我心有猛虎在细嗅蔷薇。有的时候，看电影，为的是报仇；有的时候，看电影，是接受馈赠。随书赠送电影索引小手册：“与韩松落一起看电影”，收录了为了报仇看电影1和2中提到的所有电影与电视剧，约八百部电影。本书是畅销书《为了报仇看电影》的续集，却比前传的内容更丰富更有质地。本书分为六辑，共93篇文章：“红粉与黑水潭”、“回不到水的水”、“漾开”、“又冷，又暖，又洁净”、“黄色黑条练功服”、“桥上的爱情”。王佳芝放跑了易先生，坐在人力车上，望着车头的风车出了神，那一刹那，我懂了；黑色大丽花案发，中年妇女跑到警局去，热情地承认自己是凶手，那一刹那，我懂了；漆黑的电影院里，众人之间，我仿佛看到剧中人突然转向我，定定地望着我，单只为我说出那一句台词。有时候，看电影，是接受馈赠。因为懂得，所以成为一种馈赠，而且，是在众目睽睽之下，接受最隐秘的馈赠。或许它同时赠给许多人，但那一刻，那馈赠仿佛只属于我。我把我收到的馈赠晒在这里，分为六辑。所谓馈赠，也不过是若干玻璃球、几对蝴蝶翅，我把它深藏在我的花园里，邀你同来翻检，共享喜悦。花园，在僻静小路尽头，钥匙，在你我汗湿的手中，走过去，打开。暮色里，雀鸟惊飞，红果坠地。电影，你我的秘密花园。

《戏剧浮生：黎耀祥论演技与人生》2009年，黎耀祥在全港电视观众面前风风火火地演活了《巾帼枭雄》柴九的同时，写下了这本书。“实而不华”的文字，低调而冷静的观察，一如本人，是黎耀祥二十余年演艺生涯所沉淀的对演技与人生的思考精髓。如他所言，写这本书，是希望其他人明白演戏的意义之余，也了解演戏和生命之间的关系。《戏剧浮生：黎耀祥论演技与人生》收录五十八篇黎耀祥谈演技方法的文章，分成“形体设计”、“节奏表达”与“演员思考”三大部分，有助读者了解成为专业演员的基础技巧，明白演员演出背后的理性与关注。另附两万字访谈，深入了解黎耀祥理性文字背后的感性情怀与哲学思考。这本书，将让你认识另一个前所未见的黎耀祥。

曾经活跃于1930年代电通影片公司，一直被中国电影史“大写”为左翼电影的新阵地；作为电影音乐之一的《义勇军进行曲》更是在多年以后成为新中国的国歌。然而，这家命运多舛的公司只留下了四部影片和不足两年的苍茫历程，有关它的诞生与消亡，以及诸多电影人的鲜活经历，却晦暗不清地隐藏于历史的褶皱当中。 《民国影坛的激进阵营（电通影片公司明星群像）》以电影人的命运为切入点，通过对史料的爬梳剔抉，将电通影片公司的历史面相打捞出水面，让历史现场得以逐一再现，为重新发现与认识历史提供了一种新的视角。《民国影坛的激进阵营（电通影片公司明星群像）》由跨界批评家臧杰著。

《5ds+影视包装频道宣传篇》以5ds近两年成功的频道宣传片作为案例，内容涵盖频道宣传片的创意点、实现方法、分镜制作、渲染合成，案例包括频道形象宣传片、山西卫视大型宣传片、农业频道主持人宣传片、甘肃少儿频道呼号、频道id、btv青少频道呼号、cctv71d、导视，案例综合应用了photoshop、maya、aftereffects等设计软件，详细的创意分镜制作，让读者掌握创意与设计的完整过程；完整的项目分析和创意思路的梳理，让读者掌握创意的技巧，感受如何将商业及艺术完美融合。《5ds+影视包装频道宣传篇》适合有一些maya和aftereffects软件基础，与影视包装行业相关的人员使用，也可作为高等院校相关专业的教材。

本书广泛汲纳中国电影史研究的最新成果，以开放的电影史观念和总体史体例的史述架构，系统呈现了中国电影的历史发展轨迹。按照中国电影的历史进程，全书分为“民国电影”“新中国电影：两编，内容涵盖民国阶段初创期、早期、发展期、战时期、高峰期电影和新中国阶段“十七年”电影、“文革”电影、“复兴时期”电影、跨世纪中国电影九个部分。《中国电影史》内容丰富、图文并茂，既可作高校影视专业教材，也可供影视从业者和爱好者学习参考。

