所谓的韩流包括韩国的电视剧、电影、衣食住行、文化、音乐、旅游等各个方面。其中，韩国的K—POP（即流行音乐）市场是韩流发展的代表性领域之一。近些年来，中国十分关注韩国的音乐偶像，这可以体现在韩国偶像歌手来华举办演唱会和粉丝见面会的次数上。《韩国歌手养成计》将主要为大家介绍前面所提到的韩流的优缺点，以及韩国流行音乐的训练方法，并思考韩流产业的未来。之前一次到中国北京，在一所大学进行演讲时，我惊诧于那么多人都同意我对音乐文化产业的相关看法，因此，今后我将继续在音源以及演唱会市场成长潜力上做深度的研究。

本书共7章内容，涵盖动画表演（角色动画）的起源、功能、重要性及其设计、制作方法。*先，以简单易懂的方式讲述了动画角色表演的基本概念、原理和来源，使读者初步了解这门课程以及其重要性；然后，通过分析角色表演的原理和一般规律，辅以大量的实例分析，帮助读者较为*面和深入地理解动画表演。在此基础上，归纳、总结了动画师在为动画角色设计表演时较为科学的工作方法，以及如何使用这些方法来保证在高效工作的同时*大程度地发挥创意。在具体章节中，通过“知识拓展”增强知识的趣味性、丰富性。同时，本书理论与实践相结合，多个小节设有“小练习”，使读者在练习中巩固重要知识点，并通过各章的课后练习，加强读者对整章内容的理解和掌握。本书适于高等院校的动画、游戏等相关专业的学生或动画爱好者，可作为动画表演、角色动画、角色表演、角色设计等课程的教材或教辅。同时，也可为具有一定经验的动画师提供参考和帮助。

这是一本导演的案头必备书，好莱坞明星导师朱迪丝·韦斯顿在书中分享了自己三十余年的授课经验，深入解析了导演和演员在合作当中的心理状态，帮助导演在纷繁的片场保持头脑清醒，向演员提供精确、细致的指导。同时，书中列举了导演经常遭遇的困境及对应措施，帮助你搞定难以沟通的大牌演员，掌握好激励演员的尺度分寸，避免陷入反复重拍的尴尬境地。书中所介绍的剧本分析方法、排练技巧，从选角到拍摄的一系列准则，不仅对于导演具有指导作用，对于演员及编剧而言也能打开视野、激发灵感。本书自出版以来畅销十余年，已译为德、日、西、韩等语言，被世界各大影视类高校和好莱坞电影公司列为指定读物。

《播音主持艺术14》不仅是中国传媒大学播音主持艺术学院对外进行学术交流的窗口，也是全国广播电视播音主持学术交流的一个平台。《播音主持艺术14》对我国广播电视播音主持工作的现状和存在的问题进行分析，对播音与主持艺术专业教学发表自己的看法。

《中国电影、电视剧和话剧发展研究报告（2015卷）》主要针对2015年国产电影、电视剧和话剧的创作、生产与演出情况以及理论研究和学科建设现状进行具体论述和评析，按内容大致分为三辑：第一辑收入的是关于电影方面的研究论文；第二辑收入的是关于电视剧方面的研究论文；第三辑收入的是关于话剧方面的研究论文。这些论文既对2015年国产电影、电视剧和话剧的总体创作、生产与演出情况和产业发展的情况以及理论研究和学科建设现状进行总结，对取得的成绩和存在的问题进行论析；也对一些有代表性的作品和创作者进行评介；同时，还力图从中探讨和总结出一些基本规律。另外，则提出一些相关的建议和策略，以供政府主管部门等方面决策时参考。

本书教程定位于作为高校公选课教材普及性读物，也可作为普通高校与高职高专的人文素质教育选修课的教材，本书通过对电视节目的解读，既吸引高校学生尤其是公选课学生的兴趣，又帮助不同专业背景的学生通过电视节目的分析与调查获得艺术教育与人文思想的提升。

《影像的踪迹 当代电影的文化政治阐释》是一部影视文化评论集，作者从“影史探问”“影坛概况”“港台影像”“内地影风”“电视文化”五个方面详细分析了近几年热映的电影和电视，不仅对电影文本这一特殊叙事模式进行了细读，而且敏锐捕捉了叙事细节中所包含的文化政治，进而探讨了不同类型的电影、电视出现的社会背景及其产生的社会意义。

《2016年中国电影产业研究报告》显示，2015年是“十二五”规划的最后一年，也是中国电影产业发展快、增量大、不平凡5年的收官之年。到2015年年末，全国影院数量超过6000家，银幕总数达到31627块。2015年，中国生产故事片686部，其中院线上映320部，占上映总数383部的83.55%，比2014年上映部数259部有大幅增加，显示出国产电影创作生产活跃和质量的提高。2015年，共有48部国产影片票房过亿元，比2014年的36部增长了33%；票房过千万元影片有128部，比2014年的105部增长了22%，两项指标涨幅明显，是创作活力与市场认可的表征。

《2016年中国电影艺术报告》主要内容包括：妖魔仙幻的古装盛景、真实荒唐的现实布景、矛盾冲突的戏剧空间、跨界融合的前卫实验、大工业电影中的表演、渐趋闹剧化的喜剧表演、现实主义的坚守、逝去的武林等。

本书主要介绍影视艺术发展历史、基本常识和鉴赏方式等，将知识性、趣味性、鉴赏性相结合，以大量影视片段或影视作品为例进行讲解，融影视艺术理论和鉴赏内容于一体，以介绍影视艺术常识和提高欣赏能力为主线，有助于提高学生的学习兴趣以及加深学生对知识点的理解。本书为高职高专公共基础课规划教材，考虑到广大高职高专学生的实际情况，行文力求深入浅出，明了易懂，引导读者步步深入影视欣赏领域，掌握影视欣赏技巧。本书适用于高职高专学生，也适用于中专学生，对于大中专教师以及对影视艺术欣赏感兴趣人士也有较强的参考价值。