化的基本表达语言和表现手段,掌握设计和制作的基本原理和方法,提高对素材的应用创造能力,实现从描摹再现向创造思维的跃进。本书适用于视觉传达设计专业的在校师生及相关从业者阅读参考。
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市容环境卫生设备产品系列标准应用实施指南住房和城乡建设部标准定额研究所共分12章。第1章对国内外市容环境卫生行业发展及标准进行了梳理分析;第2章对清扫保洁相关设备产品的基本性能、应用选型进行了分析;第3章对公共厕所的设置、安装以及设备产品的基本性能进行了分析;第4章对垃圾收集转运设备产品的基本性能、应用选型进行了分析;第5章对焚烧处理垃圾接收与储存、焚烧及热能利用、烟气处理等系统设备产品性能、设计、施工、运行管理等进行了分析;第6章对卫生填埋处理防渗与封场覆盖系统、渗沥液与地下水导排系统、填埋气导排与利用等系统设备产品性能、设计、施工、运行管理等进行了分析;第7章对厨余垃圾处理接受与储存、预处理、厌氧消化、好氧生物处理等设备产品性能、设计、施工、运行管理等进行了分析;第8章对建筑垃圾处理破碎、筛分、分选及资源化系统设备产品性能、设计、施工、运行管理等进行了分析;第9章对粪便预处理接收、固液分离、螺旋输送、储存调节、絮凝脱水等系统设备产品性能、设计、施工、运行管理等进行了分析;第10章对渗沥液预处理、厌氧生物处理、膜生物反应器、纳滤及反渗透、高级氧化、蒸发、浓缩液处理等系统设备产品性能、设计、施工、运行管理等进行了分析;第11章对臭气控制与处理等系统设备产品性能、设计、施工、运行管理等进行了分析;第12章分析了市容环境卫生行业的新产品新技术发展方向以及标准需求。
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园林绿地规划马建武城市园林绿地是城市环境支持系统的一个重要组成部分,本书根据时代发展的需要引入了新的理论和大量的实例。本书的内容包括:园林绿地规划的任务,城市绿地系统规划的程序,绿地规划中的园林艺术,绿地系统中景观元素的设计,道路绿绿地规划设计,现代城市广场规划设计,单位附属绿地规划设计,居住区园林绿地规划设计,综合性公园规划设计,城市新农村绿地规划,城市绿地规划设计实践。 本书可作为高等院校园林与风景园林、建筑学、城乡规划、景观设计等专业的教学用书,以及各类成人教育专业培训的教学用书。
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植物园的科学普及何祖霞 王西敏 胡永红本书以辰山植物园的科学普及为例,对植物园的主题活动和科学普及理论和实践进行了梳理和提升。从国内外植物园主题活动和科普概况、植物园的科普设施建设、植物园主题花展与活动、植物园科普产品开发与科学普及、植物园科普评估等五个篇章,全面阐述了植物园实施科学普及功能的重要性以及如何结合各园区的特色资源,策划举办主题花展和科普教育活动,并融合社交媒体资源开展更广大的社会宣传,以进一步搭建公众了解植物多样性和植物科学研究前言的平台,促进公众科学素养的进一步提升,增强生物多样性与环境的保护意识。
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建筑景观场所与营造王珺哲,刘晓曦 编著《建筑景观场所与营造》探讨了建筑及景观的营造与场地的关联性。在介绍场所、营造的基础上,从古典及现代园林、乡村或自然景观、具有历史价值的区域、工业遗址,以及现代人居环境五个场所范畴展开建筑、景观在场所与营造过程中的呈现。在这五种场所范畴中,尝试挖掘由于不同背景、不同功能需求下场地与营造的关系。本书可供设计师、设计专业师生学习参考。
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基于地域性的绿道景观设计谷康本书立足于相关理论研究和具体实践成果,系统全面地研究基于地域性的绿道景观设计方法。首先本书梳理相关基础知识及理论,阐述景观与地域的联系及特征,提炼地域性景观的表达层面。再总结国内外绿道景观及研究的进展,并从地域背景、设计理念、设计手法方面对景观地域性中的历史性、时代性的设计手法进行详细的解读。然后通过青岛市崂山路城市绿道、常州市南部新城长沟河两岸绿道这两个具体实践项目,对各个项目的所在地进行详细的地域背景分析及准确的地域性主题要素的精炼,再从总体规划、道路界面设计、节点规划、专项设计规划方面,以宏观、中观、微观三个层次探讨及对比在不同地区绿道景观设计中地域性表达的具体实践,为相关研究提供理论基础和思路参考。