《探索与思考：浙江曲艺研究论文选集》共辑录了52篇论文，这些论文从作者层面而言，有老一辈曲艺家，也有新一代的曲艺工作者；有高校曲艺理论研究者，也有活跃于舞台演出的演员或常年从事曲艺管理的工作人员。就论文涉及的领域或内容来看，涉猎曲艺本体研究的15篇，对策研究的25篇，评论及说略12篇，这些论文有的对曲种的来世今生探根究原，对曲艺的本体深挖细掘，为曲艺的正向良性发展提供了基本遵循；有的对曲艺生存环境作了准确的解析，对曲艺生态恶化表示殷忧。当然，文集中更多的是为曲艺艺术发展提供了充满智慧的优选方案，体现了曲艺工作者的艺术灵性和艺术良心。

1.《京剧大观》一书资料罕见、全面，涵盖了几乎所有的京剧剧目。2.《京剧大观》一书是用外语写成的海外京剧剧目集3.《京剧大观》一书中有部分稀有珍贵的历史老照片。4.《京剧大观》一书以年代顺序排列剧目，介绍京剧角色、陈述剧目梗概。5.《京剧大观》一书体现了作者京剧艺术本体论的观点，作为京剧史料，有较高的价值。《京剧大观》一书是一部关于京剧剧目的汇总介绍。日文版书名为《支那剧大观》，1940年由东京的大东出版社发行，1943年、1944年大东出版社又再版两次。作为资料性著作，该书是用外语写成的海外京剧剧目集，以年代顺序排列剧目，介绍京剧角色、陈述剧目梗概。全书体现了作者京剧艺术本体论的观点，作为京剧史料，有较高的价值。此次北京市方志馆筹划翻译出版的版本为1940年大东出版社出版。

《意趣神色：创作论》是我国著名戏曲学家黄天骥教授的新著。书稿结合文本本身、舞台表现形式、艺术特点、文字习惯以及相关的历史文献，深入探讨汤显祖创作《牡丹亭》时的思想渊源、人物形象来源、创作过程的思维变化等，比较全面、立体地展现了汤显祖创作《牡丹亭》的动机、思想、过程等，揭示了汤显祖的文学思想及《牡丹亭》在创作上的成就。

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本产品为双面黑胶唱片，是张军近期新的昆曲专辑，共收录8首昆曲唱段。

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列夫·多金（Lev Dodin）在俄罗斯圣彼得堡小剧院执导的鸿篇巨制《兄弟姐妹》讲述1940年代的故事，首演于1980年代，2017年作为天津大剧院第七届林兆华戏剧邀请展开幕大戏，依旧在料峭的早春时节温暖了很多中国观众的心，也使他们见证了舞台上的一段传奇。伦敦大学哥德史密斯学院戏剧和剧场艺术教授玛利亚·谢弗索娃关于列夫·多金和圣彼得堡小剧院的这本研究专著，揭示了多金的导演方法，详细记录了小剧院作品呈献给公众之前、或者之后，多金对作品进行修改的工作过程和步骤，以及剧院演员的训练、创作和排练方法，并对小剧院的主要作品做了细致的分析。《多金和圣彼得堡小剧院 演出是怎样炼成的/戏剧学新经典译丛》是第一部系统研究世界著名剧院圣彼得堡小剧院及其艺术总监列夫·多金的著作。它使我们看到多金的影响何以能够扩大到他的祖国俄罗斯之外，并带读者深入了解剧院的创作实践。作者在相当长的时间里持续不断地跟踪多金和小剧院的创作，多次观看了他们的作品，把演出中所有的重要变化都记录下来，以此作为分析作品的基础。她还花费大量时间观察了剧院的日常工作、集体创作和排练，记录下排练过程的方方面面，以及演出效果。因为多金秉承了斯坦尼斯拉夫斯基等人开创的“剧院如家”的俄罗斯现代戏剧传统，强调戏剧创作者、演员和剧院全体人员长期、密切的合作。他认为戏剧作品与它的制作者一道成长和变化。因此作者在《多金和圣彼得堡小剧院 演出是怎样炼成的/戏剧学新经典译丛》呈现的就不仅是对艺术家作品的分析和描述，更让读者看到了艺术创作的过程，看到作品如何以及为何完成。作者写作《多金和圣彼得堡小剧院 演出是怎样炼成的/戏剧学新经典译丛》的目的在于分析、记录，而不是评论。书里还以很大的篇幅讨论了多金在国际舞台上导演的歌剧作品。如果没有这一部分，多金作为导演的成就就不完整。

这是一本专为3岁至8岁儿童设计的实用戏剧游戏手册，包含40节课程计划，200多个独立的戏剧游戏，教学提示清晰简单，易于操作。本书内容是基于国际先进戏剧教育经验研发而成的一套完整的戏剧课程，涉及团队协作、声乐练习、角色扮演，以及服饰装扮、木偶制作和故事表演等一系列丰富的活动，为孩子们提供了一种充满活力、创新和参与感的戏剧体验，有针对性地培养儿童早期的各项技能与综合素质，帮助孩子在探索与研究中形成创造性思维，并建立自信心。书末还附有课程模板，为从事儿童早期教育的工作者提供了十分有价值的参考。

辰溪丝弦是集音乐、曲艺、戏曲三种艺术的综合艺术形式。因其演唱时用扬琴、琵琶、月琴、三弦、二胡、高胡等丝弦乐器伴奏而得名丝弦。又因用辰溪地方方言演唱，故称辰溪丝弦。辰溪丝弦这朵别具风姿的艺术之花，是随着社会经济的发展，市民阶层的欣赏需要而萌生的。它主要反映了市民有闲阶层的精神意识。但是，由于这一艺术形式是以劳动人民的现实生活作为自己耕耘园地的，劳动人民的喜怒哀怨，左右着丝弦的发展乃至成为它发育过程中删斫芜杂的标准。所以，丝弦在发展过程中，渗透着劳动人民群众的思想意识，展示一定时期内的社会风貌。