《中国儿童电影三重奏：文化·艺术·商品》2005年我主持了一项关于中国儿童电影研究的教育部规划基金项目的课题，《中国儿童电影三重奏：文化·艺术·商品》就是这个课题的研究成果。这个课题重点在破译中国儿童电影的文化密码。它涉及中国儿童电影文化传播的国际文化语境；中国儿童电影的文化结构、儿童观、文化观以及美学观等问题，对这些问题的研究构成《中国儿童电影三重奏：文化·艺术·商品》的主要乐章。研究表明，20世纪下半叶兴起的电子传媒有自身的文化传播方向。在世界范围内，传媒发达国家在向其他国家输出先进传媒技术的同时，总不免将西方意识形态一并输出。比如随着美国动画传到中国，北美的价值观也在潜移默化地影响中国儿童，它的实质是使中国受到西方强势文化的侵略。在这样的国际文化语境中，中国儿童电影应有涵容先进文化的高度自觉，以便抵御北美价值观的侵入。从中国儿童电影的文化结构上看，种族、阶级、性别构成中国儿童电影中儿童文化视阈的三个维面，也是中国儿童文化人格的结构。从总体上看，中国儿童电影表现出种族平等；地域、民族、出身与文化背景不同的儿童平等；男性儿童与女性儿童平等的意识。有的影片有意凸显女性儿童自立自强的意识。这表明中国儿童电影的文化倾向是先进的，儿童观研究是中国儿童电影研究的关键词。令人遗憾的是，市场经济体制下中国儿童电影的儿童观普遍落后，主要表现在影片中儿童与成人的关系上。成人常常扮演精神领袖的角色，儿童则是成人意志的体现者或顺从者，没有体现出儿童的主体意识。中国儿童电影编导的儿童观基本上是教育儿童的儿童观，这种儿童观显然是落伍的。儿童观落后的另一表现是影片编导对儿童的基本心理需求把握失当。

由史可扬编著的《影视传播学》是国内第一部影视传播学著作。在对影视传播的历史和影视的传播属性进行追述的基础上，本书按照传播学的要素和学科框架，对影视传播的内容、功能与效果，影视传播的符号，影视传播的语言系统，影视传播的形态和过程以及影视传播的接受作了系统而具体的论述。影视既有传播属性也有艺术属性，这是影视传播的研究对象与一般传播学的研究对象的显著区别，因而影视传播学应该也必须对影视的人文品格和艺术特性作出论述，这也是本书的特色之一。《影视传播学》的适用对象是影视学、传播学、新闻学等专业的本科生、研究生以及一般读者。

本书分成两大部分和一个附录。第一部分：阿拉伯国别电影发展史；第二部分：阿拉伯电影的文化特征；附录：介绍几位埃及家喻户晓的新老男女影星。把有的已经走过半个世纪、有的已有百年历程的阿拉伯各电影生产国的艺术电影发展，作一比较系统的回顾；特别想就一个有着多元文化特征，又隶属世界四大文化体系之一的阿拉伯—伊斯兰文化与电影文化的关系作些探讨。

多年来，在艺术院校的教学工作实践中，我们深知考生们在考前迫切需要掌握相关专业类的知识。为此，本书在编写过程中参考了大量相关的工具书，从条目的选择到内容的撰写，都尽量考虑到考生在中学阶段所学知识的基础上，向考生提供适度的考前知识准备，使考生在文学艺术知识领域有一个相对集中的学习与补充。本书内容包括：文学基础知识、艺术、美术：音乐、舞蹈、戏剧、电影、经典影片与导演、摄影与摄像、影视录音、动画、新媒体艺术、数字电影、影视作品分析等共计500多个条目。本书具有很强的针对性，是报考影视编导、戏剧编导、舞蹈编导、音乐编导、电视节目制作、录音艺术等专业考生的必备工具书。我们认为，高等艺术院校的育人方式应起始于入学考试阶段，本书也可以作为艺术类高考培训班使用的参考教材。我们希望通过对本书的学习，同学们能考出优异的成绩，成功迈出步入艺术圣殿的第一步。

武汉大学中国女书研究中心主任宫哲兵教授参与了好莱坞大片《雪花秘扇》的拍摄，担任该片的学术顾问，并客串出演了电影中的“女书教授”角色。他根据自己亲历与感触，写出了一本真实有趣的书：《好莱坞大片幕后故事》。“女书”是世界上唯一的女性文字，中国首批国家级非物质文化遗产，由宫哲兵教授1982年在湖南省江永县发现。电影《雪花秘扇》以“女书”为主线，讲述了一对结拜姊妹“老同”的悲欢离合的情感故事。本书作者以当事人的身份，详细讲述了明星章子怡与李冰冰在电影中的换角风波，以及湖南江永县几位幕后的“女书”歌手在拍片中突然被导演王颖选为演员的经过。